Описание опыта работы "Создание оптимальных условий для самостоятельной игровой деятельности дошкольников"
методическая разработка

Игра является любимым видом деятельности у детей. Во время игры ребенок знакомится и общается с другими детьми, учится дружить и выстраивать отношения, подражает взрослым, узнаёт, что такое «хорошо» и что такое «плохо». Совместная игра со сверстниками учит и помогает развивать умение слышать не только самого себя, но и партнёров по игре, в процессе дети учатся разрешать конфликты, находить компромиссы, воспитывать уважение друг другу. В игре быстрее происходит социализация ребенка, он учится различать реальную и условную действительность, начинает понимать необходимость следовать нормам и правилам, учится преодолевать трудности.