Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Генеалогическое древо»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Пупкова Наталья Михайловна

Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Генеалогическое древо»

Скачать:


Предварительный просмотр:

Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Генеалогическое древо»

Цели: Формировать в детях чувство семейной сплоченности, привязанности и любви к своим родителям на основе представлений о семье, ее составе, взаимоотношениях.

Задачи:

1. Познакомить детей с понятием «семья», расширить знания о членах семьи.

2. Воспитывать интерес к истории своей семьи, своего рода

3. Формировать у детей потребность радовать своих близких добрыми делами и заботливым отношением к ним.

4. Учить высказывать свое мнение, развивать навыки общения, отвечая на вопросы педагога.

5. Развивать внимание, следуя инструкции и выполняя движения, соответствующие заданию.

Оборудование: конверт с загадками; Ребус 7Я; мячики (по количеству детей); мольберт, заготовки изображений генеалогического древа на альбомных листах, ножницы, цветная бумага, клей, кисточки.

  1. Приветствие.

Давайте, друзья, улыбнёмся друг другу,

Улыбки подарим гостям,

Трудиться готовы?

Тогда за работу,

Удачи желаю всем вам!

Ребята, а теперь давайте поприветствуем наших гостей, подарите им свою улыбку.

Ребята, посмотрите на ребус и попробуйте его разгадать.

Ребус 7Я.

Сегодня мы поговорим с вами о семье.

2. Основная часть.

Я загадаю вам загадки послушайте внимательно:

Кто милее всех на свете? Кого любят очень дети?

На вопрос ответим прямо: Всех милее наша …. (мама)

Кто научит гвоздь забить, как розетку починить,

И подскажет, как быть смелым, сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете ребята, Ну конечно это - …. (папа)

Кто любить не устает, Пироги для нас печет

Вкусные оладушки - Это наша … (бабушка)

Он трудился не от скуки, У него в мозолях руки

Он теперь и стар и сед Мой родной, любимый …. (дед)

Игра «Родственники».

А знаете ли вы, кем члены семьи приходятся друг другу? Давайте проверим.

Мальчик для папы и мамы кто?

Мальчик для дедушки и бабушки?

Девочка для папы и мамы?

Девочка для дедушки и бабушки?

Папа для дедушки и бабушки?

Мама для дедушки и бабушки?

Мальчик для девочки в семье кто?

Девочка для мальчика в семье кто?

Семья – это группа людей, живущих вместе. Ребята, никто не знает, как возникла первая семья. Раскопки в древних пещерах показывают, что мужчины, женщины и дети жили вместе небольшими группами. Эти первобытные "семьи" не были похожи на современные. Вместе люди хранили огонь и защищались от диких зверей. Потом образ жизни людей стал меняться.

Так появились семьи, похожие на те, что мы видим сейчас. В них отец приносил пищу, а мать заботилась о доме, муже и детях. Вдвоём было легче оберегать и воспитывать потомство, вести хозяйство. Подрастая, дети начинали помогать родителям. Примерно так распределяются обязанности в семье и сейчас.

В народе говорят«Вся семья вместе, так и душа на месте». Ребята, а вы знаете, что означает пословица «Вся семья вместе — так и душа на месте»? (Выслушивает ответы детей.)

Да, когда мы рядом с родными, нам спокойно и радостно.

Как вы думаете, какую семью можно назвать хорошей?

«Дружную»,

«Крепкую»,

«Счастливую»,

«Заботливую»,

«Любящая»,

«Здоровая» – и предлагает ребятам выбрать слова, которые характеризуют их семьи, и объяснить, почему они так считают.

Мама, папа, бабушка, дедушка — самые родные и любимые люди! Наши дети очень старались и выучили стихи о членах своей семьи. Сейчас они с радостью поделятся с вами этими нежными строками.

Ираида:

Кто открыл мне этот мир,
 Не жалея своих сил?
 И всегда оберегала?
 Лучшая на свете МАМА.

 Кто на свете всех милее
 И теплом своим согреет,
 Любит больше, чем себя?
 Это МАМОЧКА моя.

