буклет - о глупом мышонке
опыты и эксперименты (средняя группа)
Опытно экспериментальная деятельность с использованием сказок
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 238.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Сказка о глупом мышонке.
- У мамы - мышки был ребенок - мышонок. Он был любопытный и глупый. Вот однажды, пошел он гулять и увидел красивые разноцветные облака.
Опыт №1. Разноцветные облака.
Материал: молоко, краски, пипетки, ватные палочки, жидкое мыло.
Давайте сейчас нальём в тарелку молоко, затем капните несколько капель краски в молоко. Возьмите ватную палочку, макните её в жидкое мыло и поставьте посередине тарелки. Посмотрите, что происходит? (краски движутся, перемешиваются)
Вывод: молоко состоит из молекул жира. При появление моющего средства молекула разрываются, что приводит к их быстрому движению. Поэтому и перемащиваются красители.
Дальше мышонок заметил что в воде лежит много металлических предметов. Ему захотелось их достать так, чтобы не намочить лапки. А как можно их достать, что бы не намочить руки?
Опыт № 2. Магнит
Возьмите пожалуйста скрепку и опустите её в стакан с водой. Как мы можем достать скрепку из воды, не намочив руки? ( с помощью магнита).
Вывод: Магнит не теряет свои свойства при воздействии воды.
- Мышонок понаблюдал за всем происходящим вокруг и счастливый пошёл домой. Дома мышонка встретила мама. Мышонок с большим удовольствием рассказал маме - мышке что он увидел во время прогулки.
Вывод: Используя сказки, дети с наибольшим интересом участвуют в предложенных им опытах, а также переносят исследовательскую деятельность в другие виды деятельности.
Желаю вам творческих успехов
МАДОУ №51
«Опытно экспериментальная деятельность с использованием сказок»
Выполнила:
Спиридонова Е. И.
2025 год.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игровое взаимодействие по сказке С.Я.Маршака «Сказка о глупом мышонке» (средняя группа)
Задачи:обучающие:знакомство детей с искусством театра, профессией «актер театра»;пополнение знаний о творчестве детского поэта С.Я.Маршака;обучение детей сотрудничеству, изображению повадок живо...

Открытая логоритмическая НОД в подготовительной группе для детей с ОНР: «Сказка о глупом мышонке» (по мотивам сказки С.Маршака)
Конспект открытой логоритмической НОД в подготовительной группе для детей с ОНР в стихотворной форме....

Конспект игры-драматизации для детей старшей группы по мотивам произведения С.Я.Маршака «Сказка о глупом мышонке»
Учить детей играть в знакомую сказку, самостоятельно выполнять действия в соответствии с ролью....

Образовательный проект Поучительные сказки С.Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке», «Сказка об умном мышонке»
Произведения художественной литературы раскрывают перед детьми мир человеческих чувств, вызывая интерес к личности, к внутреннему миру героя. Научившись сопереживать с героями художественных произведе...

СТАТЬЯ РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ НЕТРАДИТЦИОННЫХ ФОРМ ТЕАТРАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕАТР НА ФАРТУКЕ «СКАЗКА О НЕПОСЛУШНОМ МЫШОНКЕ» (по мотивам «Сказки о глупом мышонке» С. Я. Маршака)
Театр на фартуке – уникальный вид театра, позволяющий творить педагогу вместе с детьми, взаимно обогащаясь и развиваясь. Фартук можно использовать в разных формах работы....


