Конспект занятия "Прощай осень"
план-конспект занятия (старшая группа)

Подробный конспект занятия в детском саду "Прощай, Осень"

для подготовительной группы

Тема занятия: «Прощай, Осень!»

Цели и задачи:

• Формировать представление детей о характерных признаках осени.
• Развивать речь, творческие способности, наблюдательность, внимание.
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Ход занятия

1. Подготовительный этап (организация)

Педагог: Дети, подойдите ко мне. Давайте вместе послушаем музыку природы (включается запись звуков леса).

— Чем пахнет осень? (ответы детей: свежестью, грибочками, листьями, яблоками...)

— Посмотрите вокруг себя глазами художника: какие цвета вас окружают? (дети называют: желтый, оранжевый, красный, коричневый…)

— А какое чувство возникает у вас, когда видите золотую осень? (радость, восторг, грусть, восхищение)

2. Основная часть занятия

Часть 1. Рассказ-загадка о наступившей осени

Педагог: Ребята, представьте себе такую ситуацию... Однажды утром солнце проснулось раньше обычного, выглянуло в окно и удивилось. Оно увидело совсем другое небо, другие деревья, другую землю...

Почему же всё изменилось? Ответ прост: пришла Осень!

А теперь попробуйте сами рассказать сказку, почему именно осенью природа такая особенная.

Дети рассказывают свои версии сказки о приходе осени

Часть 2. Игра-размышление "Природа меняет наряды"

Педагог: Вспомните, ребята, какие признаки осени вы знаете? Я буду называть явления природы, а вы поднимите руку, если согласны, что оно относится к осени.

Например:

• Листья меняют окраску.
• Начинают созревать фрукты и овощи.
• Часто идут дожди.
• Небо становится серым.
• Дни становятся короче.
• Становится прохладнее.
• Птицы улетают на юг.

Часть 3. Практическое задание "Расписываем пейзаж"

Материалы: бумага формата A4, кисти, гуашевые краски, палитры, баночки с водой.

Задания детям:Нарисуйте картины осени. Обратите внимание на детали: палящее солнце сквозь золотые облака, разнообразие оттенков деревьев, отражение пейзажа в лужицах дождя.

Педагог помогает детям правильно выбрать цвета и показать выразительность своего рисунка.

Часть 4. Музыкальная пауза

Исполняются танцы или игры под песню-обрядовую мелодию ("Ах, ты Осень"), сопровождаемые движениями рук и ног.

Пример танца:

Часть 5. Творческое занятие "Золотая корзинка"

Из бумаги, пластилина, природного материала сделать поделку «Корзинку урожая».

Материал: сухие веточки, листья, ягоды рябины, кусочки ткани, фольга, пластиковые стаканчики, ножницы, клей-карандаш.

Цель задания: научить ребёнка создавать объёмные композиции, развивать мелкую моторику.

Часть 6. Итоговая беседа

Педагог: О чём мы говорили сегодня на занятии?Какие впечатления остались у вас после встречи с осенью?

Ответы детей. Педагог поощряет каждого ребенка, хвалит за старания и активность.

3. Заключение занятия

Педагог: Мы прощаемся с золотой красавицей Осенью, запоминая её яркие моменты. Пусть ваши рисунки будут ярким символом нашей памяти об осени.

До новых встреч, друзья!