Отчет "Защитники Отечества"
материал (младшая группа)

Патриотизм – это социальное чувство, которое характеризуется привязанностью к родному краю, народу, его традициям. Нравственно-патриотическое воспитание – это система мероприятий, направленных на формирование чувства долга по отношению к родной стране, национального самосознания, готовность защищать свою Родину.

Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия, Российская Федерация, она одна на всех, кто родился на ее просторах, полюбил ее, кто прилагает усилия, чтобы она стала еще краше, богаче, стала бы могучей державой. И каждому из нас надо уметь быть ей полезным

Мероприятия, посвящѐнные теме патриотического воспитания, всегда актуальны в детском саду. А как же иначе? Ведь патриотическое воспитание направленно на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой, — сохранение культурной самобытности каждого народа. Любовь маленького ребѐнка – дошкольника к Родине начинается с отношения к самым близким людям – отцу, матери, дедушке, бабушке, с любви к родному дому, улице, на которой он живѐт. Любой ребѐнок быстрее поймѐт и усвоит знания в обыкновенной беседе, викторине, игре, занятии. А также детям очень близки подвижные формы игр, эстафеты, праздники, посвящѐнные патриотическому воспитанию. Здесь ребѐнок не только хорошо запомнит и усвоит знания, но и к тому же у него сформируются чувства любви и привязанности к своей культуре и своему народу, к своей земле, к ближайшему окружению.

В рамках месячника патриотического воспитания проводился цикл мероприятий, направленных на  формирование представлений у детей профессии военного, чувство благодарности к защитникам Родины, гордости за армию, которая, действительно, самая «несокрушимая и легендарная» – это то, что должны знать дети с юных лет и быть готовыми в будущем пополнить ряды защитников своей Родин

   В рамках месячника патриотического воспитания был проведён ряд мероприятий:

Занятие по рисованию «Самолеты летят»,  чтение произведений С.Маршака «Февраль»; А.Барто «На заставе», С. Баруздина «Шёл по улице солдат». Совместно с детьми изготовили подарки папам «Галстуки». Дети с удовольствием слушали песни военных лет «Огонёк», «В землянке», «Катюша», «Смуглянка» .

       В утренние и вечерние отрезки времени с детьми нашей группы проводили познавательные беседы на темы:  «Кто они такие -защитники Родины?», «Военные профессии», «Наша Армия».
      Детям читали рассказы и стихи по этой теме, читали сказки народов мира. Рассматривали иллюстрации о богатырях, военных профессиях, воинах разных времѐн, фотографии и иллюстрации о событиях, военной технике,  людях времен Великой Отечественной войны, о жизни советского народа в тылу, о детях войны;

     Объясняли смысл пословиц о храбрости, героизме воинов. Например: «Смелость города берет», «Храбрость крепче стен и башен», «Тот герой, кто за Родину горой».

  Детям в течении всего месяца предлагались раскраски «Военная техника» . С целью познакомить детей  с разнообразием военной техники.

     Играли в такие  подвижные игры как: «Меткий стрелок», «Пилоты и парашютисты», «Мы солдаты», «Самолеты».

Рассмотрели с детьми макет военной базы «Пограничная застава», виды военной техники.

Была проведена игра –релаксация «Самолеты летят, самолеты отдыхают».

Цель: формирование двигательной активности детей, закрепление умения двигаться по сигналу педагога; создание положительного эмоционального настроя у детей.

В свободной деятельности детям был предложен конструктор «Лего», для постройки самолетов, танков, аэродромов .В самом начале месяца родителям воспитанников было предложено сделать поделку на военную тематику. Родители приняли в активное участие и смогли удивить разнообразием поделок, творческим полетом, мастерством и трудолюбием.

Очень важную роль в патриотическом воспитании детей играет просветительская работа с родителями.

Для родителей приготовили информацию в виде консультации «Растим будущего мужчину».  

В приемной оформили стенгазету  «Наши Защитники», где разместили фотографии пап.

Оформлены папки – передвижки для родителей:  «Роль отца в воспитании ребенка», «День защитника Отечества».

 Также была оформлена выставка совместных рисунков детей и родителей в рамках месячника. В результате проведенной работы можно сделать вывод, что патриотическое  воспитание дошкольников имеет глубокий смысл. Дети должны знать прошлое своей страны, т.к. им строить её будущее.

        По итогам проведения месячника патриотического воспитания были сделаны следующие выводы: у воспитанников выявлен повышенный интерес к проводимым мероприятиям, создавался положительный эмоциональный настрой во время игр, бесед, непосредственной образовательной деятельности, направленных на патриотическое воспитание подрастающего поколения.

      В течение всего месяца мы старались воспитать в детях доброжелательное отношение к людям, чувства любви к своей Родине, своему Отечеству.

Все эти мероприятия очень важны для поколения, не знавшего войны, каждое соприкосновение с живой историей, каждый рассказ о славных страницах нашего государства наполнен особым смыслом, что во многом способствует гражданскому и нравственному становлению личности.

Проведенные мероприятия способствуют формированию патриотизма. Месячник по военно-патриотическому воспитанию затронул каждого ребѐнка в нашей группе. Ведь наша задача - не только дать детям знания, но и воспитать в них глубокое убеждение, что они, являясь гражданами своей страны, должны уметь защищать Отечество, любить родину, стать подлинными ее патриотами