Презентация "Педагоги и родители-два мира одного образовательного пространства" (подготовительная группа)
презентация к уроку (подготовительная группа)
Взаимодействие предоставляет собой способ организации совместной деятельности, которая осуществляется с помощью общения.Ежегодно воспитателями ДОУ разрабатывается план совместной деятельности с родителями воспитанников. Работая в этом направлении, проводится большая работа. Родителей знакомят с жизнью сада и их ребенка через информационные стенды и гозеты, родительские собрания, уголки, беседы, развлечения с родителями,консультации и т.д. Ничто так не сближает, педагогов, родителей и детей, как совместные мероприятия, которые проходят интересно и разнообразно.Мероприятия составлены, таким образом,чтобы они отвечали годовым задачам ДОУ, интересам и потребностям родителей, возможностям педагогов. В работе сродителями мы используем разнообразные формы, как традиционные, так и нетрадиционные.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pedsovet._rabota_s_roditelyami._1_1.pptx | 1.31 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Формы работы с родителями в группе «Непоседы»: Форум семейного опыта как нетрадиционная форма взаимодействия с родителями в направлении речевого развития детей; Семинар-практикум «Игры между делом, или как развивать ребёнка дома»; Мастер-класс для родителей «Нетрадиционные виды аппликации как средство развития творчества дошкольников»; Создание родителями макетов для группы;
Форум семейного опыта как нетрадиционная форма взаимодействия с родителями в направлении речевого развития детей. Цель: Выявление психолого-педагогической культуры родителей в направлении речевого развития посредством организации формы просветительской информации . Задачи: -создать условия для диалога, обмена опытом; -вовлечь родителей в процесс обучения детей; - сформировать позитивные, доверительные отношения между детским садом и семьёй;
Семинар-практикум «Игры между делом, или как развивать ребёнка дома». Цель: Повышение педагогической компетентности родителей в области всестороннего развития детей. Задачи: - расширить представления родителей о важности дидактических игр для полноценного ꢀ эмоционального и интеллектуального развития ребенка; -расширить представления родителей о значимости совместной обучающей деятельности родителей и детей; -познакомить родителей с играми и упражнениями для всестороннего развития детей; -дать представление о том, что игры с детьми дома не требуют особых затрат;
Мастер-класс для родителей «Нетрадиционные виды аппликации как средство развития творчества дошкольников» Цель: Способствовать формированию у родителей представления о значении нетрадиционных видов аппликации в развитии творчества дошкольников. Задачи: - познакомить родителей с нетрадиционными видами аппликации «Торцевания», «Жамики»; - показать приемы и этапы выполнения аппликации; - закрепить теоретические знания в практической деятельности.
Создание родителями макетов для группы. Цель: Вовлечение родителей в образовательный процесс. Задачи: -установить партнерские отношения с родителями; -расширить представления родителей о деятельности детей в ДОУ; -создать атмосферу взимопонимания, общности интересов; -поддержать уверенность родителей в собственных возможностях по оказанию помощи в образовательном процессе детей;
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья: «Родитель 2012 - как персонаж образовательного пространства ДОУ» (Портрет Родителя глазами педагогов ДОУ)
Детальный анализ портретных «штрихов» Родителя выявляет основное противоречие – предъявление завышенных требований к ребёнку с нежеланием (а порой неспособностью) лично действовать в направлении...
Лэпбук как современная форма взаимодействия педагогов, детей и родителей для создания единого образовательного пространства
Лэпбук как современная форма взаимодействия педагогов, детей и родителей для создания единого образовательного пространстваЛэпбук разрабатывался в связи с современными требованиями ФГОС ДОУ и с ...
Лэпбук как современная форма взаимодействия педагогов, детей и родителей для создания единого образовательного пространства
Лэпбук разрабатывался в связи с современными требованиями ФГОС ДОУ и с объективной актуальностью проблемы сотрудничества и взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников, а также необходимостью поиска нов...
Консультация для педагогов ДОУ "Использование конструкторов ЛЕГО в образовательном пространстве ДОУ"
Лего-конструирование - вид продуктитвной деятельности, основанный на творческом моделировании с использованием широкого диапазона универсальных Лего-элементов. Использлование Лего-конструкторов помога...
«Педагоги и родители – два мира одного пространства: новые грани взаимодействия с семьёй»
Выступление на конференции...
Доклад. Тема: "Педагоги и родители - два мира одного образовательного пространства"
Представляю вашему вниманию доклад "Педагоги и родители - два мира одного образовательного пространства" представленный на педагогическом совете....
Педагоги и родители-два мира одного образовательного пространства
Взаимодействие предоставляет собой способ организации совместной деятельности, которая осуществляется с помощью общения. Ежегодно воспитателями ДОУ разрабатывается план совместной деятельно...