Сценарий выпускного утренника
материал (подготовительная группа)

Сценарий выпускного утренника

Зал празднично украшен.

(Музыка)1 Вед. —  Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,  не около дворцов златых, а среди людей простых

Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.

2 Вед.  Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…

Выросли большими — вот такими!

И сказали…

Дети: (за дверью)

Стало здесь нам тесно, слишком мало места.

1Вед. А сейчас на празднике

Принцы и принцессы

Скоро будут первоклассники!

Встречайте их! Выпускники детского сада «Берёзка»:

(Музыка)

Вашему вниманию представляется

Принц и принцесса Тридевятого царства

 ……..

Принц и Принцесса Тридесятого государства

 Фамилия  и имя

Принц и принцесса Невиданного царства

 ……

Принц и принцесса Музыкального государства

…..

Принц и Принцесса Волшебного царства

 ……

Принц и принцесса Заграничного государства

 …..

Принц и принцессы Изумрудного царства

 …….

Принц и Принцесса Четверного королевства

 ……...

Танец  «Страна  детства»

1р. Ну, вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали!

Мы собрались в последний раз,

В уютном нашем зале!

2 р. Украшен наш любимый зал

Шарами яркими, цветными.

Мы в детский сад пришли на бал,

С друзьями и родными.

3 р. Мы незаметно повзрослели,

Стал детский сад, как дом родной,

Мы к вам всем сердцем прикипели,

И полюбили всей душой!

4 р. Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами,

И лес, и маму, и ручей.

5 р. Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по – соседству,

И вспомним вас ещё не раз.

песня  «Детский сад»

2 ведущая:

Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда – боится!

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)

Входят малыши

1. Мы ребята – малыши,

Вас поздравить все пришли!

2. Вы уже совсем большие,

Вы красивы и умны,

Чтоб до вас нам дотянуться,

На носочки встать должны!

(приподнимаются на носки)

3. Вам, ребята, мы желаем

Дружбой в школе дорожить

Не грустить и не скучать

Нас почаще навещать.

Танец  «Малыши»

Малыши уходят 

Реб. Я сегодня выпускаюсь,

С детским садом я прощаюсь.

Грустно смотрит на меня

Кукол дружная семья:

Мишка в угол отвернулся,

А жираф слегка согнулся,

Так печален, одинок,

Пригорюнился щенок…

Я к игрушкам подошла,

Всех их нежно обняла:

– Я люблю вас всех, друзья,

Не прощаюсь с вами я,

В гости буду приходить,

Ну-ка, ну-ка, не грустить!

«Танец  с игрушками»

Выходят выпускницы

1 девочка.

Вот волшебницей бы стать, чтоб желанья исполнять.
Или рыбку получить я смогла бы попросить,
Чтоб никогда мне не стареть, а к старости не растолстеть!

2 девочка (рассматривает себя, пристально в зеркало, говорит кокетливо,  обращаясь к подружке)

Ох, быстро как летят года, не годится никуда.
Страшно в зеркало смотреть, так не хочется стареть!

1 девочка.

И не скажи, как ты права. Вот в соседней группе Ксюшка,
Ах, как выглядит подружка. Вся такая из себя! Фу-ты, ну-ты, ну дела!

2 девочка.

До чего же я дошла!
(глядя в зеркало, делает легкий массаж пальцами под глазами)
Мешки себе приобрела. Пропал давно румянца след
Толку нет от всех диет. Заставляют, есть овсянку,
Поднимают спозаранку (на маму)
Развивают интеллект в наш компьютерный - то век.

1 девочка.

Ох, какая ты, дурёха! Ладно, всё не так уж плохо.
Доживём мы лет до ста, что ты скажешь мне тогда?

2 девочка.

Да, подруга, ты права, пусть летят себе года.
Нас с тобою, школа ждёт, что, в большую жизнь ведёт.

Песня «Уходим в школу»

Под музыку в зал входит Вовка в руках компьютер.

