Конспект занятия в младшей группе по рисованию «Снеговик»
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия в младшей группе по рисованию «Снеговик»

Цель: Формирование изобразительных навыков у детей младшего дошкольного возраста: рисование предмета, состоящего из частей округлой формы.

Задачи: вызывать у детей желание создавать в рисунке образы забавных снеговиков. упражнять в рисовании предметов круглой формы слитными линиями. Продолжать учить передавать в рисунке строение предмета, состоящего из нескольких частей; закреплять навык закрашивания круглой формы слитными линиями сверху вниз.

Дети стоят на ковре полукругом перед воспитателем.

- Ребята, сегодня в наш детский сад принесли письмо. А кто его написал, вы узнаете, если отгадаете загадку:

ЗАГАДКА

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали и в миг

Получился (Снеговик)

-Правильно! Это снеговик. И он пишет в своем письме, что живет один на Северном полюсе среди снега и льда, и нет у него друзей, ему очень одиноко.

-Ребята, как вы думаете, как мы можем помочь снеговику?

- Вы бы хотели, чтоб у него был друг, много друзей?

Физминутка

Снеговик, снеговик, ты такой хороший,

Снеговик, снеговик, хлопай нам в ладоши!

Будем мы как мячики весело скакать:

прыг да скок, прыг да скок повтори опять!

Дети садятся за столы

ВОПРОСЫ

- А в какое время года можно лепить снеговика?

- А из чего можно лепить его?

- А из каких деталей он состоит?

- А сколько их?

- Какого цвета снеговик?

Но у нас нет белого цвета, мы будем закрашивать голубым.

А сегодня мы будем не лепить, а рисовать снеговика.

Воспитатель предлагает детям нарисовать много друзей для Снеговика

- Дети! Давайте нарисуем указательным пальцем в воздухе «большой ком снега», потом поменьше и самый маленький.

- А теперь давайте закрасим круги голубым цветом, превращая в друзей Снеговика. Закрашивать будем сверху вниз.

Дети повторяют за воспитателем движения.

-Я вижу, что вы теперь сможете нарисовать самого красивого снеговика!

«Погреем руки».

-У меня замерзли руки. Как их можно согреть?

Сильно потираем руки, дуем, надеваем варежки.

-Продолжаем работать.

Дети садятся за столы

Воспитатель обращает внимание на посадку за столом.

- Взяли карандаш в правую руку и начинаем закрашивать.

- Какой кружок вначале закрашиваем?

Закрашивая, не заходите за контур.

Воспитатель делает показ.

Во время рисования детьми снеговиков, воспитатель наблюдает за работой и помогает тем, кому это необходимо.

Дети рисуют снеговиков

-Вот и готовы наши Снеговички! Теперь у Снеговика появились новые друзья, и ему не будет скучно! Спасибо ребята!