конспект "Безопасность детей дома"
план-конспект занятия

Конспект: «Безопасность детей дома»
Цель:
Сформировать у детей осознанное, безопасное поведение в быту.
Основные задачи:
научить предупреждать опасные ситуации при нахождении дома в одиночестве;
закрепить знания об источниках опасности и их последствиях;
развить внимание, память, мышление;
воспитать ответственность за личную безопасность и уважение к советам старших.

Примечание: для лучшего усвоения материала рекомендуется использовать наглядные пособия (картинки, плакаты), ролевые игры и обсуждение реальных ситуаций.
Ключевые правила безопасности
Электроприборы и розетки:
не вставлять в розетки посторонние предметы (гвозди, пальцы и т. п.);
выключать электроприборы (телевизор, утюг, компьютер) при выходе из комнаты/дома;
не тянуть за электрические провода руками.
Лекарства и бытовая химия:
не брать лекарства из домашней аптечки без разрешения взрослых;
не пробовать бытовую химию (порошки, жидкости для уборки);
при случайном приёме лекарства немедленно сообщить взрослым и вызвать скорую помощь (03).
Острые, колющие и режущие предметы:
использовать ножи, ножницы, иголки только под присмотром взрослых;
после использования убирать на место;
не бегать с острыми предметами.
Огонь и газовые приборы:
не играть со спичками и зажигалками;
не подходить к газовой плите без взрослых;
при запахе газа: не включать свет/приборы, проветрить помещение, позвонить в газовую службу (04).
Двери и незнакомцы:
не открывать дверь незнакомым людям;
не уходить с незнакомцами, не брать от них подарки/угощения;
в случае подозрительных звонков/стука — позвонить родителям или в полицию (02).
Окна и балконы:
не вставать на подоконник, не опираться на москитную сетку;
не выходить на балкон без взрослых;
не бросать предметы из окна.
4. Экстренные номера (обязательно запомнить!)
01 — пожарная служба;
02 — полиция;
03 — скорая помощь;
04 — газовая служба;
112 — единый номер экстренных служб (работает с мобильного и городского телефона).
Что делать в опасных ситуациях?
Пожар: выйти из помещения, не пользоваться лифтом, позвонить 01.
Травма (порез, ожог): позвать взрослых, при сильном кровотечении — зажать рану чистой тканью, вызвать 03.
Проникновение незнакомца: забаррикадироваться в комнате, позвонить родителям или в полицию (02).
Ухудшение самочувствия: сообщить взрослым, при необходимости вызвать 03.
Чем можно заниматься дома в одиночестве?
рисовать, лепить из пластилина;
играть с безопасными игрушками;
смотреть детские мультфильмы (с разрешения родителей);
читать книги;
собирать конструктор (без мелких деталей).
Рекомендации для родителей
убрать опасные предметы (медикаменты, острые инструменты, химию) в недоступные места;
установить заглушки на розетки;
объяснить ребёнку правила безопасности на примерах;
оставить на видном месте номера экстренных служб и своих телефонов;
регулярно повторять правила в игровой форме.
Итог
Безопасность ребёнка дома зависит от:
знаний и навыков ребёнка;
грамотной организации пространства (устранение опасностей);
постоянного контроля и диалога с родителями.
Примечание: для лучшего усвоения материала рекомендуется использовать наглядные пособия (картинки, плакаты), ролевые игры и обсуждение реальных ситуаций.