Вовка: Привет, девчонки и мальчишки! Я Вовка Морковкин, чес слово!

Вы в школу собрались, чтобы читать книжки? (Ответ детей)

Ах, компьютер, мой компьютер, ты ворвался в жизнь мою,

Мой любименький компьютер, без тебя не ем, не сплю.

Лучше буду я в компьютер целый день играть,

А до школы еще долго - можно подождать!

1 Ведущий: Вот перед вами жертва прогресса,

Нет ни к чему у него интереса,

Игры, прогулки Вова забыл,

Книги компьютер ему заменил.

Вове нужно отдохнуть от компьютера. Пора тебе уму разуму учиться. Я подарю тебе эту книгу.

Вовка: Нет, не надо мне книгу.

1 Ведущий: А эта книга не простая, а волшебная, с ней- то ты и научишься уму разуму.

Вовка: Ну, если она волшебная, тогда давайте, только в сказку то одному скучно идти, может вы, со мной ребята пойдете? (Ответы)

Вовка открывает книгу 

1 Ведущий:  Книга открывается, сказка начинается.

Под музыку входит Царь без короны, корона на троне висит, «делает зарядку», Вовку не замечает, по окончании музыки садится на трон, рассуждает:   итак, забор покрасил (загибает пальцы, цветы полил, указы подписал….

Вовка: Царь, а царь (он не слышит). Царь, а царь, ну че не видишь меня че ли?

Царь: О, Господи! (мечется, то к зрителям, то к детям, хватает кафтан) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!

Вовка: А вы зачем забор красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать!

Царь: Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, забор покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка: Нет! Ничего вы не понимаете в царской жизни.

(бежит к трону, разваливается на нем, примеряет корону) Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся. Только скажу: “Маэстро, музыку!” и все танцуют и поют.

Включается веселая музыка, Вовка танцевать начинает. Музыка выключается

Вовка: Эх, красота, а не жизнь! А вы все забор красите!

Царь: Так-так…Понятно… (подходит к трону) Уступил бы место старшему, аль не обучен?

Вовка: (удрученно) Пож-ж-ж-алуйста!

Царь: Подай сюда корону-то, великовата она тебе (надевает корону на голову)

Царь: А ты кто таков будешь?

Вовка: Я Вовка Морковкин, чес слово, вот хожу, учусь уму разуму.

Царь: Это молодец, только ты и так все, наверное, умеешь, раз в школе учиться собрался.

Вовка: Конечно, умею, а че уметь то надо?

Царь: Ну, вот сейчас проверим, что ты знаешь и умеешь.

Отгадай-ка мои загадки:

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого (спасибо)

2. Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день)

 Вовка неправильно отвечает.

Царь: Вежливости у тебя точно не хватает, ладно, проверим тебя на предмет знания букв. Вот у меня в царстве буквы живут, сложи их, какое слово получится?

Вовка пытается складывать буквы, не получается.                                          

Игра «Собери слово»

Дети собирают слова: одна команда собирает Школа, а другая команда УЧЕНИК. Первый бежит – ставит букву «у» или «ш» и так далее.

Царь. Вовка, а эта что за чуда книга у тебя там?

Вовка : Подарили мне ее, только вот я совсем не знаю, к чему она мне.

Царь. А ну как поднеси как ее, погляжу я. (Смотрит) Ох, а книга то хорошая, и сказки здесь добрые. Вовка, вот смотрю я на тебя, читать ты не любишь, в школу идти не хочешь, ленишься, а что же дальше будет с тобой?

Вовка: Да что будет, на диване лежать буду, лентяйничать.

Царь: Все! Решено! Раз книга волшебная, Отправляю тебя Вовка в тридевятое царство, к Василисам  Премудрым.

«Танец с  платочками»(девочки)

Вовка: Это вы, что ль, Василисы?

Василисы: Мы!

Вовка: А вы чё, все можете, да?

1 Василиса: Мы многое умеем, а что тебе нужно?

