Проект День смеха Глеб
проект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Золотой петушок» филиал «Крымский»

                                                                     Проект для разновозрастной группы

                          «День смеха»

                                                                                                                 Подготовил: воспитатель Глеб В.В.

                                                                                     Поселок Крымский,

                                                                                               2025 год

Проект «День смеха» (29 марта -05 апреля 2025)

Разработала: воспитатель Глеб В.В.

Цель: Формирование у дошкольников представлений о  праздниках на примере празднования Дня смеха, развитие инициативы и самостоятельности в ходе подготовки к празднику и его проведении.

Задачи проекта:

1. Знакомить  детей с традицией празднования Дня смеха в родной стране;
2. Расширять представления о том, как веселятся 1 апреля в разных странах;
3. Развивать познавательную активность дошкольников, мышление, память, фантазию, коммуникативные навыки;
4. Совершенствовать изобразительные навыки;
5. Воспитывать уважение и интерес к различным культурам, обращать внимание на отличие и сходство их ценностей;
6. Поддерживать интерес  и желание трудиться при изготовлении атрибутов к празднику, украшений для зала,  поздравительных и пригласительных открыток на праздник.

Вид проекта: Познавательный. Проект рассчитан на детей 3-7 лет.

Подготовительный этап:

Цели:

1. Подготовка материала для реализации проекта;
2. Создание предметно – развивающей среды:

• Отбор наглядного и методического материала по теме проекта;
• Изготовление дидактических игр по теме;
• Подбор материала для организации совместной деятельности педагога с детьми;
• Подбор материала для творческих работ.
• Консультация для родителей «Проект в детском саду».

Основной этап:

Цель: Реализация намеченного плана проекта.

Заключительный этап:

Цель: 

1. Подведение итогов работы над проектом;
2. Проведение  праздника Дня смеха;
3. Создание методических материалов для воспитателей по теме проекта.

Цели и задачи планирования деятельности педагога и деятельности детей

 Предполагаемые результаты: Дошкольники имеют представления о  праздниках вообще, узнают о истории празднования Дня смеха в нашей стране и других странах, имеют представление, что к любому празднику необходимо заранее готовиться.

Итоговое мероприятие: Праздник в группе.

«Что такое смех?»

Беседа с детьми

 Ребята, как вы думаете, что такое смех? (ответы детей).  Вы все правы по-своему.

 Смех – это реакция человека на юмор и шутки, на какие-то смешные события в жизни. Улыбка, смех — это показатель здоровья, стабильности, успеха в жизни. С ними легче преодолевать неприятности. Ученые предполагают, что человек научился смеяться на миллионы лет раньше, чем говорить. И в качестве подтверждения приводят тот факт, что у младенцев способность улыбаться появляется раньше, чем говорить. Как вы думаете, почему мы смеёмся? (дети рассуждают)

 А что было бы, если бы смех вдруг исчез? (ответы детей) Конечно же, жизнь стала бы скучной и грустной, да и найти друзей было бы намного труднее. Ведь смех объединяет людей, раскрепощает их, помогает наладить взаимоотношения.

А почему смех называют заразным? (ответы детей) Оказывается, по мнению исследователей, смех и вправду является заразным. Мозг человека, при звуках «хи-хи», и «ха-ха», дает команду лицу растянуться в улыбке. Поэтому смех можно назвать самой полезной инфекцией, которая благотворно сказывается на здоровье человека. Поэтому каждому человеку рекомендуется смеяться как можно чаще.

Смех создает хорошее настроение и разрушает все страхи и обиды. Смех можно назвать лекарством от всех болезней. Как вы думаете, кто болеет чаще, те люди, которые смеются редко или те люди, которые смеются часто? (предположения детей) Врачи провели исследования и оказалось, что люди, которые много смеются, болеют реже, чем те, которые смеются редко.

Люди так полюбили смеяться, что придумали веселый праздник - День смеха.

Хотите узнать, что это за праздник, как он появился, как празднуют его в других странах? А сами хотите веселиться? (дети соглашаются)  Тогда я обязательно познакомлю вас с Днем смеха.

А пока, давайте чаще улыбаться и смеяться, будем дарить друг другу хорошее настроение. Поверьте, наша жизнь будет значительно ярче, насыщеннее и счастливее. И не забывайте о пользе смеха для нашего здоровья. Пусть заразительный смех и искренний  станет вашим постоянным спутником.

