ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ: ПРИЕМЫ РАБОТЫ И ИГРЫ
консультация (подготовительная группа)

#ОСОБЕННЫЙ РЕБЕНОК

Консультации для воспитателей детских садов

ТЕМА: ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ: ПРИЕМЫ РАБОТЫ И ИГРЫ

Что такое агрессия у детей?

Детская агрессия – это легкая злость, раздражение или враждебность. У детей дошкольного возраста агрессивные проявления часто проявляются с незрелостью эмоциональной сферы: ребенок не всегда может правильно выражать свои чувства или продолжать с разочарованием, усталостью, тревогой.

Важно! Агрессия – это не всегда «плохое» поведение. Это сигнал о том, что ребенок проявляет сильные эмоции и не знает, как их выразить.

Причины агрессивного поведения

1. Эмоциональное напряжение:

• Стресс, страхи.
• Отрицательный пример: взрослые или сверстники.

2. Недостаток внимания:

• Желание привлечь внимание к своей персоне.

3. Неспособность выражать свои слова словами:

• Ограниченный словарный запас.

4. Конкуренция за ресурс:

• Игрушки, внимание воспитателя, роль в игре.

Как воспитателю реагировать на агрессию ребенка

1. Оставаться спокойным.
   Даже если ребенок ведет себя вызывающе, важно не кричать и не показывать раздражения. Пример: "Я вижу, что ты злишься. Давай разберемся вместе, что случилось."
2. Не наказывать физически.
   Это лишь усугубляет ситуацию и способствует агрессии.
3. Дать понять, что чувства ребенка важны.
   Объясните ребенку, что злиться – это нормально, но важно учиться выражать свои эмоции по-другому.
4. Исключить унижения.
   Фразы вроде «ты плохой», «опять ты дерешься» закрепляют негативный образ себя у ребенка.

Эффективные приемы работы с детской агрессией

1. Переключение внимания

Когда ребенок начинает вести агрессию, предложите ему заняться другим видом деятельности.
Пример: "Я вижу, ты очень злишься. Пойдем вместе построить башню из кубиков."

2. Рефлексия эмоций

Помогите ребенку понять, что он думал.
Пример: «Ты сердитый, потому что Вася взял твою игрушку, так? Ты хочешь, чтобы он отдал ее обратно».

3. Обучение альтернативным способам выражения гнева.

Объясните, как можно выразить опасность безопасным способом.
Пример: «Если ты злишься, можно сказать: 'Я не согласен!» или топнуть ногой, а не ударять других."

Игры и упражнения для работы с агрессией

1. Игра «Громкие и тихие зверята».

Цель: дать выход агрессии через движение.

Ребята представили, что они дикие звери: рычат, топают, размахивают лапами. Затем воспитатель говорит: «Зверята устали, теперь они стали тихими мышками!» – дети приседают, шепчут или замолкают.

Чередование «громкого» и «тихого» состояния помогает ребенку контролировать эмоции.

2. Игра «Разорви гнев».

Цель: научить производить зло безопасным способом.

Дайте ребенку лист бумаги и скажите: «Представь, что это твое зло. Скомкай его, разбей на кусочки!»

После этого ребенка можно выкинуть бумагу в мусор и сказать: «Злость ушла».

3. "Письмо обиды"

Цель: осознание эмоций и их «выплеск».

Предложите ребенку нарисовать или написать (в зависимости от возраста) свою обиду или злость. Затем рисунок можно "избавить" от зла: сжечь (под присмотром) или порвать.

4. «Воздушный шарик»

Цель: научить управлять дыханием и снимать напряжение.

Ребенок представляет, что он – воздушный шарик. Он медленно надувается (вдох через нос) и сдувается (долгий выдох через рот). Вместе с выдохом «уходит» злость.

5. Игра «Подушка для битья».

Цель: дать физический выход агрессии.

Уголок с мягкими подушками: если ребенок сердится, он может пойти туда и «выпустить» эмоции, ударяя по подушке.

6. «Цветная злость»

Цель: перенести эмоции на рисунок.

Предложите ребенку выбрать цвет, который напоминает ему злобу (например, красный), и предложите закрасить весь лист. Затем вместе обсудите: «Что мы можем сделать с этой злостью?» – можно дорисовать "солнышко" или добавить другие цвета.

Примерный алгоритм работы с агрессивным ребенком

1. Спокойствие: мягко, но твердо остановить агрессию.
   Пример: «Я не могу позволить тебе бить других. Это больно».

2. Выясните причину:
   Пример: «Ты ударил Сашу, потому что он не дал тебе машинку? Давай обсудим, как мы можем решить эту проблему».

3. Предложите альтернативу:
   Пример: "Давай договоримся, что ты попросишь машинку словами, или подождешь свою очередь."

4. Закрепите результат:
   После того, как конфликт разрешился, похвалите ребенка: «Ты молодец, что сказал Саше, как ты себя чувствуешь, а не стал драться».

Работа с эмоциями

• Вводите ежедневные «минутки эмоций» , где дети могут изображать свои чувства.
• Обучайте ребят выражать свои эмоции через слова (игры на распознавание эмоций: «Покажи и назови, что чувствуешь»).
• Создайте уголок эмоций – место, где ребенок может успокоиться (например, с подушками, игрушками-антистресс).

Важно помнить: агрессия у детей – это временное явление, но при неправильном поведении взрослого может сохраняться. Ваше терпение, поддержка и разумные методы помогают детям научиться выражать свои эмоции конструктивно!