Труд в природе
материал (старшая группа)

Труд − всегда был основой для человеческой жизни и культуры».

А. С. Макаренко.

Труд детей дошкольного возраста является важнейшим средством воспитания. Весь процесс воспитания детей в труде организовывается так, чтобы они научились понимать пользу и необходимость труда для себя и для коллектива. Трудолюбие и способность к труду не дается от природы, но воспитывается с самого раннего детства.Для приобщения дошкольников к труду на улице необходимо организовывать посильные и безопасные виды деятельности, такие как сбор мусора, уборка листьев и снега, полив растений, используя настоящий, но подходящий по размеру инвентарь. Важно учитывать возрастные особенности, продолжительность труда, правильную осанку, чередовать виды работ для предотвращения переутомления и формировать у детей ответственное отношение к труду. Весь процесс трудового воспитания в детском саду может и должен быть организован так, чтобы они научились понимать пользу и необходимость труда для себя и коллектива. Относиться к работе с любовью, видеть в ней радость – необходимое условие для проявления творчества личности, ее талантов.Дети нашей группы с ясельной группы всегда были рады помочь взрослым в любомвиде деятельности и труде. С ранненго возраста мы воспитывали у них уважительноеотношение к труду взрослых, к своему труду. Осенью наверное больше всего труда на

прогулке: сбор листьев, подметание дорожек. . .Наши дети любят работать с инвентарем: граблями, ведрами и лопатами. Каждому из ребят хочется принять участие в уборке сухих опавших с деревьев листьев, они занимают очередь за граблями, делят территорию; сухой травы на участке достаточно, поэтому работы хватает для всех! Не все интересные трудовые моменты запечатлены, но моменты, показывающие с каким желанием и удовольствием дети трудятся, мы можем увидеть на наших фото!