Конспект развлекательного досуга в первой младшей группе «Наряжаем Елочку»
план-конспект занятия (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №409 Кировского района города Санкт-Петербурга

Конспект развлекательного досуга

в первой младшей группе

«Наряжаем Елочку»

Составила: воспитатель  

Белоусова Е.О.

Санкт-Петербург

2023год

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное», «Речевое развитие, «Физическое развитие».

Демонстрационный материал: игрушки елочные фетровые, елка настенная из коврового покрытия, ежик, проектор, атрибуты для наряда Снегурочки.

Методические приемы: игровая ситуация, пальчиковая гимнастика, физминутка, рефлексия.

Цель: формировать у детей практические знания о сезонном празднике «Новый год». Учить детей объединять одинаковые по цвету (желтый, зеленый, синий, красный) и величине предметы в предметное множество (один и много), а  так же выделять один из множества.

Задачи: 

Образовательные:  учить детей группировать предметы разной величины путем добавления предмета к предмету.

Развивающие: развивать конструктивное мышление, восприятие размера предмета и его цвета, речевую активность детей, умение вступать в диалог и понимать словесные указания взрослого, обогащать словарный запас.

Воспитательные: научить детей следовать общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми; побуждать детей проявлять интерес к игрушкам.

Ход. Дети сидят на стульчиках на ковре.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой пушистый снег у нас за окном. На улице красавица зима, а это значит, что скоро наступит самый волшебный праздник - Новый год. На Новый год мы украсим Елочку в группе яркими игрушками: гирляндами, хлопушками. Вот только игрушек у нас нет. Надо ехать в лес к Снегурочке, она нас точно выручит! Ну, что ребята, поедем на паровозе в лес к Снегурочке за игрушками?

Едет едет паровоз

Мимо елок и берез

Мимо красных снегирей

Чух-Чух-чух пыхтит

И колесами стучит!!!

Ребята, мы приехали на станцию Лесная!

Тут живет Ежик, он нам покажет тропинку к Снегурочке (воспитатель показывает игрушку ежа).

Еж колючками оброс

Для чего же, вот вопрос?

Чтоб ему клубком свернуться

От зверей злых увернуться!

Здравствуй, Ежик! Мы спешим к Снегурочке, вот только дороги к ней не знаем. Выручай нас, покажи куда идти!

Ежик: оооо, это я могу. Вот только сначала давайте поиграем!

Воспитатель: детки, будем играть?

Дети: да.

Ежик: ну вставайте, разомнитесь! (физминутка «Снежок»)

Раз, два, три, четыре, (дети шагают на месте)

Мы с тобой снежок слепили (лепить, меняя положение ладоней)

Круглый, крепкий, очень гладкий (показывают руками круг)

И совсем-совсем не сладкий (грозят пальчиком)

Раз – подбросим, (подбросить двумя  руками)

Два – поймаем, (хлопнуть в ладоши)

Три – уроним (ручки в стороны)

И … сломаем! (потопать ножками на месте)

Ежик: хорошо поиграли, молодцы! Идите за мной, да не отставайте! (дети идут по группе за ежиком. Воспитатель накидывает на плечи пелеринку и надевает на голову кокошник снегурки.)

Снегурочка: здравствуй Ежик! Это с кем же ты пришел?

Ежик: к нам в лес приехали ребята, просили помочь им добраться до тебя, Снегурочка. Деткам в садик нужны нарядные игрушки на Елочку, у тебя они точно есть!

Снегурочка: игрушки для Елочки, конечно, есть, вот только они в снегу спрятаны (показывает на «сугроб»). Давайте слепим снежки из этого сугроба, там и игрушки раскопаем! (включается фонограмма)

Игра на ускорение «Лепим ком большой».

Снегурочка: (снимает с сугроба накидку и показывает сундук)

Вот чудесный сундучок!

Всем ребятам он дружок!

Очень хочется всем нам

Посмотреть ну что же там?! (открывает сундук и показывает детям фетровые игрушки для елки, разных цветов. Спрашивает какого они цвета, дети отвечают)

Ну, что, Ежик, бери сундучок с игрушками  и веди ребят по тропинке к паровозу! А мне пора к Дедушке Морозу!

Ежик: дети, что нужно сказать Снегурочке?

Дети: Спасибо, Снегурочка!

Снегурочка: пожалуйста. До свидания, ребята! (воспитатель снимает атрибуты)

Дети: До свидания!

Ежик: ребятки, побежали за мной! Скоро наш паровозик уедет! (включается фонограмма, детки бегут кружок по группе) Успели! Вот и ваш паровоз, берите сундучок с игрушками, садитесь в вагончики!

Воспитатель: спасибо Ежик за помощь! Ребята, давайте поблагодарим Ежика!

Дети: спасибо, Ежик.

Ежик: пожалуйста. До свидания!

Дети: до свидания!

Воспитатель:

Едет едет паровоз

Мимо елок и берез

Мимо красных снегирей

Чух-Чух-чух пыхтит

И колесами стучит!!!

Приехали в садик! Будем Елку украшать?

Дети: будем!

Воспитатель: сперва ручки погреем!

Раз, два, три, четыре, пять

Будем елку наряжать

Мы повесим шарики

Яркие фонарики

И веселого петрушку

И разные игрушки

И мишку-шалунишку

И заиньку-трусишку!

Ручки согрелись! Открываем наш сундучок, ну до чего ж хороши игрушки!

Берите по одной и весьте на Елочку! (включается фонограмма, дети развешивают игрушки).

Какие вы молодцы! Елка получилась загляденье!

Вот только чего-то на ней не хватает? Конечно - огоньков.

Давайте похлопаем и громко скажем: раз, два, три, елочка - гори!

Дети: раз, два, три, елочка - гори! (выключается свет и зажигаются мелькающие огоньки с проектора на елку).

Воспитатель: Мы с вами молодцы! В группе теперь самая нарядная Елочка, будем весело ждать Новый Год и Деда Мороза!

Рефлексия.