"Кубанская хата"
материал (старшая группа)

«Кубанская хата»

экскурсия  в музей детского сада

Цель: Воспитывать любовь к малой Родине.

Задачи:

- знакомить детей с жизнью, бытом, культурой кубанского казачества;  

- развивать познавательный интерес к истории своего народа.

М.Р.: Ребята, а кто  для вас самые родные, самые близкие, самые дорогие люди. (ответы детей) А как можно назвать близких вам людей, одним словом. (ответы детей) Правильно дети. Близкие родственники – это ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. А дальше предки – это те ваши родственники, которые жили до них. И вот сегодня мы с вами попадаем в хату наших предков -  в казачью хату, в которой жила старинная казачья семья.

Дети идут в музей.

М.Р.: Смотрите дети! В хате нас встречает  хозяйка! (дети здороваются с  Хозяйкой)

Хозяйка: Здравствуйте,  хлопчики и девчата, низко кланяюсь. Я всегда, очень рада гостям! Проходите в нашу хату, дитятки  дорогие, чувствуйте себя, как дома.

М.Р.: Мы с ребятами, очень хотели побывать в настоящей кубанской хате, рассмотреть ее убранство, узнать как вы живете, чем занимаетесь.

Хозяйка: С удовольствием покажу и расскажу вам обо всем, хлопчики и девчата.

В казачьих семьях глава семьи - казак. Он работал в поле (показ фотографии мельницы), добывал пищу для семьи, а самое главное охранял границу от врагов. (показ фотографии сторожевой вышки)

М.Р.: Сторожевая вышка – пикет - это смотровая вышка с шалашом сверху для наблюдений.
Как правило, пикет строился на возвышенностях, для лучшего обзора и на расстоянии видимости друг от друга. Его собирали без единого гвоздя, связывая веревкой или бечевкой. Крышу крыли соломой или камышом.
В высоту пикет достигал 3-5 этажного здания.
В шалаше находился дозорный и при попытке нападения неприятеля, пикетчики поджигали горючие материалы, такие как: смоляные бочки, факелы или подмокший стог сена, от которого шёл густой дым – это был знак об опасности!

Хозяйка: Посмотрите, какой казак носил красивый костюм - (показ казачьего костюма).

На голове папаха из каракуля, на ногах сапоги. Рубаха, брюки, черкеска с двумя рядами газырей - для хранения запасных патронов. Кинжал и сабля подвешивались к поясу казака.

Женский костюм казачки  состоял из юбки и кофты, так называемая «парочка». (дети рассматривают костюм казачки). Шился костюм из шёлка, шерсти, бархата и ситца. Очень любили казачки украшать свою одежду вышивкой и кружевом.

Посмотрите вокруг и скажите, какие предметы в моей хате  украшены вышивкой? (ответы детей)

Правильно. А какие предметы украшены кружевом? (ответы детей)

М.Р.: Так же  казачки вышивали мережкой, в которой нити ткани выдернуты лишь в одном направлении; нити, оставшиеся не выдернутыми, соединяются в пучки.

М.Р.: А что украшено  мережкой? (ответы детей)

Жена казака - казачка занималась дома по хозяйству.

С утра ей нужно было сходит к колодцу, принести воды на коромысле. (дети рассматривают и держат коромысло на плечо).

Хозяйка: Для приготовления еды есть вот такой чугун он тяжелый, чугунный, но зато каша в нем вкусная, а молоко храним в глиняной посуде, которая называется «глэчик». Холодильников тогда не было. Молоко, в таких глэчиках,  долго не прокисало. Ну а чаем угощаем, конечно, из самовара.

М.Р.: Перед вами предметы быта. Рассмотрите их.  (дети рассматриваю экспонаты)

Хозяйка: А сейчас я вам покажу то, без чего не обходилась ни одна кубанская женщина, без прялки и веретена (показывает экспонат).

Это древнейшее орудие женского труда. На ней пряли пряжу, а затем ткали ткань. В прежние времена девочку сажали за прялку с 7 лет.

В казачьей хате всегда был красный угол, где висели икона, которая передавалась по наследству, от бабушки к внукам.

М.Р.: Из спокон веков на Кубани любили петь – в поле, за прялкой  и у люльки малыша. Вот люлька и в ней лежит дитятко и ему пора спать.

Музыкальный руководитель и Хозяйка поют колыбельную

Не скребутся паучки -
Все по норкам спать легли;
Не летают гули -
Все давно уснули.
Только серенький волчок
Ходит ночью у ворот,
Хочет дитятко забрать,
Мы не будем отдавать.

М.Р.: А сейчас, давайте послушаем одну из казачьих песен.

Звучит в записи старинная казачья песня  «Казаки, казаки»

М.Р.: Давайте поблагодарим Хозяюшку за рассказ, за гостеприимство и подарим ей наш русский хоровод.

Дети исполняют хоровод

                              Ребята  прощаются с Хозяйкой

М.Р.: А сейчас, я хотела бы послушать вас. Что же нового вы узнали из нашей экскурсии? (ответы детей)

В заключении, ребята, я хочу вам сказать, что очень важно знать и помнить кто вы, и откуда вы родом, знать свою историю, своё прошлое.

Пока жива людская память

И каждый день прошедший свят

Жива история Кубани!

Кубань – цветущий вечно сад!