Вовка: Мне вообще-то в школу нужно. Говорят, к школе готовиться нужно, вот и подготовьте меня, раз вы такие умницы-разумницы.

2 Василиса: Ну как девочки? Научим?

Василисы: Научим.

3 Василиса: Что ж, садись поудобнее. Для начала мы тебе расскажем, что нужно иметь в своем портфеле, чтобы учиться в школе.

(дают Вовке портфель, Василисы по очереди отдают школьные принадлежности – букварь, тетрадь, ручку, пенал, линейку, карандаш, дневник, и объясняют их назначение)

4 Василиса: Ты все запомнил?

Вовка: Да запомнил! Чё там, запоминать-то!

5 Василиса: Тогда проверим. Мы тебе будем загадывать загадки.

6 Василиса: А отгадки – вот они, перед тобой (показывает на школьные принадлежности).

1 Василиса: Буквы все от «А» до «Я» на страницах …

Вовка: Вратаря!

Дети: Букваря!

2 Василиса: Должен каждый ученик в школу брать с собой …

Вовка: Парик!

Дети: Дневник!

3 Василиса: Чтобы ручками писать, приготовим мы …

Вовка: Кровать!

Дети: Тетрадь!

4 Василиса: Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно …

Вовка: Саквояж!

Дети: Карандаш!

5 Василиса: Карандаш чтоб не пропал, уберем его в …

Вовка: В подвал!

Дети: В пенал!

Ведущий: Милые Василисы, а можно. И я детям загадки загадаю?

Василисы: Пожалуйста!

Ведущий: Если все ты будешь знать, то получишь в школе …

Дети: Пять!

Ведущий: Очень скоро встретят вас школа и просторный …

Дети: Класс!

Вовка: (пожимает плечами) Подумаешь.

1 Василиса: Эх, ты! А говорил, что все запомнил.

2 Василиса: А сам ни одного правильного ответа не дал.

Вовка: Да чего вы меня все только учите-поучаете. Не хочу я ничего делать и не буду.

Ведущий: Так ты же в школу собрался, а так рассуждаешь.

Вовка: Да вы чё, думаете, я один, что ли буду. Уж кто-нибудь поможет. Авось, справлюсь.

3 Василиса: Мы знаем, куда тебе нужно отправиться, раз ты все время на кого-то надеешься.

Вовка: Куда еще?

4 Василиса: В тридесятое царство.

Вовка: Чего я там не видал?

5 Василиса: Там живут двое из ларца, одинаковы с лица. Что ни прикажешь, все за тебя сделают.

Вовка: Всё, всё! Эх, а как туда добраться?

6 Василиса: Ступай прямо, а чтоб не заблудился вот, (бросает клубочек)

Вовка: А, ну пока!

Василисы: Скатертью дорога!

(Василисы садятся на стульчики)

Вовка: Куда это дорога меня завела?

Танец  «Птицы, мои  птицы» ( мальчики)

      Вовка: Так, а где же те двое из ларца?  Эй, есть тут кто? (выходит)

Двое из ларца: (вторят) Есть тут кто?

Вовка: Нет, что ли, никого?

Двое из ларца: Нет, что ли, никого?

Вовка: Эй, двое из ларца, одинаковы с лица!

Вовка: Это вы, что ли, те самые двое?

Двое из ларца: Ага! (кивают)

Вовка: А вы чё – все умеете делать, что ли?

Двое из ларца: Ага! (кивают)

Вовка: Все, все?

Двое из ларца: Ага! (кивают)

Вовка: Ну, значит, так. Сделайте мне … А чё делать-то мне, нужно, скажите, пожалуйста.

Ведущий: Эх, Вовка, Вовка. Да многое нужно уметь делать, чтобы идти в школу. Например: читать, писать, считать.

Вовка: Вы многое делать умеете?

Двое из ларца: Ага! (кивают)

Вовка: Ну, давайте делайте! (принимает выжидательную позу)

(Двое из ларца деловито собираются что-то делать)

Вовка: Погодите, а что вы делать-то собрались? Ну, к примеру, вот вам задание. У меня здесь цифры их нужно разобрать: сюда пятерки, сюда двойки. Вы это умеете?

