Дидактическая игра "Лента времени"
методическая разработка (старшая группа)

                         Дидактическая игра по познавательному развитию

                                           "Лента времени"  

Цель: дать понятие о временных изменениях в жизни человека.

Задачи: Формировать знания о семье и смене поколений;

              Учить сопоставлять временные  отрезки : прошлое, настоящее и будущее;

               Воспитывать уважение младшего поколения к старшему.

                                                     Ход игры

             Играть могут 3 - 6 детей.  Воспитатель с детьми рассматривают материалы игры. Воспитатель задаёт вопросы, что дети видят на картинках. Предлагает составить цепочку от ребёнка и дальше, что будет с ним происходить. Можно разделиться на 2 команды: одни собирают женскую цепочку ,а другие мужскую. Если быстро выстроили и правильно цепочку, то команда побеждает.

            Второй вариант: Начало то же, но воспитатель кладёт три картинки первым и даёт задание продолжить детям по очереди, каждый, кто выбирает следующую картинку говорит(вот девушка, а в будущем она станет женщиной, и т.д и т. п.

Связь с другими областями:

Развитие речи : «Расскажи о бабушке» ( маме, тёте, сестрёнке и т).

Художественно эстетическое развитие: «Сравни папу и картинку», «Чем похож и чем отличается», «Составь словесный  портрет»

ФЭМП: «Сосчитай по порядку», «Сосчитай своих членов семьи», «Построй по росту»