 «История праздника 1 апреля - Дня смеха»

(НОД с использованием технологии «Река времени»)

Раздается стук в дверь, и помощник воспитателя вносит в группу большой красивый конверт с ярким бантом. Дети активизируются, интересуются, что это такое, воспитатель предлагает присесть на стулья и заглянуть в конверт. В конверте красиво оформленное письмо, воспитатель  предлагает детям прочитать его.

Отмечают праздник смеха.
Ну, потеха! Вот потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед!
А шальная детвора
Прямо с самого утра
Заключила договор:
Веселить любимый двор.

Постучали к тете Маше:
- Ой, сбежала каша ваша!
А она нам: "Не зевайте!
Быстро кашу догоняйте!!!"
Разгадала тетя Маша
Без труда затею нашу!

Забегаем к тете Свете:
- Ваш ковер уносит ветер!
Бросилась она во двор -
Точно: улетел ковер!
Он теперь висит на крыше.
А помог нам дядя Миша.
Не взирая на года,
Он затейник - хоть куда!

А сердитой тете Моте
Мы сказали: "Мышь в компоте!"
А она скорей к соседке:
Доставать для мышки клетку.
Мы компота отхлебнули,
Посидели, отдохнули
И оставили посланье:
"Было вкусно. До свиданья!"
Так, забыв про грусть и лень,
Мы шутили целый день.
Вот бы десять раз в неделю
Было первое апреля!

Оказывается, кто - то нам с вами послал это веселое стихотворение. Вам оно понравилось? (Дети высказывают свое мнение) А о каком празднике в нем говорится? (О празднике смеха, о первом апреле) А что вам известно об этом празднике? (Ответы детей) Помните, вы хотели  узнать о Дне смеха? (Ответы детей)  Сегодня я расскажу вам об этом празднике.

День смеха - это день розыгрышей, шуток и смеха. Еще его называют Днём Дурака. Проводится он каждый год 1 апреля. Славится этот праздник тем, что в этот день разрешается разыгрывать своих друзей, шутить над ними, можно даже обманывать друг друга. Забавные розыгрыши на 1 апреля повеселят вас и ваших друзей. Шутки и розыгрыши на 1 апреля подарят вам массу впечатлений, положительных эмоций и запомнятся надолго. Только нужно не забыть одно из главных правил, во всём нужно иметь чувство меры, помнить, что смешно должно быть не только вам. Главное, чтобы шутки были веселыми и безобидными. А как разыграли дети взрослых в стихотворении, которое я вам прочитала? (дети  вспоминают, как разыграли тетю Машу, тетю Свету, тетю Мотю).

Вы когда-нибудь задумывались о том, почему первого апреля все шутят, веселятся и устраивают друг другу смешные розыгрыши? Ведь этот обычай существует не только у нас, а во многих странах. И это притом, что «День смеха», или «День дурака», как называют в народе этот праздник, не внесен ни в один календарь знаменательных событий. Так откуда же взялась традиция отмечать первое апреля? (предположения детей)

На самом деле, откуда взялся этот праздник — День смеха — тайна, покрытая мраком.

На Руси считали, что в этом деле не обошлось без участия домового. Древние славяне верили, что этот вредный и капризный старичок просыпается в апреле и спросонья всегда бывает не в духе. А потому, если находили в доме рассыпанную муку или перепачканное белье, особо не расстраивались, знали: это домовой чудит. Ну, подумаешь, набедокурил спросонья! Народ всячески старался умаслить ворчуна, развеселить. А чтобы старичку не было досадно, наши предки подшучивали над домочадцами.

По другой версии, праздник смеха возник во время шумных гуляний на Пасху, которая частенько совпадала с днем весеннего равноденствия. Эти дни всегда встречали шутками и розыгрышами. Так люди хотели развеселить весну, которая не всегда успевала прийти в срок. А может, просто грелись. Так и возник День смеха.

Как же празднуют день смеха в наши дни, у нас в стране? (ответы детей) Конечно, же шутками, смехом и розыгрышами. По народной традиции, в этот день все также подшучивают над друзьями, членами семьи и знакомыми. Шутки или шуточные замечания срабатывают в том случае, если человек забыл то, какой сегодня день года. Традиционные выражения этого дня: «А что у вас со спиной» или «У вас спина белая», «У вас что-то упало…», «Грязь на лице или остатки пищи у губ и/или носа», «вас кто-то вызывает» безобидные розыгрыши. А как вы думаете, как люди  будут отмечать этот день в будущем? Как будут разыгрывать люди друг друга? (ответы детей) Вот мы и узнали об истории возникновения Дня смеха.

