Информация о выполнении программы психолого-педагогического сопровождения, поддержки и просвещения родителей( законных представителей) за первое полугодие в средней группе
материал (средняя группа)

Информация о выполнении программы психолого-педагогического сопровождения, поддержки и просвещения родителей( законных представителей)  за первое полугодие в средней группе

            Подрастающее поколение будет таким, какой будет семья. Но как писал А.С. Макаренко: «Семьи бывают хорошие, и семьи бывают плохие. Поручится за то, что семья воспитывает, как следует, нельзя. Говорить, что семья может воспитывать, как хочет, мы не можем. Мы должны организовать семейное воспитание».

      В нашей группе в начале учебного года была разработана рабочая программа психолого – педагогического сопровождения  и просвещения родителей  (законных представителей).

      Мероприятия составлены таким образом, чтобы они отвечали годовым задачам ДОУ, интересам и потребностям родителей, возможностям педагогов.

Ведущая цель программы:

          Организация и обеспечение психолого-педагогического сопровождения, поддержки и просвещения родителей (законных представителей) в вопросах охраны и укрепления здоровья, образования, развития и воспитания детей, повышение воспитательного потенциала семьи(  т.ч. находящихся в «группе риска»)

      При взаимодействие с родителями я поставила перед собой следующие задачи:

• Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника;
• Объединить усилия для развития и воспитания детей;

• Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки;
• Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей;
• Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

              Родители  являются   для  воспитателя  основными  помощниками,  сотрудниками  в  воспитательно- образовательном  процессе в  детском  саду. Для  лучшего  общения  организован  общий  чат.  В составленной  программе указаны все совместные мероприятия, консультации, родительские собрания, наглядно-стендовая информация. Смена материала имела как сезонный характер, так и определенную педагогическую направленность. В свою очередь родители охотно шли на контакт и старались участвовать во всех акциях и совместных мероприятиях группы и ДОУ.  На протяжении первого полугодия детям и родителям была представлена возможность поучаствовать в разнообразных мероприятиях:

Мероприятия:

• Родительское собрание в форме устного журнала  «И вновь за окнами   сентябрь»       («Возрастные особенности детей 4-5лет»)
• Краткосрочный проект «Моя семья»
• Анкетирование родителей «Роль взрослых в становлении ценностей здорового образа жизни и безопасного поведения детей»
• Встречи с мамами «Профессия моей мамы»
• Родительское собрание в форме диспута «Безопасность детей в наших руках»
• Акция «Новогодняя открытка для воинов СВО»

Выставки, праздники и развлечения:

• Выставка поделок из природного материала «Осенняя сказка»
• Выставка поделок на Новый год «Новогодняя игрушка»
• Выставка «Правила дорожного движения и пожарной безопасности»
• Фотовыставка ко Дню отца: «Папа может!!!»
• Фотовыставка ко Дню матери «И мама тоже может»
• Праздник игровая гостиная вместе с мамой»
• Спортивное развлечение ко дню отца
• Праздник осени «Осенняя сказка» по мотивам сказки «Репка»

( родители герои сказки)

• Праздник «Чудеса у Новогодней елочки»

                                                 Консультации

• «Безопасное поведение детей осенью»
•  «Безопасность на улице и дома зимой»
• Консультация «Особенности ПДД в осенний период»- ( родительский чат)  
• Информация  «Как сохранить здоровье детей осенью»  (родительский чат)  
• Памятка пожарная безопасность в осенний период.
• Консультация « Режим дня -это серьезно!»
• Консультация «Безопасность детей в быту и дома»
• Буклет для родителей «О правилах пожарной безопасности»
• Памятка для родителей «Учим ребенка правилам безопасности»
• Беседа с родителями на тему «Формирование у детей  привычек здорового образа жизни»
• Папка-передвижка «Опасные предметы»
• Консультация медсестры  «Полезные овощи»
• Буклет « Семейные ценности и традиции»
• Буклет «Спешите делать добро»
• Памятка для родителей. «Светоотражающие элементы на одежде детей»  
• Консультации музыкального руководителя: папка-передвижка для родителей: «Музыка, как средство   здоровьесбережения».
• Памятка родителям по созданию благоприятной семейной атмосферы
• Буклет «Играем всей семьей».
• Консультация в родительском чате « Безопасный новый год»
•  Консультация    «Опасный огонёк»

               Проанализировав свою работу по взаимодействию с родительской общественностью, пришла к выводу, что воспитание и развитие ребенка не возможны без участия родителей. Чтобы родители стали помощниками педагога, творчески развивались вместе с детьми, необходимо убедить их в том, что они способны на это, что нет увлекательнее и благороднее дела, чем учиться понимать своего ребенка, а поняв его, помогать во всем, быть терпеливыми и деликатными, и тогда все получится