Двое из ларца: Ага! (кивают, делают все наоборот)

Вовка: Да ну вас!

Ведущий: Ребята, а на какие оценки вы будете учиться в школе?

Ответ на 4 и 5.

А вот это мы сейчас проверим!

Игра «Оценки»

(Ведущие высыпают оценки на пол, по команде, дети начинают собирать, музыка заканчивается, дети показывают оценки)

Ведущий: Молодцы ребята, мы верим в то, что хорошие оценки всегда будут сопровождать вас в школе.

Вовка: Спасибо, ребята, что помогли! Теперь я начал разбираться, что к чему.

Скажите, ребята, где вы всему этому научились?

Дети: В детском саду!

Вовка уходит.

 ИСПОЛНЯЕТСЯ ПОПУРРИ ПРО ДЕТСКИЙ  САД

На мотив «Пусть бегут неуклюже» (песня Крокодила Гены)

Мы не помним, конечно,

Мы не знаем, конечно,

Как нас мамы в детсад привели

Медсестре показали.

Не шалить приказали,

На работу спокойно ушли.

Мотив «От улыбки».

Привыкали быстро и легко

Воспитателей мы очень полюбили

Расставаться с ними нелегко,

Только б нас они совсем не позабыли.

Мотив «Кузнечик».

Считать мы научились,

Плясать мы научились,

Играть мы научились

И песни распевать

Представьте себе -2р.

И песни распевать.

Мотив «Неразлучные друзья»

Мы росли уверенно,

Быстро и умеренно

Нас смотрели ласково няни, доктора.

Здесь кормили вкусно нас

Повара искусные,

Но покинуть детский сад

вместе нам пора.

Очень любят детский сад -2р.

Больше всех на свете.

Но покинуть детский сад -2р.

Все стремятся дети.

Мотив «Дружба крепкая».

Нам в детсадике,

Было весело,

Мы не знали здесь

Горя и забот.

А теперь мы в школу

Осенью веселой

Дружно все пойдем на весь учебный год.

А теперь мы в школу

Осенью веселой

Дружно все пойдем на весь учебный год.

Мотив «Вместе весело шагать»

Вместе весело шагать

Детям в школу -3р.

До свиданья, детский сад,

Наш веселый -3р.

Воспитатель 2: Вот такие наши дети!

САМЫЕ ЛУЧШИЕ дети на свете!

Инсценировка «Петя идет в школу».

Ведущий : У Петруши нынче праздник:

Наш Петруша первоклассник!

Он по улице идет,

Удивляя весь народ!

Только… Петя не один.

Кто за Петей? Поглядим.

Смотрят взрослые и дети,

А за Петей поезд едет.

(Появляется Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой).

Ведущий: Кто за Петенькой спешит?

Мама: Мамочка!

Ведущий: Кто за Петенькой бежит?

Папа: Папочка!

Ведущий: Кто за Петей ковыляет?

Бабуля: Бабушка! 

Ведущий: Кто кряхтит, но догоняет?

Дед: Дедушка!

Ведущий: Нам скажите, почему  прицепились вы к нему?

Разве Петя паровоз,  что вагончики привёз?

Мама : А кто рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесёт?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дети: Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама: Но он же ещё маленький!

Папа: Но же ещё слабенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный!

Мама: Пожалей те вы его, первоклашку моего!

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!

Бабушка: Отощает мой внучок, дам ему я пирожок!

Дедушка: Пропустите на урок –  завяжу ему шнурок!

Ведущий: Это просто ерунда,  не годиться никуда!

Заберём его от вас, проходи, Петруша, в класс!

Скоро будет Петя вам  отвечать на всё

Петя: «Я сам!» 

(ученик, в очках выходит)

Кто историю узнал,  тот на ус свой намотал!

Не похожи, будьте, дети, на такого вот на Петю! 

