Викторина по ПДД «Знаешь ли ты правила дорожного движения?» (для детей среднего дошкольного возраста)
план-конспект занятия (средняя группа)

Викторина по ПДД «Знаешь ли ты правила дорожного движения?»

(для детей среднего дошкольного возраста)

Подготовила:

Гойдина Е.С.

2025г.

Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, о пешеходном переходе, светофоре и безопасных местах для игр. Развить внимательность, наблюдательность, умение ориентироваться в простейших дорожных ситуациях.

Участники: Дети среднего дошкольного возраста (можно разделить на 2 команды).

Оборудование и материалы:

- Игрушка: Ростовая кукла Светофорик.

- Макеты: Большой макет светофора (с кругами, которые можно менять или закрывать), изображения дорожных знаков "Пешеходный переход" и "Дети".

- Разметка: Мел, цветные ленты или обручи для обозначения "дороги", "тротуара", "пешеходного перехода" (зебры).

- Карточки: Карточки с красным, желтым, зеленым кругами для детей.

- Реквизит для игр: Мяч, рули (из картона), жетоны для начисления баллов командам.

- Призы: Небольшие значки "Знаток ПДД", раскраски, наклейки.

Ведущий: (с игрушкой Светофора)

«Здравствуйте, мои дорогие юные пешеходы и будущие водители! Я – Светофорик, ваш верный друг на дороге. Я пришел к вам сегодня, чтобы проверить, как хорошо вы знаете правила дорожного движения. Ведь знание этих правил – это наша с вами безопасность! Вы готовы к увлекательному путешествию в Страну Дорожных Знаков?»( ответы детей)

1. Приветствие и разминка «Цветные ножки»

Ведущий: Давайте проверим, какие вы внимательные! Я буду называть цвета светофора, а вы должны быстро показать, что они означают для пешеходов.

- Красный! (Дети замирают, стоят на месте)

- Желтый! (Делают шаг назад или приседают, готовятся)

- Зеленый! (Шагают на месте, двигаются вперед)

Повторить несколько раз, меняя темп.

Ведущий: «Молодцы! Никто не ошибся. Вы очень внимательные!»

2. «Что это значит?» (Вопросы и ответы)

Ведущий показывает макет светофора или карточки с цветами.

Вопросы:

1. Что означает красный свет светофора для пешеходов? (Стоп, нельзя идти!)

2. Что означает желтый свет? (Приготовься! Будь внимателен!)

3. А что означает зеленый свет? (Иди, дорога свободна!)

4. Для чего нужны эти полоски на дороге, похожие на зебру? (Показывает знак «Пешеходный переход»). Как называется это место? (Пешеходный переход или «зебра»)

5. Где нужно переходить дорогу? (Только по пешеходному переходу).

6. На что нужно посмотреть, прежде чем начать переходить дорогу? (Сначала налево, потом направо).

7. Почему нельзя играть в мяч или бегать по дороге? (Это опасно! Машина может не успеть остановиться). За каждый правильный ответ команда получает жетон.

3. Подвижная игра «Светофор и Пешеходы»

Оборудование: Мел или ленты для разметки «дороги» и «пешеходного перехода», макет светофора.

Ход игры:

- Дети делятся на две команды: «Пешеходы» и «Машины» (или все дети – пешеходы, а воспитатель – машина).

- «Пешеходы» стоят на «тротуаре», «машины» (если есть) – на «дороге».

- Ведущий Светофорик показывает разные цвета светофора.

- На зеленый свет для пешеходов: «Пешеходы» по «зебре» переходят дорогу. «Машины» стоят.

- На красный свет для пешеходов: «Пешеходы» стоят на «тротуаре». «Машины» могут «ехать» (медленно, осторожно).

- На желтый свет: Все готовятся, стоят на месте.

- Важно: Объяснить, что «машины» должны ехать только по дороге, а «пешеходы»– только по пешеходному переходу.

- Кто ошибается или выбегает на дорогу на красный свет – получает предупреждение. Команда, которая меньше ошибается, получает дополнительный жетон.

4. Игра «Найди, где безопасно!»

Оборудование: Изображения разных мест: детская площадка, двор, парк, а также картинка проезжей части дороги.

Ход игры:

- Ведущий показывает детям картинки.

- Ведущий: «Ребята, посмотрите на эти картинки. Где здесь можно играть в мяч, бегать и веселиться, не боясь машин? А где очень опасно?»

- Дети по очереди показывают или называют безопасные места. Если показывают на дорогу – воспитатель объясняет, почему там опасно.

- Ведущий: «Помните, играть можно только во дворе, на площадке или в парке, там, где нет машин!»

- За правильные ответы – жетоны.

5. Игра «Собери светофор» (Командная эстафета)

- Оборудование: Для каждой команды – 3 больших круга разного цвета (красный, желтый, зеленый), вырезанных из картона. Стенд или магнитная доска, куда дети будут их прикреплять.

Ход игры:

- Дети делятся на команды.

- Круги лежат на расстоянии от команды.

- По сигналу Ведущего первые игроки бегут к кругам, берут красный круг, бегут к «стенду светофора» и прикрепляют его на самое верхнее место. Возвращаются.

- Следующие игроки бегут за желтым кругом и прикрепляют его посередине.

- Третьи игроки бегут за зеленым кругом и прикрепляют его внизу.

- Выигрывает команда, которая быстрее и правильно соберет светофор.

- Победившая команда получает дополнительные жетоны.

6. Подведение итогов и награждение.

- Ведущий подсчитывает жетоны у каждой команды.

- Объявляет «самую внимательную и «самую быструю» команду (или просто хвалит всех, так как в детском саду лучше не делать акцент на проигравших).

- Ведущий: «Молодцы, ребята! Вы все сегодня были настоящими знатоками дорожных правил! Помните, что светофор и пешеходный переход – наши верные помощники, а знание и соблюдение правил дорожного движения – уберегут нас от опасностей. Всегда будьте внимательными и осторожными на дороге!»

- Вручение всем участникам небольших призов (наклейки, значки, раскраски с ПДД).

Такая викторина поможет детям не только запомнить важные правила, но и полюбить их, воспринимая как увлекательную игру, а не скучные запреты.