Путешествие-игра к Дню защитника Отечества
план-конспект занятия (старшая группа)

Путешествие-игра в средней группе посвященный 23 февраля.

Цель. Создание праздничной атмосферы, поднятие престижа Российской Армии.

Задачи.

расширять знания детей о квест- играх, представление детей о государственном празднике.

развивать основные физические качества (ловкость, быстроту, выносливость, гибкость); способствовать развитию к выполнению заданий в команде.

воспитывать чувство патриотизма: умение слышать не только самого себя, но и партнеров по игре.

Место проведения:   группа.

Подготовительная работа: беседы о празднике. Подготовка атрибутов, поделки бумажные самолеты, подарки для мальчиков, картинок-подсказок. Разучивание песен (по плану музыкального руководителя).

Оборудование и материалы: 2 конверта с разрезными картинками (танк, самолет); пластмассовые шарики двух цветов; обручи; бумажные самолетики; загадки; карта-пазл; подарки для мальчиков; спортивная полоса препятствий.

Ход

Ведущая: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших мальчиков с Днем защитника Отечества.

Защитники есть в каждой семье - это вы, наши мальчики, братья, папы, и конечно дедушки.

Девочка:

Всех мальчишек поздравляем!

Не болеть и не скучать!

Дружно жить мы вам желаем

И девчат не обижать!

Ведущая: Мальчикам приготовлены подарки, вот только не задача, не можем их найти. Чтобы найти подарки нужно пройти испытания, а чтобы вам не было скучно, девочки посоревнуются с вами.

За каждое выполненное задание вы будете получать часть карты (карта группы).

Группа делится на 2 команды: девочки и мальчики.

1 задание «Собери картинку»

(два конверта, дети выбирают конверт, собирают картинку: самолет и танк, после чего будет называться так их команда).

2 задание «Разминируй поле».

(в большом обруче, в центре зала лежат маленькие пластмасовые шарики двух цветов. Девочки собират красные, а мальчики собират зеленые).

3 задание. «Самолеты в небо».

(дети проходят «болотное поле» берут бумажный самолетик и запускают его в подвешанный обруч-небо).

4 задание «Загадки».

В самолете он летает, страну нашу охраняет.

Выполняет он приказ: защищая с неба нас. (летчик)

Безкозырка и тельняшка, вьются ленты за спиной.

По полгода ходит в море, вы узнали кто такой? (моряк)

На границе он стоит, враг не лезет к нам, дрожит.

В поле, иль на берегу, преграждает путь врагу. (пограничник)

Гусеницы, башня, пушка, люк открытый на верхушке.

Та машина в поле чистом, управляется. (танкистом)

Защитит он нас умело, с парашютом между делом.

Прыгнет вниз и без приград, выполнит любой приказ. (десантник)

Злодейка буйная и злая, зовется попросту-ручная.

Но только вот не виновата в том, что взрывается. (граната)

5 задание «Полоса препятствий».

Дети подтягиваются по гимнастической скамейке, пролезают через дугу, перекатываются боком через мат, идут по следам до поворотного флажка. От поворотного флажка возвращаются обратно в комануду бегом передавая эстафету.

6 задание «Троекратное ура!»

(дети змейкой друг за другом пробегают до обруча, кто первый, когда все соберутся в обруч громко кричат Ура! Ура! Ура)

Песня «Бравые солдаты».

7 задание «Собери карту»

(дети собирают части карты, находят обозначенное крестиком место на карте, а затем в группе находят место с подарками).

Девочки поздравляют мальчиков с Днем защитника Отечества.