Праздник 8 Марта «Фрекен Бок в гостях у ребят»
методическая разработка (подготовительная группа)

Праздник 8 Марта

«Карлсон и Фрекен Бок в гостях у ребят»

Подготовительная группа

№ 1    Под музыку дети проходят в зал.

1 ребёнок: По дворам весна шагает, Тает в лучиках тепла.

                  Мы весну так долго ждали – Наконец она пришла!

2 ребёнок: Посмотрите за окошко, Стало там теплей немножко.

                   Главный праздник наступает, Солнышко его встречает!

3 ребёнок: Я сегодня не шалю, Я ведь не проказник!

                   Догадались, почему? Потому, что праздник!

4 ребёнок: Потому что этот праздник Всем ребятам нравится!

                    Потому что наши мамы С нами улыбаются.

5 ребёнок: Этот праздник самый милый, Самый добрый и красивый!

                    Мы поздравим наших мам – Это так приятно нам!

6 ребёнок: Мы поздравляем мам, сестрёнок, Любимых бабушек своих,

                   Ну и, конечно же, девчонок – Подружек наших дорогих!

7 ребенок: Песню мамам запоём Нежную, весеннюю.

                   Праздничное мы подарим, Мамам настроение!

№ 2    Дети исполняют песню «Зима старушка прячется»

 Дети садятся на стульчики.

№ 3    Звучит музыка, в зал «влетает» Карлсон.

Карлсон: Посторонись! (Пробегает круг)

                      Посадку давай! Давай посадку, говорю! (Останавливается в середине зала): Ну, до чего же странный народ пошёл! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну чего хохочете-то! К вам такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорее здороваться!

- А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?.

 Конечно я, Карлсон!

- А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

(Дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)

Карлсон: Всем привет! От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю.

                  Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете.

                  А вот как вы живёте, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живёте?

(Дети отвечают)

Карлсон: Эх, вы! Кто так отвечает!

                 Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»

Проводится игра «Вот так!»

Карлсон: Как живёте?

Дети: Вот так! (Выставляют большой палец: «Во!»)

Карлсон: Как в детский сад идёте? (Дети изображают ходьбу на месте)

                 Как домой из садика бежите? (Изображают бег на месте)

                 Как без воспитателя шумите? (Топают ногами)

                 А как в тихий час спите? (Руки под щёку)

                 Как над шутками смеётесь?

(Схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)

А как плачете, когда мама не даёт шоколадку? (Трут кулачками глаза, изображая плач)

Как шалите? (Надув щёки, хлопают по ним)

Как молчите? (Закрывают рты ладонями)

-Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников!

(Дети отвечают).

Карлсон: Давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя! Доставайте побыстрее из своих карманов конфеты, шоколадки. Что? У вас ничего нет! Ну-у-у!

Я так не играю. (опомнившись)

-Я сказал «играю»? Ой! Я же совсем забыл!

-Я же уже сегодня играл в прятки с няней моего друга Малыша, настоящей «домомучительницей»! Она, наверное, до сих пор нас с Малышом ищет!

- А я тут с вами болтаю… О! Слышите!

- Кажется, она идёт сюда… Тихо! Продолжим игру… Я прячусь.

-А вы тихо сидите!

№ 4    Появляется ФРЕКЕН БОК с завязанными шарфом глазами

Фрекен Бок: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать.

Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.

Фрекен Бок: Какая же мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди…

- Вот я тебе… как только доберусь до тебя…

(Замечает детей)

- Ой! Что это?. Где это?. Так. Голова на месте…очки тоже…

-Кто мне скажет – это у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей?. Ну, что же! Искала одного не послушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько!

- А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете?

(Дети отвечают).

-Так я и знала. Бездельничаете!

- Вместо того, чтобы трудиться. Уф! Ну,  где же всё-таки Малыш?.

Карлсон за спиной Фрекен Бок издаёт различные звуки. Сначала жужжит.

Фрекен Бок: Ой! Что это? Сначала зрительные, а теперь слуховые галлюцинации…

                       Отгадайте, милые дети, в каком ухе у меня жужжит?.  А вот и нет!

                       У меня жужжит в обоих ушах.

Карлсон мычит

-А теперь и мычит…Что это – неужели теперь и коровы стали летать? Кажется, я сошла с ума… Тра-ля-ля-ля-ля! Я сошла с ума! Какая досада…

(Замечает Карлсона)[

-А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это опять ты – маленький толстый бездельник!

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие!

Фрекен Бок: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!

Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул.

Фрекен Бок: Уф!

Карлсон: Мадам! Я вовсе не маленький и не толстый! Я красивый! Умный! В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил. Вы что, пришли сюда, чтобы обзываться?

Фрекен Бок: Я пришла сюда в поисках Малыша! Кстати, именно этим я сейчас и займусь!

Может, он прячется среди вас, ребята? Дайте-ка,  я посмотрю,  как следует!

(Ищет Малыша среди ребят и комментирует)

- Этот слишком воспитанный, этот слишком упитанный, этот великоват, а этого кормят неправильно, а у этого глаза другого цвета и т. д.