Вовка: Да ребята, посмотрел я на вас, и понял, что тоже очень хочу в школе  учится.

Ведущий. А мы что тебе говорили! Быть умным, трудолюбивым и вежливым очень полезно!

Вовка: Да, да. Я теперь буду в школу ходить, буду умным и воспитанным.

Выходят  выпускники

реб.  Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать.

Песня  «До  свидания, детский сад»

1Ведущая: А сейчас  дети поздравят сотрудников детского  сада.

1Ребёнок:  Заведующая  детского  сада - Елена  Васильевна!

Всё в саду у нас отлично –

Красота во всём видна,

Потому что самолично,

Чудеса творит ОНА!

    2. Заместителю заведующей - Александровне  Павловне  нашей,

За старания её,

Мы сейчас спасибо скажем

     Задушевное своё! 

3.Старший  воспитатель – Наталья  Александровна!

Старший воспитатель наш,
От души вас поздравляем,
С радостью и долей грусти,
С вами выпускной встречаем.

4.Спортивный тренер и наставник Александр Викторович!

Спасибо вам за упражнения,

За бодрый дух и настроение,

За то, что к спорту приучили,

Здоровье наше укрепили!

5.Музыкальный руководитель – Марина  Владимировна!

 Научили Вы нас петь

И играть, и слушать.

     Даже тех, кому медведь

    Наступил на уши!

6.Наш логопед, - Наталья  Николаевна,  логопед - дефектолог  Галина  Александровна!

 В детский сад пошли ребятки,
Много нужно им успеть.
Со словами все в порядке,
Маме в школе не краснеть.

7.Наш  психолог  - Анна  Александровна!

Психология — наука, 

Непростая, братцы, штука. 

Без психолога в наш век 

Жить не сможет человек. 

 8. Наша медсестра  - Наталья  Александровна!

Наталья  Александровна следит,

Чтобы не болел наш сад;

Знает чем и как лечиться,

 Если вирус просочится,

Мигом КАРАНТИН введет!

9. Наш кладовщик - Наталья   Николаевна! 

Чтоб обед сварили вкусный,

И картошку, и капусту

Должен кто-то закупить,

И про  фрукты не забыть.

 Всё у Вас на складе есть.

Вам за то хвала и честь.

10.Наши милые повара -  имя, отчество

Все взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу,

Ценим мы работу вашу.

11.Наш - Завхоз – Ирина  Викторовна!

Очень сложная задача,
Чтобы что- нибудь достать.
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.

 12. Наш специалист  по кадрам - Елена  Александровна!  

    Сегодня Вы в который раз

На подпись подали приказ:

Прием, больничный, отпуск, ставка.

Так каждый день и по порядку!

13. Наш  специалист  по охране  труда -  Ирина  Евгеньевна!

Труд не просто охранять —

Очень много нужно знать.

Правила все непростые

Нужно строго соблюдать.

14. Наша прачка -  Елена  Николаевна!

Белье все чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь Елена  Николаевна так стирает,
Что тетя Ася отдыхает.
 

15.Наш  помощник  воспитателя--  имя, отчество!

Скажем ей сейчас спасибо

За заботу и уют.

И за то, что это время

Посвящала нам свой труд!

16.Неутомимые наставники, а так же любимые воспитатели ……..

 Нету должности важнее –  заместитель наших мам! 

Все и знает, и умеет: 

Как уладить тарарам, 

Рассмешить или утешить, 

На вопросы отвечать… 

Воспитательницы наши, 

Навсегда мы помним Вас! 

И пусть знают все, что Ваша 

Должность – супер! Высший класс! 

   Ребёнок: Наступает минута прощанья,

Мы уходим от вас в первый класс.

Так давайте на прощанье,

Станцуем наш прощальный вальс!

Танец «Вальс»

Ведущая: А сейчас, ребята, вас  хочет поздравить наша  уважаемая заведующая.

Слово заведующей д/сада

Вручение дипломов

Слово родителям