Конспект занятия «Русская матрешка символ Родины моей»
план-конспект занятия (средняя группа)

Опубликовано 12.01.2026 - 11:01 - Сулейманова Олеся Владимировна

Конспект занятия «Русская матрешка символ Родины моей»

Цель: формирование представлений детей о русской матрешке, как символе России и русской культуры

Задачи:

Образовательные:

- познакомить детей с русской народной игрушкой – матрёшкой, символом страны;

- способствовать развитию речи, внимательности, наблюдательности при описании игрушки;

- вовлекать детей в разговор во время рассматривания игрушки; учить выделять детали костюма матрешки (сарафан, фартук, платок) видеть их красоту;

Развивающие:

- развивать эмоциональную отзывчивость при восприятии образа матрёшки; обращать внимание детей на выразительные средства;

- развивать наблюдательность, познавательный интерес, внимание, память;

- продолжать разить умение детей собирать из частей одну целую картинку;

- развивать мелкую моторику рук;

Воспитательные:

- воспитывать уважительное отношение к Родине, символам страны;

Интеграция образовательных областей:«Познавательное развитие», «Речевое развитие»

Средства реализации:

Демонстрационный: мольберт, иллюстрации с изображением символов, сказочных героевигрушка матрёшка, подарочная коробка

Раздаточный: разрезные картинки

Методы и приемы:

Методы: наглядные – показ иллюстраций

словесные – рассказ воспитателя, загадка, чтение стихотворения

игровые – матрешка, пазлы

практические – работа с раздаточным материалом.

Приемы: показ, беседа, вопросы, рассматривание матрёшки

Предварительная работа: рассматривание предметов декоративно-прикладного искусства, чтение стихотворений о матрёшке и народных промыслах России, отгадывание загадок и разучивание стихов о матрёшке.

Словарная работа: символ, сувенир, подарок, матрёшка, народная игрушка, деревянная, расписная, сарафан, фартук.

Ход ООД

I.Вводная часть.

Организационный момент.

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй небо голубое,

Здравствуй вольный ветерок,

Здравствуй маленький дубок,

Я живу в родном краю,

И конечно всех люблю.

II. Основная часть.

Воспитатель: дети, как вы думаете, чтотакое Родина?

Дети:это место, где мы родились

Воспитатель: Родина – это где живут наши родные, это наша родная земля, наша страна и т.д.

Воспитатель: А, как называется наша Родина?

Дети: Россия

Воспитатель: укаждой страны есть свои символы. А какие символы России вы знаете?

Дети: Герб, флаг, береза, балалайка. (показ иллюстраций)

Воспитатель: сегодня я хочу познакомить вас ещё с одним символом России. Он находиться в этой коробочке. Для того, чтобы узнать, что это, нужно отгадать загадку:

Загадка:

Есть для вас одна игрушка,

Не лошадка, не Петрушка.

Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Разрумянилась немножко

Наша русская ….(матрешка)

Дети: матрёшка

Воспитатель: Конечно, это Матрешка! (вос-ль достает и ставит на стол)

Матрешка – это игрушка. Посмотрите какая она красивая, расписная, нарядная, яркая

А во что одета наша матрешка?

Дети:платок, сарафан, фартук,

Воспитатель:из какого материала изготовлена эта матрешка?(воспитатель дает детям потрогать матрешку, определить, какая она на ощупь).

Дети: из дерева

Воспитатель: а знаете ли вы, как в России появилась матрешка?

Дети: нет, незнаем

Воспитатель: Тогда послушайте сказку (показ иллюстраций)

Один купец привез своим детям из далекой страны интересную игрушку с сюрпризом - деревянный человечек с большой головой. Раскрываешь его - а там еще человечек, но поменьше. Открываешь его - а там ещё, и ещё …

Однажды в гости к купцу пришел мастер, который очень любил ребятишек: девчонок и мальчишек. И любил этот мастер с утра до вечера игрушки делать для детей. Увидел мастер необычную игрушку и решил сделать для детей необычную куклу с чудесным секретом: внутри первой куклы сидела кукла поменьше, а в той еще меньше, и еще, и еще.

Взял Мастер деревянный брусок и ножом обрезал лишнее, закругляя его. И получилась у него замечательная деревянная куколка. Не очень красивая получилась, подумал мастер. И тогда он решил позвать художника, чтобы он ее украсил.

Мастер очень долго думал, как же назвать ему эту куклу. И назвал ее русским именем Матрёна, а так как куколка была маленькая, то все ее стали звать Матрёшкой.

Вот так и родилась русская матрёшка.

Дети, наша матрешка, веселушка - хохотушка, очень любят играть и танцевать. Давайте мы с вами тоже немножко поиграем.

Физминутка «Веселые матрешки».

Мы веселые матрешки (руки на поясе, пружинка)