Карлсон: (перебивает): Спокойствие! Только спокойствие!

          -Мадам! Зачем так нервничать в праздник! В праздник надо отдыхать и веселиться!

 Дарить друг другу цветы!

Фрекен Бок: - Ну и где же ваши цветы?

Ведущая: Будут вам и цветы! Об этом позаботятся наши ребята!

 «Собери цветы для мамы»

Лепестки разного цвета разложены по залу.

 Детям даётся установка, какого цвета нужно собрать цветок. По команде дети собирают цветы.

Карлсон: Ну что, вы довольны?

Фрекен Бок: Ну конечно, так приятно, так приятно!

Ведущая: Уважаемая, Фрекен Бок, наши ребята приготовили для своих мам и бабушек танцевальный подарок!

8 ребенок: Мамочек красивых добрых и любимых

                    Мы сейчас поздравим, танец вам подарим!

№ 5    Дети исполняют танец с цветами – подг. Г

Карлсон: А вот, я, кажется, заболел! Ой-ой-ой! Я самый больной в мире Карлсон! Мне срочно нужно принять лекарство!

(Обращается к Фрекен Бок):

-У вас не будет ложечки варенья или конфетки для умирающего?

Фрекен Бок: Сладкое портит фигуру! А я за своей слежу…

Карлсон: Ой-ой-ой! Помогите, кто может.

(Ребенок даёт конфетку Карлсону, тот её съедает.)

-Ура! Свершилось чудо! Друг спас друга!

Можно я буду прилетать к тебе иногда? Кстати, у тебя больше нет конфет? Жаль…

Фрекен Бок: У меня есть, но я не дам, потому что сладкое портит фигуру!

(Демонстративно съедает конфетку сама)

Карлсон: Ну, я так не играю!

Фрекен Бок: И не надо! Хватит бездельничать!

(Берёт тряпку и начинает протирать пыль)

Сколько пыли… А натоптали-то… Так! Родители, отправляйтесь на работу.

А дети – в группу, за столы – и заниматься … А-а-ап - чхи!

(Чихает несколько раз)

Ведущая: А убраться могут помочь вам наши дети! Например, подмести пол.

Проводится игра-эстафета «Подмети пол при помощи веника и совка»

Фрекен Бок: Так, ну что! Всё очень хорошо! Но мне надо срочно найти Малыша! Пока его родители не пришли с работы. И всё-таки, где же он может прятаться от меня?.

Карлсон: А может он сбежал к бабушке?

Фрекен Бок: К какой ещё бабушке?

Карлсон: К своей! У всех детей есть бабушки! Даже у меня есть бабушка! Ой! Что-то мне так к бабушке захотелось…

(Карлсон идёт к зрителям и садится рядом с любой бабушкой.)

-Давайте вы сегодня будете моей бабушкой. А почему вы такая грустная?. Давайте я вас развеселю! Может, пошалим?. А давайте пошвыряем стулья из окна. Не хотите? А может, на люстре покатаемся?..

Фрекен Бок: Вы с ума сошли! Ни в коем случае!

Ведущая: Лучше мы стихи почитаем!

Карлсон: Для кого?

Фрекен Бок: Для бабушек!

Дети читают стихи для бабушек

Ведущая: Для милых бабушек родных, красивых, добрых, дорогих звучит эта песня!

№ 6   ноты -  Дети исполняют песню «Бабушка любимая»

Фрекен Бок: Какая прекрасная песенка! Молодцы, ребята. Только я не понимаю, почему меня никто не приглашает на танец?

Ведущая: - А вот наши ребята вас Фрекен Бок и тебя Карлсон приглашают на танец.

№ 7    ноты - Дети исполняют «Полька» - подг.В

Фрекен Бок: Прелестно! У меня такое игривое настроение! И я хочу продолжить этот незабываемый вечер!

Карлсон: - Мадам, добро пожаловать ко мне на крышу на романтический ужин.

Фрекен Бок:  Ну, что мой Карлсончик, полетели? До свидания!

Карлсон и Фрекен Бок «улетают» под музыку.

Дети становятся парами по залу.

9 ребенок: Мне мама приносит игрушки, конфеты, но маму люблю я совсем не за это.

                    Веселые песни она напевает, нам скучно вдвоем никогда не бывает.

                    Я ей открываю свои все секреты, но маму люблю я совсем не за это!

                    Люблю свою маму, скажу я вам прямо, ну просто за то, что она моя мама!

№ 8   Дети исполняют песню «Песенка-капель»

Ведущая: 

                   Дорогие наши бабушки и мамы, праздник наш мы завершаем,

                   Счастья, радости, здоровья вам от всей души желаем!

                   Пусть вам солнце ярче светит, пусть цветы для вас цветут,

                   Пусть не знают горя дети и счастливыми растут!

                   Ребенок:А чтобы запомнился праздник наш яркий,

                   Мамочкам нашим мы дарим подарки!

Звучит музыка, дети дарят своим мамам подарки.