проект по теме: «Театр – творчество - дети»
проект

№

Этапы проекта

Сроки проекта        

Пути реализации проекта

1

Подготовительный

 Сентябрь - октябрь  2024 г.

Разработка нормативно правовой базы проекта. Повышение квалификации педагогов, участвующих в проекте. Составление рабочих программ, учитывая специфику ДОУ.

2

Проектировочно-практический

Сентябрь 2024-апрель 2025 г.г.

Реализация проекта. Разработка «Театрализованная деятельность в детском саду»; Координация мероприятий соисполнителей проекта. Диагностика, мониторинг, контроль реализации проекта в ДОУ.

3

Обобщающий

Май 2025 г.

Анализ и обобщение опыта работы по реализации инновационного проекта.

Возможные негативные последствия

Пути решения

Недостаточный уровень компетентности родителей в вопросах театрализованной деятельности детей дошкольного возраста

План совместных мероприятий по повышению компетентности родителей в вопросах театрализованной деятельности детей дошкольного возраста.

Недостаточность учебно-методических, дидактических пособий, декораций, театральных костюмов

Интернет ресурсы, авторские разработки.

Отсутствие финансовых ресурсов

  Муниципальный бюджет

   Этапы

Время

                           Мероприятия

Работа с детьми

Работа с родителями

Работа с педагогами

Организационно-аналитический

сентябрь-

октябрь

- Педагогическая работа с детьми по развитию творческих способностей (работа над мимикой, пантомимикой, жестами, над звуковой культурой речи, интонацией, постановка этюдов).

- Участие в развлечениях.

- Игры-драматизации.

- Выявление педагогической осведомленности семьи, а также готовности семьи к сотрудничеству с ДОУ

 -  Разработка и издание методических рекомендаций для родителей и начинающих педагогов по развитию творческих способностей в театрализованной деятельности.

- Разработка и систематизация пакета методических материалов по театрализованной деятельности;

- Проектирование театральной зоны с учетом интересов детей;

- Составление перспективного плана театрализованной деятельности во всех возрастных группах;

 - Создание странички «Театр и дети» на официальном сайте детского сада.

Проектировочно-практический

сентябрь

Диагностика творческих способностей.

Анкетирование

- Консультация «Роль воспитателя в организации музыкально-театральной деятельности»

- Помощь в организации предметно-развивающей среды

октябрь

- Презентация разных видов театра

-Участие в занятии с использованием этюдов и тренингов на эмоциональное раскрепощение

Ширма: «Как поддержать у детей интерес к театру»

- Пополнение театральных уголков разными видами театра.

- Открытое занятие с использованием этюдов и тренингов на эмоциональное раскрепощение

ноябрь

Неделя театра в ДОУ (взаимопосещение)

- Папка-передвижка «Театр в детском саду»         Участие в неделе сказок

- Семинар-практикум «Театрализованная деятельность. Методы и средства, используемые в работе с дошкольниками»

- Творческая мастерская.

декабрь

Инсценировка к Новому году «Приключения в лесу»

 - игры-драматизации.

Папка передвижка «Новогодние костюмы»

Поручения по изготовлению костюмов.

Смотр-конкурс «Зимняя сказка к нам в дом пришла»

Оформление групп

январь

Сочинение сказок: входить в воображаемые ситуации. Представлять события в последовательности их развития, наделяя разных героев сказочными, фантастическими свойствами, моделировать действия героев, изменять их поступки: злые герои в ходе знакомой сказки становятся добрыми.

- Создание «Сказочного городка»  на участке.

- Участие в развлечениях.

- Консультация

 «Упражнения для развития дыхания»

- Рекомендации по созданию «Сказочного городка»  на участке

февраль

 Литературный праздник  «Поэт из страны Детства»,  

Творческая гостиная по вопросам подготовки к

праздник у «Поэт из страны Детства»

Подготовка выставки детского  художественно-прикладного творчества «От детского чтения – к рисунку».

Обобщающий 

март

 Театральный фестиваль

Участие в спектаклях, сценках.

Оформление пригласительных билетов.

Театральный фестиваль

репетиции, рекомендации по пошиву костюмов, изготовлению декораций, афиш.

- Заседание родительского клуба «Театралы»

- Поручения по изготовлению декораций.

Оформление

программок.

апрель

Выставка детских рисунков «Рисуем сказку»

-День открытых дверей в ОУ

-  Фотовыставка

- Помощь в организации выставок.

- Создание видеотеки.

май

Диагностика творческих способностей

Совместное творчество.

Презентация по итогам проекта.

Разработка информационного материала, презентаций по итогам проекта.

          Этапы проекта

                       Мероприятия

Подготовительный этап

«Для чего нужны занятия театральной деятельностью»

сентябрь – октябрь

«Для чего нужны занятия театральной деятельностью»

Создание условий для развития творческой активности детей в театральной деятельности.

Анкетирование родителей.

Диагностика детей.

Проведение проекта – реализация целей и задач

«Формирование творческой личности»

октябрь – февраль

«Формирование творческой личности»

                  Для детей:

- образовательная деятельность;

 - показ спектаклей, драматизация сказок;

- презентации разных видов театра;

- выставки.

                 Для родителей:

- анкетирование;

- индивидуальные беседы;

- наглядная информация;

- совместная деятельность;

- день открытых дверей, дружеские встречи;

- помощь в изготовлении костюмов и декораций.

              Для воспитателей:

- создание банка данных инновационных методов и способов творчества дошкольников;

- помощь в организации предметно-развивающей среды.

Подведение итогов

«Радость творчества»

март – август

«Радость творчества»

Анкетирование детей

Показы

Выставка детских работ

Фотовыставка