Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Генеалогическое древо»
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Генеалогическое древо»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Генеалогическое древо»
Цели: Формировать в детях чувство семейной сплоченности, привязанности и любви к своим родителям на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотношениях.
Задачи:
1. Познакомить детей с понятием «семья», расширить знания о членах семьи.
2. Воспитывать интерес к истории своей семьи, своего рода
3. Формировать у детей потребность радовать своих близких добрыми делами и заботливым отношением к ним.
4. Учить высказывать свое мнение, развивать навыки общения, отвечая на вопросы педагога.
5. Развивать внимание, следуя инструкции и выполняя движения, соответствующие заданию.
Оборудование: конверт с загадками; Ребус 7Я; мячики (по количеству детей); мольберт, заготовки изображений генеалогического древа на альбомных листах, ножницы, цветная бумага, клей, кисточки.
- Приветствие.
Давайте, друзья, улыбнёмся друг другу,
Улыбки подарим гостям,
Трудиться готовы?
Тогда за работу,
Удачи желаю всем вам!
Ребята, а теперь давайте поприветствуем наших гостей, подарите им свою улыбку.
Ребята, посмотрите на ребус и попробуйте его разгадать.
Ребус 7Я.
Сегодня мы поговорим с вами о семье.
2. Основная часть.
Я загадаю вам загадки послушайте внимательно:
Кто милее всех на свете? Кого любят очень дети?
На вопрос ответим прямо: Всех милее наша …. (мама)
Кто научит гвоздь забить, как розетку починить,
И подскажет, как быть смелым, сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете ребята, Ну конечно это - …. (папа)
Кто любить не устает, Пироги для нас печет
Вкусные оладушки - Это наша … (бабушка)
Он трудился не от скуки, У него в мозолях руки
Он теперь и стар и сед Мой родной, любимый …. (дед)
Игра «Родственники».
А знаете ли вы, кем члены семьи приходятся друг другу? Давайте проверим.
Мальчик для папы и мамы кто?
Мальчик для дедушки и бабушки?
Девочка для папы и мамы?
Девочка для дедушки и бабушки?
Папа для дедушки и бабушки?
Мама для дедушки и бабушки?
Мальчик для девочки в семье кто?
Девочка для мальчика в семье кто?
Семья – это группа людей, живущих вместе. Ребята, никто не знает, как возникла первая семья. Раскопки в древних пещерах показывают, что мужчины, женщины и дети жили вместе небольшими группами. Эти первобытные "семьи" не были похожи на современные. Вместе люди хранили огонь и защищались от диких зверей. Потом образ жизни людей стал меняться.
Так появились семьи, похожие на те, что мы видим сейчас. В них отец приносил пищу, а мать заботилась о доме, муже и детях. Вдвоём было легче оберегать и воспитывать потомство, вести хозяйство. Подрастая, дети начинали помогать родителям. Примерно так распределяются обязанности в семье и сейчас.
В народе говорят: «Вся семья вместе, так и душа на месте». Ребята, а вы знаете, что означает пословица «Вся семья вместе — так и душа на месте»? (Выслушивает ответы детей.)
Да, когда мы рядом с родными, нам спокойно и радостно.
Как вы думаете, какую семью можно назвать хорошей?
«Дружную»,
«Крепкую»,
«Счастливую»,
«Заботливую»,
«Любящая»,
«Здоровая» – и предлагает ребятам выбрать слова, которые характеризуют их семьи, и объяснить, почему они так считают.
Мама, папа, бабушка, дедушка — самые родные и любимые люди! Наши дети очень старались и выучили стихи о членах своей семьи. Сейчас они с радостью поделятся с вами этими нежными строками.
Ираида:
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя.
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня МАМА.
Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает.
Если, вдруг, случится драма,
Кто поддержит? Моя МАМА.
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю — МАМА.
Татьяна:
Папа мой большого роста,
На него смотреть не просто:
Нужно голову задрать,
Чтоб «Привет!» ему сказать.
Заберусь к нему на плечи
И катаюсь целый вечер.
Перед сном читает книжки,
Днём играем в кошки-мышки.
Папа добрый, сильный очень,
Всё он может, что захочет.
Всем секрет свой открываю,
Что я папу обожаю!
Юлия:
У меня есть бабушка,
Она печет оладушки,
Вяжет теплые носки,
Знает сказки и стихи.
Бабушку свою люблю,
Ей открытку подарю!
Риана:
Мой дедуля дорогой,
Я горжусь очень тобой
И скажу вам по секрету,
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться,
На тебя во всём ровняться!
Кирилл:
Семья – это то, что мы делим на всех.
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падения, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчаться секунды, недели, года.
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
Составление генеалогического древа (аппликация на листе бумаги).
Кто такие родственники? Почему они так называются?»
есть слово «РОД» и от этого слово происходят слова:
родился,
родители,
родственники, Родина и другие самые-самые РОДные нам слова.
Посмотрите, перед вами чистые листы — на них мы сегодня «вырастим» ваши семейные деревья!
Представьте: семья — как настоящее дерево. У него есть ствол — это вы, ребята. От ствола отходят веточки — ваши сёстры и братья. Дальше — большие ветви: мама и папа. А наверху, как крона, — бабушки и дедушки. Такое дерево ещё называют родословным или генеалогическим.
Давайте создадим его вместе!
Возьмите краски и фломастеры и нарисуйте на листах большое дерево, красками его раскрасьте.
Вырежьте из бумаги листочки‑фотографии своих родных.
Внизу дерева приклейте своё фото — это ствол.
Рядом (на одном уровне) — фото сестёр или братьев.
Слева от себя — мама, справа — папа.
Над мамой — её родители, над папой — его родители.
Не забудьте подписать каждого: фамилия, имя, отчество.
3. Заключительная часть.
Красивые деревья у нас получились? Ребята, а что символизирует ваше дерево? (ответы). Когда вы вырастите, у каждого будет своя семья. И, я надеюсь, это будет самая лучшая семья, где взрослые будут заботиться о детях и пожилых родителях, а дети будут слушаться взрослых и во всем им помогать. А главное, все будут любить друг друга и относиться друг к другу с уважением. Вам понравилось? (ответы). И мне очень. Замечательный сюрприз для ваших близких у нас получился! Предлагаю забрать работы домой . Всем спасибо за работу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект занятия в подготовительной группе " ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО МОЕЙ СЕМЬИ"
занятие по развитию речи,знакомит с историей своей семьи её традициях, так же знакомим с бытом древних славян их бытом и жизненым укладом....
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...

Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Моя родословная»
Формировать элементарные представление о том такое род, родословная, родители, семья...

Конспект занятия в подготовительной группе "Генеалогическое древо"
Конспект в подготовительной группе. Тема: «Генеалогическое древо» Цель: формировать в детях чувство семейной сплоченности, привязанности и любви к своим родителям на основе представле...

Конспект занятия в подготовительной группе группе «Я, семья, Родина»
Конспект помогает в патриотическом воспитание дошкольников...

Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Моя родословная»
Формировать элементарные представление о том такое род, родословная, родители, семья...

Занятие в старшей группе «Семья (родословное древо)»
В старшей группе «Пчелки» было проведено мероприятие «Моё семейное древо», с целью ознакомления и расширения представлений детей об истории семьи, родословной, семе...
