Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционная техника рисования — ниткография»
материал

Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционная техника рисования — ниткография»

Цель: создать условия для знакомства с нетрадиционной техникой рисования – ниткографией.

Задачи:

- показать алгоритм выполнения работы по «рисованию нитками»;

- вызвать интерес к нетрадиционному художественному творчеству, способствовать развитию воображения у воспитателей.

Актуальность.

Нетрадиционное рисование –это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Каждая техника – это маленькая игра, доставляющая ребенку радость, положительные эмоции. Она не утомляет малыша, у ребенка сохраняется высокая активность и работоспособность на протяжении всего времени рисования.

 Нетрадиционное рисование лежит в основе многих арт-терапевтических техник. Как средство коррекции психических процессов, нетрадиционные техники рисования позволяют преодолеть чувство страха, дают свободу, вселяют уверенность в себе, своих силах. Современные исследования показали, что нетрадиционное рисование способствует ослаблению возбуждения эмоционально расторможенных детей, не смотря на то, что чрезмерно активный ребенок нуждается в обширном пространстве для разворачивания деятельности, его внимание часто рассеянно и неустойчиво. В процессе нестандартной художественной деятельности зона активности сужается, уменьшается амплитуда движений.

Занятия данным видом рисования способствуют развитию зрительно-моторной координации, фантазии, логики, мышления, что очень важно для подготовки дошкольника к обучению в школе. Нетрадиционное рисование – это способ самовыражения, общения с самим собой, отличное средство не только для поднятия настроения, но и для взгляда на мир другими глазами, открытия в себе новых возможностей!

Каждый ребенок – это личность. Они имеют свое мнение, свои способности, предпочтения и интересы. Но, все они без исключения любознательны, обожают играть и рисовать, даже если это и не совсем правильно получается. Именно для того, чтобы научить ребенка рисовать, привлечь его к миру прекрасного и просто, в процессе работы, донести до него новые знания, информацию, воспитать в нем те или иные качества, в детских садах используют нетрадиционное рисование.

Такое разнообразие в выборе способов и материалов для творчества развивает детскую фантазию, знакомит с свойствами материалов и с тем, как их можно применить на практике, позволяет перенести свое восприятие окружающего мира в рисунках. Сам творческий процесс является интересной игрой, которая дарит детям множество положительных эмоций.

Оборудование: столы, стулья для педагогов, влажные салфетки; материалы для практической деятельности: гуашь разного цвета, альбомные листы, шерстяные или акриловые нитки, баночки с водой, кисти для рисования, ёмкости для использованных материалов; детские рисунки в нетрадиционной технике рисования.

Практическая часть

Уважаемые коллеги! Представляем вашему вниманию мастер-класс по нетрадиционной технике рисования – ниткография. Слово «ниткография» состоит из двух слов: нитка и графика (от «grafo» - «пишу») - вид изобразительного искусства, использующий в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи. То есть, получается, «пишу ниткой» или проще говоря «рисую нитью». Данную технику рисования часто использую в работе с детьми. Она очень интересна детям, развивает мышление и воображение.

Предлагаю и Вам освоить данную технику рисования на практике :

1. Возьмите шерстяную или акриловую нить (длина нити 40-45 см) и немного распушите ее (изображения, получаемые от нитей с большим ворсом, гораздо интереснее для детей).

2. Приготовьте 2 обычных листа бумаги формата А4. (Можно использовать не два, а один лист, но тогда его нужно сложить пополам).

3. Опустите нить в стакан с водой.

4. Опустите нить в краску любого цвета так, чтобы один конец остался неокрашенным (можно нить окрасить в разные цвета, а можно использовать несколько нитей сразу)

5. Выложите нитью на листе бумаги узор так, чтобы один кончик нитки остался не прикрытым. (Если уложить нить в форме спирали, то получится узор в виде цветка).

6. Накройте лист с нитью другим бумажным листом.

7. Прижмите ладошкой листы бумаги и осторожно вытягивайте за свободный кончик всю нить.

8. Раскройте половинки листа (если используете один листок) или уберите второй лист (если работаете с двумя листами).

9. Уберите нить с краской.

10. Дорисуйте кистью причудливое изображение, полученное от ворса нити, проявив фантазию.

Ну, вот и все! Теперь можете показать свои рисунки.

- Коллеги, вызвала ли у Вас интерес данная техника рисования?

- Будете ли использовать в своей работе?

Ниткография в работе с детьми вознаградит Ваш труд сполна! Дети научатся создавать маленькие шедевры изобразительного искусства, станут более усидчивыми, спокойными, будут стремиться к познанию нового.

Уважаемые коллеги, спасибо за внимание!