А у меня для вас сюрприз. Посмотрите на стол. Что это? Да, это река. Но река необычная, это река времени. Истоки река времени берет в далеком прошлом. Прошлое плавно перетекает в настоящее время, а настоящее в будущее. Я приготовила для вас картинки, а вы внимательно посмотрите на них и подумайте, как их разместить на реке времени. Вспомните, о чем мы говорили и поразмышляйте, какие картинки относятся к прошлому, какие картинки относятся к настояшему времени, может быть среди этих картинок есть те, которые относятся к будущему. Но вначале давайте распределим, кто за какое время будет отвечать (распределяем времена между детьми).  

Смотрите, какая интересная река времени у нас получилась. Где мы с вами её разместим? (дети предлагают место для реки времени). Вот мы с вами и познакомились с историей возникновения праздника День смеха.

А вы хотите узнать, как празднуют люди этот день в других странах? Тогда мы с вами в следующий раз  отправимся в путешествие по карте. А у меня есть еще картинки, ими вы можете дополнить нашу реку времени попозже самостоятельно, а можете ещё и сами найти принести картинки из дома, и тогда наша река времени станет еще насыщеннее, полнее и ярче.

Стихотворения о первом апреле 1 апреля

 Подготовка атрибутов к празднику, украшений для зала

Шуточные  игры к 1 апреля - День смеха

1)Подергать себя за уши; показать рожицу друг другу, одновременно почесать затылок и погладить себя по животу, почесать живот товарища.

2)  Найти себе пару встать на одну ногу, взять товарища за нос и попрыгать на одной ноге.

3) Игра «Кто летает?» (на внимание)

Воспитатель читает стихотворение, а дети выполняют под него движение. Если летает, то нужно поднимать руки вверх, если не летает, то присесть.

Летит – летит орёл?

Летит – летит осёл?

Летит – летит синица?

Летит – летит горчица?

Летит – летит лягушка?

Летит – летит кукушка?

Летит – летит сухарь?

Летит – летит глухарь?

Летит – летит утёнок?

Летит – летит котёнок?

Летит – летит ворона?

Летит – летит корона?

Летит – летит трава?

Летит – летит сова?

 4) Чтение небылиц

5) Фанты

Раздайте детям  изображения шаров, а на них записки-задания:

• прочитать стихотворение «Бычок»;.
• спеть песню «В траве сидел кузнечик»;
• проскакать 15 раз на одной ноге;
• повторить скороговорку «Шли сорок мышей, несли сорок грошей, а две мыши поплоше несли по два гроша»;
• назвать 5 имен на одну и ту же букву;
• прокричать «Поздравляю с праздником!» из соседней комнаты;
• быстро сделать  цветок и подарить его кому – либо из присутствующих;
• съесть 2 зубчика чеснока;
• встать на стол и прокукарекать;
• наполнить рот водой и просидеть 1 минуту, не рассмеяться;
• станцевать и т. п.
• проползти по группе

6) Рассмеши партнера

Играют пары. Один из выбранных игроков должен во что бы то ни стало, любыми средствами рассмешить партнера. Если ему удается это сделать, то его коллега становится смешащим и выбирает себе нового партнера из остальных игроков. Если рассмешить не удается никакими силами, то приходится выбирать нового партнера. Остальные участники переживают происходящее, глядя со стороны

7) Шуточные загадки

Вещь, не выходящая из моды. (Шнурки)

Вам за ласковые глазки сувенир — читайте ... (сказки)

Даже сам старик Кощей этим пыль сметал с ушей. (Щетка)

Вот билет так билет, в номерах не ройся,

Считай, что выигрыша нет — поплачь и успокойся. (Носовой платок).

Получив подарок этот, призадумайся немножко, может, ты друзей забыл, напиши письмо им, крошка. (Ручка)

Получи свою игрушку, закрой глаза и помечтай, если купишь эту штуку, меня на ней ты покатай. (Машина)

Этот мяч остановит детский плач. (Воздушный шарик)

Чтоб была полна кубышка, вам необходима ... (крышка)

Да, билет счастливый ваш, так держите ... (карандаш)

А это украшенье — просто загляденье. (Бусы из скрепок)

Ну-ка, миленький дружок, получай-ка ... (пирожок)