Сценарий летнего развлечения для детей младшего возраста "Краски лета"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий летнего развлечения  «Краски лета»

                                Ход развлечения:

Дети выходят на площадку, играет музыка «Раскрасим все планеты», ведущий обращает внимание на шарик, к которому прикреплена записка.

Ведущий: здравствуйте, ребята! Какая прекрасная пора лето, сколько ярких красок вокруг. Ребята, а вы любите праздники?

Дети: Да

Ведущий: но что бы он удался на славу, нам всем вместе надо установить правила поведения на весь день.

Если согласны – кричите ДА! А не согласны – НЕТ!

Сегодня разрешается смеяться? – Да!

Шутить, играть и кувыркаться? – Да!

Толкаться, драться и кусаться? – Нет!

Друг другу нежно улыбаться? – Да!

Щипать друг друга, обзываться? – Нет!

Гостей встречать и угощаться? – ДА!

Воспитатели и няни чтоб плясать нам помогали? – Да!

После игры ведущий обращает внимание на заранее подготовленный шарик.

Ведущий: Ребята, смотрите, что это там за шарик к нам прилетел? Ой, на нем кажется записка.

Здравствуйте, ребята!

Пишет вам ЛЕТО. Мои волшебные краски потерялись, так что теперь я прозрачная и меня совсем не видно. Не бросайте меня в беде! Помогите, пожалуйста! Отыщите для меня разноцветные краски

Ваше ЛЕТО.

Ведущий: ну что ребята? Поможем Лету?

Дети: ДА!

Ведущий: ну что, отправляемся в путь! Цепляйтесь друг за друга, сейчас мы с вами поедем на станцию «Красную».

Дети под музыку «едут» паровозиком к первой станции.

Песня «Чух-чух-чу-чух паровозик»

Станция «Красная»

Ведущий. Мы приехали на красную станцию. Давайте поиграем

Игра «Собери цветы» (выбирается несколько детей)

Сейчас вы должны построиться друг за другом и по команде побежать, взять один из цветков и положить в нужную корзинку: красные цветы – в красную корзинку, а остальные – в белую.

Звучит музыка

Ведущий: задание выполнено, у нас появился красный мелок. Поедем дальше….

Ведущий. Собираемся в паровозик, едем на следующую станцию.

(«едут» под музыку «Чух-чух паровозик»)

Станция Оранжевая.

Ведущий: мы приехали на станцию оранжевую, нам надо отгадать оранжевые загадки? Отгадаем?

Дети: да!

Ведущий: ну тогда внимательно слушайте!

«Оранжевые» загадки

1. В небе яркий апельсин,

Он дает для жизни сил,

Дарит и тепло, и свет…

Так какой же это цвет? (Оранжевый)

2. Я оранжева, сочна,

Я полезна и вкусна.

Огородников любовь -

Урожайная. (Морковь)

3. Цитрус он, растет на юге,

В теплой роще, не на грядке,

Но любим у нас в округе

Фрукт оранжевый и сладкий.

Мы приходим в магазин,

Покупаем. (Апельсин)

4. Я оранжевый зверек,

Шубка тёплая, как грелка,

Хвостик мягкий, как пушок,

Я - старательная. (Белка)

5. В лес с лукошками пошли

Трое маленьких сестричек.

Много рыжиков нашли,

И оранжевых. (Лисичек)

6. Он оранжевый и сочный,

Любит Новый год.

Посмотри под ёлку - точно,

Он в подарках ждет!

Этот рыжий господин -

Вкусный сладкий. (Мандарин)

Ведущий: Молодцы, ребята, с загадками справились! А теперь давайте немного потанцуем?

Танец по показу «Оранжевая песня»

Ведущий: как весело потанцевали! У нас появился оранжевый мелок. Нам пора двигаться дальше!

Ребята, у нас с вами уже есть красная и оранжевая краски. Цепляемся в паровозик! Поехали!

«Едут» под музыку «Чух-чух паровозик»

Станция «Желтая»

Ведущий: а вот и желтая станция. Поиграем в игру на ускорение. Готовы? (Да) Тогда начинаем!

Проводится игра на ускорение

Ведущий: молодцы! Хорошо поиграли! Честно заработали желтую краску! Вот возьмите! Ребята, цепляемся в паровозик едем на следующую станцию.

«Едут» под музыку «Чух-чух паровозик»

Станция «Зеленая»

Ведущий: предлагаю поводить хоровод!

Хоровод Капустка

Ведущий: поиграли, отправляться в путь, на последнюю станцию.

«Едут» паровозиком под музыку «Чух-чух паровозик»

Станция «Синяя»

Ведущий: поиграть в игру «Разноцветная музыка». Когда мы вам будем показывать синий цвет, вы должны танцевать, если мы покажем голубой цвет, то вы должны присесть на корточки. Все понятно?

(Да) Тогда начнем!

Игра «Разноцветная музыка» (под музыку «Какого цвета лето»)

Ведущий: хорошо справились с заданием, за это получите синюю краску! Поехали дальше. Приезжают на первую станцию.

Включается музыка «Чух-чух паровозик», «едут» на станцию

Дети приезжают на площадку и находят новое письмо

«Спасибо вам за помощь! Вы вернули мне все цвета!

Ваше ЛЕТО»

Ведущий: предлагаю потанцевать, а потом можно порисовать мелками на асфальте.