День спасателя» познавательная беседа с элементами спортивно - интеллектуального развлечения «Юные спасатели»
материал (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 1 города Кропоткин

муниципального образования Кавказский район.

День спасателя» познавательная беседа с элементами  спортивно - интеллектуального развлечения «Юные спасатели»

Подготовил:

воспитатель МБОУ д/с № 1

Андросова Зинаида Александровна

Кропоткин 2026 г

Цель: обобщение знаний детей о профессии спасателя через игры - эстафеты.

Задачи:

Образовательные:

• Расширить и уточнить знания детей о профессии спасателя.
• Обобщить и систематизировать знания о причинах возникновения пожаров.
• Закрепить знания о средствах пожаротушения и умения оказывать первую медицинскую помощи.
• Закрепить знания детей о номере телефона пожарной службы и уметь пользоваться им.

Развивающие:

• Развивать ловкость, быстроту, выносливость, внимание, память.

Воспитательные:

• Формировать чувство ответственности, коллективизма, товарищества.
• Воспитывать уважение к труду спасателей.

Предварительная работа: беседа «Профессия спасатель МЧС», чтение художественной литературы  С. Маршак «Кошкин дом»,  К. Чуковский «Путаница», раскрашивание раскрасок, просмотр презентации «Служба спасения», просмотр видеофрагментов о работе сотрудников МЧС,  д/и «Что можно, а что нельзя?», сюжетно-ролевая игра «Спасатели»,  просмотр с родителями м\ф «Щенячий патруль», «Аркадий Паровозов спешит на помощь», изготовление биноклей, раций.

Используемые методы и приемы: загадка, стихотворение, музыка, беседа, объяснение, указание, показ иллюстраций,  демонстрация, поощрение, оценка, помощь, сюрпризный момент, использование игр.

Ход:

Ведущий:  Внимание, внимание! Отряд спасателей набирает команды дружных, смелых, отважных ребят из детского сада.

 Кто такой спасатель? Ответы детей

Профессия спасателя — это сложная, героическая работа, о которой мечтают многие мальчишки. Спасатель ежедневно занимается решением вопросов, связанных с сохранением здоровья и жизни людей, животных, окружающей среды. Спасателей еще называют сотрудниками МЧС.

В МЧС России много других профессий: врачи, водители, пожарные, альпинисты, водолазы, летчики (на мольберте постепенно выставляются иллюстрации с профессиями МЧС).

Сегодня мы вам предлагаем вступить в отряд спасателей и поучаствовать в соревнованиях. Здесь вы можете показать свою ловкость, смелость, выносливость и быстроту. Ведь чтобы спасатели могли справлять со своей работой, они должны вести здоровый образ жизни и много тренироваться, заниматься спортом.

Давайте познакомимся с нашими командами «Смельчаки» и «Ловкачи». Представление команд. Представление жюри.

 За каждую правильно и быстро выполненную эстафету, команда будет получать 1 балл (шарик). В конце наших соревнований жюри подведет итоги и объявит победителей (у каждой команды установлена корзинка для шариков)

Команды готовы? Ответы детей. Тогда начинаем наши соревнования!

Эстафета № 1 «Пожарные на выезд».
Водитель пожарной машины должен усадить пожарных в машину (ребенок бежит с гимнастической палкой, оббегает конус, возвращаясь, берет следующего игрока и так всю команду).

2 Игра «Ты подумай, не спеши - на вопрос ответ найди»

Из мешочка команды по очереди вытаскивают вопросы. По 4 вопроса каждой команде, а команда дает ответ. За правильный ответ команда получает балл.

• Как называется головной убор пожарного? (Каска)
• Что помогает подняться пожарным на верхние этажи дома? (Лестница)
• Шланг для подачи воды, называется пожарный…(Рукав)
• Приспособление для тушения не большого очага возгорания? (Огнетушитель)
• Что надо делать, если в квартире много дыма? (Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком)
• Что защитит пожарного от едкого дыма? (Противогаз)
• Почему пожарная машина красная? (Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет — цвет огня)
• Вам на Новый год подарили замечательные фейерверки и бенгальские огни. Где вы будете их зажигать? (Фейерверки, свечи, бенгальские огни можно зажигать только с взрослыми и подальше от елки, а еще лучше вне дома)
• Как расшифровывается «МЧС»?  (Министерство Чрезвычайных ситуаций).

Какие нужно иметь качества для человека, чтобы быть спасателем?) сильные, ловкие, быстрые, внимательные, выносливые, отважные) 

Эстафета № 3 «Тушение пожара».
Дети должны пройти до указного места взять мешочек с песком и сбить кегли в обруче, один ребенок один бросок, и вернуться обратно, передав эстафету следующему.

4 Игра «Что пригодиться при тушении пожара».
Я буду называть предметы, а вы, услышав слова, относящиеся к тушению пожара, должны подпрыгнуть и хлопнуть в ладоши.
Огнетушитель, торт, мыло, краски, каска, сирена, портфель, лестница, мяч, пожарный шланг, свеча, песок, вентилятор, веник, спички, книги.

Эстафета № 5 «Фоторобот»

- Ваша задача в порядке эстафеты, добежать до мольберта, нарисовать часть фоторобота по предложенному описанию, бегом вернуться в команду, передать эстафету (маркер) следующему участнику и встать в конец своей команды Описание:

1. Овальное лицо

2. Длинные волосы

3. Маленькие уши

4. Нос с горбинкой

5. Толстые губы

6. Узкие глаза

7. короткие брови

8. толстая шея

9. Шрам на лбу

Эстафета № 6 «Полоса препятствий»

Сейчас самое ответственное, последнее задание для наших участников. Командам нужно пройти полосу препятствий. Пройти по канату, оббежать препятствия (завалы), пройти точно по следам, обежать стойку-ориентир и бегом вернуться назад, передать эстафету.

Ребята, спасибо вам большое за участие! Сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, средства пожаротушения и знакомы с нелегким трудом спасателей. Также сегодня вы продемонстрировали свою ловкость, быстроту, смелость и выносливость.

Дети под музыку «Юные пожарные!» выходят из зала.