Сценарий "Теремок на новый лад"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Данная работа может быть полезна для воспитателей ДОУ (для занятий по театрализации; организации выступлений детей перед воспитанниками ДОУ, родителями), педагогам дополнительного образования, руководителям театральных студий, занимающихся с дошкольниками.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл teremok_na_novyy_lad.docx24.06 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий сказки для постановки

«Теремок на новый лад»

Цель:

• Познакомить детей с приёмами инсценировки хорошо знакомой сказки.

• Развивать выразительность речи, умение передавать эмоциональное состояние героев.

• Упражнять в подражательных движениях и голосовых имитациях.

• Воспитывать чувство товарищества, сострадания.

Задачи
Обучающие:
• расширять знания детей о русских народных сказках;
• закреплять умение отличать сказку от других литературных произведений;
• учить детей анализировать сказку;
• учить понимать эмоционально-образное содержание произведения;
• научить понимать ценность сплочённости, взаимопонимания, помощи окружающим
Развивающие:
• развивать интерес к русским народным сказкам;
• приобщать детей к истокам русской культуры;
• развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность;
• развивать познавательную и речевую активность детей, расширять словарный запас;
• развивать средства выразительности (вербальные и невербальные) в речи, актерском мастерстве;
• обогащать эмоции детей
Воспитательные:
• воспитывать любовь к русскому народному творчеству;
• воспитывать проявление добрых чувств по отношению друг к другу;
• формировать художественный вкус;
• воспитывать уважение к книге.

Действующие лица (дошкольники 5-7 лет):
Ведущий  Ася•

Сказочница    Эмилия
• Мышка-норушка    Ариана
• Лягушка – Алиса Р.
• Зайчик – побегайчик   Вероника
• Лиса-краса  Ева
• Волчок – серый бочок   Алиса Б

 Медведь – косолапый  Валя .

Декорации: теремок небольшой, ширма. На ширме декорация – небольшой теремок, деревья (в т.ч. ёлка).

Ведущий:

Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру

И прилежному труду,

Говорят, как надо жить,

Чтобы всем вокруг дружить!

Теремок на новый лад

Вам покажет детский сад!

Звучит либо музыка «Начало сказки».


Сказочник:
Стоит в чистом поле теремок- теремок.

Он не низок, не высок

Кругом чистые луга,

Рядом чистая река,

А вокруг стоит лесок,

Тут мышка мимо шла,

 К теремочку подошла.

Музыка «Комаринская» Появляется Мышка и направляется к теремку.

Мышка:

Что за терем-теремок?

Он не низок, не высок

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Сказочник:
Никто не ответил Мышке.

И решила Мышка:

Мышка:
Хватит мне бродить по свету.

Будет мне тепло зимой.

Если никого здесь нету,

Теремочек будет мой!

Сказочник:
Только свет зажгла норушка,

Появляется Лягушка.

Музыка «Тирольская» Лягушка направляется к теремку.

Лягушка:
Что за славный теремок?

Ах, какое чудо!

Он не низок, не высок

Рядышком запруда.

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Мышка выглядывает из окна.

Мышка:

Я – Мышка-норушка

А ты кто?

Лягушка:

Я – Лягушка-квакушка.

Пусти меня в дом

Будем жить с тобой вдвоём.

Мышка:А что ты умеешь делать

Лягушка:Я умею танцевать.

Исполняется танец под песню «Про лягушек и комара»

Лягушка:

Понравился мой танец?

Мышка:

Понравился

Для тебя найдется место,

Веселее жить вдвоём

Вот сейчас замесим тесто,

А потом чайку попьём.

Лягушка входит в дом.

Сказочник:
Поселилась Мышь с Лягушкой -
Лупоглазою подружкой,
Топят печь, зерно толкут,
Да блины в печи пекут.
Так живут они тихонько.

Сказочник:
Вдруг появился на рассвете Зайчик-побегайчик.

Зайчик скачет к теремку.

Зайчик:

Что за славный теремок?

Вырос среди леса?

Заяц-принц здесь жить бы мог

Со своей принцессой.

Посажу я огород рядом на лужайке.

Кто там, в тереме живет, расскажите Зайке.

В окне появляются мышка и лягушка

Мышка:

Я – Мышка-норушка.

Лягушка:

Я – Лягушка-квакушка. А ты кто?

Зайчик:

Я –Зайчик-побегайчик.

Вы пустите меня жить.

Я хороший зайчик.

Мышка и лягушка:

А что ты умеешь делать?

Зайчик: А я лучше всех умею делать зарядку!

Делают несколько физических упражнений под музыку. К нему присоединяются Мышка и лягушка.

Зайчик. Понравилась вам моя зарядка?

Вместе. Понравилась!

Лягушка:
Иди к нам жить, втроём веселей!

Сказочник:

Вот живут они втроем,

Мышка-норушка,

Лягушка-квакушка,

Зайчик-побегайчик.

Живут-поживают, добра наживают.

Сказочник:

Вот идёт Лиса-краса.

Лиса подходит к теремку.

Лисичка:

Вот так терем-теремок,

Ладный да нарядный.

Чую яблочный пирог…

Где здесь вход парадный?

Эй вы, мил честной народ,

Отворяйте двери.

Кто тут в тереме живет?

Люди или звери?


В окне появляются мышка, лягушка, зайчик

Мышка: Я – Мышка-норушка.


