Выступление на педагогическом совете «Безопасность дорожного движения (отчет по проекту)» - 2021 г.
проект

Выступление на педагогическом совете

«Безопасность дорожного движения (отчет по проекту)»

г.

Подготовила: воспитатель

Хамидулина З.Я.

С раннего возраста необходимо прививать детям навыки безопасного передвижения по улицам и соблюдения правил дорожного движения. Детей привлекает разнообразие окружающей среды: дома, улицы, пешеходы и транспорт. Однако простое наблюдение за уличной жизнью не гарантирует формирования правильного понимания правил дорожного движения.

Детям сложно самостоятельно усвоить азы дорожной безопасности, разобраться в сигналах светофора и понять их смысл. Поэтому обучение правилам поведения на улице должно начинаться своевременно. Соблюдение этих правил является показателем общей воспитанности.

Психологические исследования показывают, что у детей часто наблюдается разрыв между теоретическими знаниями и их практическим применением в дорожной ситуации. От того, насколько ребенок усвоил правила дорожного движения и стал точно их исполнять, а не просто помнить, во многом зависит его здоровье и жизнь.

Безопасность детей, их здоровье и благополучие – это приоритетная задача для нас. Чтобы вырастить дисциплинированных пешеходов и уберечь детей от аварий, необходимо участие всех, кто общается с ними. Это долг каждого взрослого.

В первую очередь, родители должны быть примером безукоризненного соблюдения правил дорожного движения и регулярно напоминать о них детям. Не менее важно активное участие родителей в процессе обучения детей правилам дорожной безопасности. Они должны закреплять знания, полученные детьми в детском саду, и знакомить их с правилами поведения на дороге.

В условиях острой актуальности проблемы безопасности дорожного движения в России, авторы проекта «Долгая дорога детства» предлагают инновационный подход к обучению дошкольников основам безопасного поведения на дороге. Проект реализуется в формате двухнедельной творческой программы с участием детей старшей группы, родителей, инспекторов ГИБДД и педагогов.

Проектная деятельность признана эффективным методом взаимодействия с детьми, который позволяет им стать активными участниками образовательного процесса.

Для достижения оптимальных результатов обучения правилам дорожного движения необходимо обеспечить дошкольникам доступ к полной и достоверной информации.

Ключевая задача воспитателей и родителей – донести до детей смысл и необходимость знаний о правилах дорожного движения, подчеркнув их важность для здоровья и безопасности.

Проектная технология предполагает активное вовлечение всех участников процесса – педагогов, детей и родителей.

Я провела самоанализ своих знаний и навыков в области обучения детей правилам дорожного движения. В результате был отобран комплекс методических материалов, которые позволили эффективно реализовать проект. Родителям была предоставлена папка с консультациями по ПДД, а также предложено принять участие в создании совместной газеты.

В рамках проекта были организованы познавательные мероприятия: вечер с инспектором ГИБДД, сюжетно-ролевые игры, настольные и дидактические игры, экскурсии к постам ГИБДД и светофорам, а также наблюдения за движением транспорта.

Для закрепления и развития познавательных навыков детей регулярно проводились посещения городской библиотеки и СЮНа. Исследовательская работа позволила детям самостоятельно оценить безопасность дорожной обстановки вокруг детского сада.

Особое внимание уделялось обучению детей через диалог, ситуации общения, сюжетно-ролевые игры. Было изготовлено оборудование для моделирования дорожных ситуаций.

Художественная литература и творчество играют важную роль в проекте: проводились беседы по прочитанным произведениям, заучивание стихов, организация выставок рисунков, создание книги и газеты по ПДД.

Совместное развлечение «Красный, желтый, зеленый» стало ярким событием проекта, подчеркнувшим важность взаимодействия детей, родителей и педагогов.

Обучение детей правилам дорожного движения должно быть комплексным и опираться на личный пример взрослых – воспитателей и родителей.

Спасибо за внимание!