 Книжки вечером читает
 И всегда всё понимает,
 Даже если я упряма,
 Знаю, любит меня МАМА.

 Никогда не унывает,
 Что мне надо, точно знает.
 Если, вдруг, случится драма,
 Кто поддержит? Моя МАМА.

 Я шагаю по дорожке,
 Но устали мои ножки.
 Перепрыгнуть через яму
 Кто поможет? Знаю — МАМА.

Татьяна:

Папа мой большого роста,

На него смотреть не просто:

Нужно голову задрать,

Чтоб «Привет!» ему сказать.

Заберусь к нему на плечи

И катаюсь целый вечер.

Перед сном читает книжки,

Днём играем в кошки-мышки.

Папа добрый, сильный очень,

Всё он может, что захочет.

Всем секрет свой открываю,

Что я папу обожаю!

Юлия:

У меня есть бабушка,

Она печет оладушки,

Вяжет теплые носки,

Знает сказки и стихи.

Бабушку свою люблю,

Ей открытку подарю!

Риана:

Мой дедуля дорогой,

Я горжусь очень тобой

И скажу вам по секрету,

Лучше нет на свете деда!

Буду я всегда стараться,

На тебя во всём ровняться!

Кирилл:

Семья – это то, что мы делим на всех.
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падения, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчаться секунды, недели, года.
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!

Составление генеалогического древа (аппликация на листе бумаги).

Кто такие родственники? Почему они так называются?»

есть слово «РОД» и от этого слово происходят слова:

родился,

родители,

родственники, Родина и другие самые-самые РОДные нам слова.

Посмотрите, перед вами чистые листы — на них мы сегодня «вырастим» ваши семейные деревья!

Представьте: семья — как настоящее дерево. У него есть ствол — это вы, ребята. От ствола отходят веточки — ваши сёстры и братья. Дальше — большие ветви: мама и папа. А наверху, как крона, — бабушки и дедушки. Такое дерево ещё называют родословным или генеалогическим.

Давайте создадим его вместе!

Возьмите краски и фломастеры и нарисуйте на листах большое дерево, красками его раскрасьте.

Вырежьте из бумаги листочкифотографии своих родных.

Внизу дерева приклейте своё фото — это ствол.

Рядом (на одном уровне) — фото сестёр или братьев.

Слева от себя — мама, справа — папа.

Над мамой — её родители, над папой — его родители.

Не забудьте подписать каждого: фамилия, имя, отчество.

3. Заключительная часть.

Красивые деревья у нас получились? Ребята, а что символизирует ваше дерево? (ответы). Когда вы вырастите, у каждого будет своя семья. И, я надеюсь, это будет самая лучшая семья, где взрослые будут заботиться о детях и пожилых родителях, а дети будут слушаться взрослых и во всем им помогать. А главное, все будут любить друг друга и относиться друг к другу с уважением. Вам понравилось? (ответы). И мне очень. Замечательный сюрприз для ваших близких у нас получился! Предлагаю забрать работы домой . Всем спасибо за работу.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект занятия в подготовительной группе " ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО МОЕЙ СЕМЬИ"

занятие по развитию речи,знакомит с историей своей семьи её традициях, так же знакомим с бытом древних славян их бытом и жизненым укладом....

Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Моя родословная»

Формировать элементарные представление о том такое род, родословная, родители, семья...

Конспект занятия в подготовительной группе "Генеалогическое древо"

Конспект в подготовительной группе. Тема: «Генеалогическое древо» Цель: формировать в детях чувство семейной сплоченности, привязанности и любви к своим родителям на основе представле...

Конспект занятия в подготовительной группе группе «Я, семья, Родина»

Конспект помогает в патриотическом воспитание дошкольников...

Конспект занятия в подготовительной группе «Семья. Моя родословная»

Формировать элементарные представление о том такое род, родословная, родители, семья...

Занятие в старшей группе «Семья (родословное древо)»

В старшей  группе «Пчелки» было проведено мероприятие «Моё семейное древо», с  целью ознакомления и расширения представлений детей об истории семьи, родословной, семе...