Лягушка: Я - Лягушка-квакушка.


Зайчик: Я – Зайчик-побегайчик. А ты кто?


Лисичка: А я красавица Лиса.

Зайчик: А что ты умеешь делать?

Лисичка. Я умею песни петь!

Исполняет песню «Лиса Патрикевна»

Лисичка. Понравилась вам моя песня?

Лягушка: Понравилась!

Заходи, кума, смелей!

Вместе будет веселей!

Лиса входит в дом.

Сказочник:

Вот живут они, играют,

И печаль они не знают,

 Не грозят им шум и гам,

Спят спокойно по ночам.

Вдруг крадется серый волк

Под музыку появляется волк

Волк:

Вот хоромы, так хоромы.

Здесь простора хватит всем,

Что молчите?

Волк прислушивается, стучит в дверь.

Волк:

Есть кто дома?

Да не бойтесь, вы, не съем.

Из теремка по очереди робко выходят звери и представляются волку

Мышка:

Я – Мышка-норушка.

Лягушка:

Я – Лягушка-квакушка.

Зайчик:
Я –Зайчик-побегайчик.

Лисичка:
А я лиса-краса. А ты кто?

Волк:
Я – Волчок серый бочок.

ЛисаА что ты умеешь делать?

Волк:

Стихи рассказывать

Осень наступила,

Звери ждут зиму.

Волку, братцу серому

Скучно одному.

Спрятался куда-то

Весь лесной народ.

Волк:

А еще я умею на ложках играть!

Играет на ложках.

Волк. Понравилась моя игра?

Зайчик:

Понравилась
Ладно, серый, заходи! Только не кусайся!

Сказочник:

Хорошо живут зверята.

Всем довольные ребята.

В это время из-за ели

Вышел Мишка-косолапый.

Он мотает головой,

Рассуждает сам с собой.

Медведь подходит к теремку и ревёт.

Мишка:

Я за мёдом лазил в улей,

Так трудился, так устал.

Злые пчёлы покусали,

Нос и уши, и глаза.

Не могу найти покоя,

Нос огнём - вот так и жжёт.

Теремочек? Что такое?

В теремочке кто живёт?

Кто-кто в теремочке живёт?

Кто-кто в невысоком живёт?

Звери выглядывают из теремка и выходят

Мышка:

Я – Мышка-норушка

Лягушка:

Я – Лягушка-квакушка.

Зайчик:

Я – Зайчик-побегайчик.

Лисичка:
А я Лисичка-сестричка.

Волчок:

Я – Волчок серый бочок. А ты кто?

Мишка:

А я Мишка косолапый,

С вами жить хочу и я.

Волк: А что ты умеешь делать?

Медведь:

Танцевать умею я,

Вот и пляска моя!

Медведь пляшет неуклюже

Выходи лесной народ,
Вместе встанем в хоровод,
(зовет зверей)

Помогайте, я спляшу,

И ребяток приглашу.

Звери выходят из теремка, медведь приглашает ребят и пляшет с ними

Мышка:

Вот так терем – теремок!

Лягушка:

Он не низок, не высок!

Заяц:

Много в нём живёт зверей

Лиса:

Вместе жить нам веселей!

Волк:

Он не низок, не высок

Наш весёлый теремок!

Ведущий:

Сказке наступил конец,

А кто слушал, молодец.

Дружба сказке помогла.

С дружбой спорятся дела.

Всем советуем дружить

Ссориться не смейте!

Без друзей нам не прожить на свете.

Ни за что, ни за что, ни за что на свете!

Все звери: Ребята, давайте жить дружно!

Ведущий по очереди представляет артистов. Дети кланяются и уходят со сцены под музыку.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий открытия нового здания детского сада 2016 г. «Обживаем Новый дом!» Звучит музыкальная заставка «Дорогою добра» На экране слайды со снимками помещений нового детского сада. В музыкальный зал входит ведущий с группой детей. Взрослый (один из

Сценарий открытия нового здания детского сада     2016 г.«Обживаем Новый дом!» Звучит музыкальная заставка  «Дорогою добра»На экране слайды со снимками помещений нового д...

Проект в младшей группе "Новый, Новый, Новый год!"

Цель: формирование представлений о новогоднем празднике, его традиции, культуре, главных сюжетных героях (Дед Мороз, Снегурочка, елка...

Проект "Новы, новый, новый год"

Новый год! Праздник детства...

«Новые технологии для нового поколения. Формы и способы их использования в практике работы детского сада. «Интерактивная инфографика в ДОУ: новый тренд в мнемотехнике»

Внедрение новых технологий в детском саду способствует более эффективному воспитанию ребенка, стремящегося творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций, к получению знаний, формированию ...

«Современное воспитание и развитие дошкольников: новые подходы, новые возможности, новая ответственность»

Презентационный материал к докладу на практико-ориентированный семинар....

Консультация "Адаптация к детскому саду"Детский сад – это новое окружение, новая обстановка, новые люди. Ребенок в период адаптации находится в стрессовом состоянии. И в наших силах сделать так, чтобы ребенок воспринимал детский сад как новое интересное п

Детский сад – это новое окружение, новая обстановка, новые люди. Ребенок в период адаптации находится в стрессовом состоянии. И в наших силах сделать так, чтобы ребенок воспринимал детский сад к...