Презентация "Блокада Ленинграда"
презентация к уроку (старшая группа)
Знакомство с историей блокады Ленинграда, причинами ее возникновения и последствиями. Представления о жизни людей в блокадном Ленинграде (голод, холод, бомбежки, помощь фронту).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 623.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Ребята, сегодня, 27 января – памятный день для нашего города. Этот день, с одной стороны, радостный, а с другой стороны, день скорби. Радостный он потому, что 82 года назад, во время войны с Германией, 27 января 1944 года, наш город был освобожден от фашистской блокады. А скорбный день потому, что погибло очень много людей. Вы знаете, что такое БЛОКАДА?
НАЧАЛО ВОЙНЫ Много лет тому назад, когда нас еще не было на свете, 22 июня 1941 года, на нашу Родину напала фашистская Германия. Началась Великая Отечественная Война. Это была жесткая война. Она принесла много горя и бед в каждый дом. Это была война за право жить, за право дышать, за право называться человеком. Поэтому против фашизма поднялись все – не только солдаты, но и старики, женщины, дети. На фронте и в тылу всем миром люди приближали Великую Победу. Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года и стала тяжелейшем испытанием для жителей города за всю историю его существования, потому что главным врагом ленинградцев был голод. В короткой срок Ленинград был превращен в город-крепость.
КУСОЧЕК ХЛЕБА Вместе со взрослыми и дети рыли окопы, собирали цветной металл, необходимый для изготовления патронов и снарядов. Во многих школах были оборудованы госпитали. Дети читали раненым газеты и книги, писали письма, убирали палаты, выступали с концертами. Наравне со взрослыми школьники дежурили на чердаках, крышах домов, гасили зажигательные бомбы и возникшие пожары. Их называли «часовыми ленинградских крыш». В самый тяжелый период блокады жители Ленинграда получали только один маленький кусочек хлеба (125 гр.). В булочные, где выдавали хлеб по карточкам, были огромные очереди, потому что и по одному кусочку хлеба иногда на всех не хватало.
ФАШИСТКИЕ САМОЛЁТЫ Чтобы осколки при бомбёжке не могли поранить местных жителей, вешали темные шторы, чтобы не было видно даже маленького огонька свечки. Так как фашистские летчики летали и бомбили днем и ночью. О приближении немецких бомбардировщиков ленинградцев оповещал звук воздушной серены. Услышав вой сирены, жители города спускались под землю в бомбоубежища. После отбоя воздушной тревоги люди вновь возвращались в свой дома.
«ДОРОГА ЖИЗНИ» Уже через несколько дней после начала блокады, 12 сентября 1941 года, открылась Дорога жизни – транспортная магистраль через Ладожское озеро. По ней эвакуировали жителей и доставляли продукты питания. Шоферы рисковали жизнями, так как машины могли провалиться под лед и попасть под снаряд. По единственной дороге по Ладожскому озеру в город везли хлеб, а обратно вывозили (эвакуировали) детей, стариков, раненых. Уже через 3 дня после начала блокады по Ладоге пошел первый транспорт. Эту дорогу стали называть «дорога жизни», так как она спасла тысячи ленинградцев.
ДЕНЬ ОСВОБОЖДЕНИЯ И вот пришел день освобождения. 27 января 1944 г., наши солдаты прогнали фашистов с Ленинградской земли. В этот день в честь разгрома фашистских войск под Ленинградом над Невой прозвучал праздничный салют. Все люди вышли из своих домов и со слезами на глазах смотрели в небо. С тех пор прошло много лет. Но подвиг, совершённый ленинградцами в годы блокады, навсегда останется в нашей памяти, в названиях улиц, площадей, памятников. Самые известные из них: Монумент «Мать-Родина», Разорванное кольцо.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Блокадный Ленинград(вечер памяти посвященный 70-летнему юбилею со дня полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады)февраль 2014года
Цель: Формировать у детей представление о будничных и праздничных дняхАктуальность проблемыПриобщение детей к истории нашей страныЗадачиРасширить представления детей о государственных праздникахПоддер...

Конспект непосредственно- образовательной деятельности Физкультурно-тематический досуг «Стояли со взрослыми рядом мальчишки у стен Ленинграда..» в рамках проекта «Эхо военного Ленинграда» с детьми в старшей группы компенсирующей направленности для детей Т
Задачи:1. Формирование у детей уважения и гордости к городу и защитникам Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.2.Активизация двигательной активности детей посредством участия в игровых ситуаци...

Рассказ о блокаде Ленинграда детям старшего дошкольного возраста (с использованием иллюстраций альбома «27 января 1944 года День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»)
Цель:-расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда.Задачи:- обогащать знания детей о героическом прошлом нашего города;- формировать любовь к родному городу;-...

Беседа ко Дню снятия блокады Ленинграда «Дети блокадного Ленинграда» с детьми подготовительной группы
Беседа "Дети блокадного Ленинграда"...

Презентация "Блокада Ленинграда" к занятию " Снятие блокады Ленинграда"
Презентация полностью раскрывает всю тяжесть и горе жителей Ленинграда. Дети смогут прочувствовать переживания за жизнь людей, гордость за стойкость и героизм не только взрослых. но и детей, работающи...

Познавательный информационный подгрупповой проект для детей старшего дошкольного возраста, посвящённый 74 годовщине освобождения Ленинграда от вражеской блокады 1941-1944 гг. "Дети блокадного Ленинграда"
Одной из задач дошкольного воспитания является формирование патриотизма, которое имеет огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ребёнка. На основе возвышающих чувств патр...

Презентация к организации НОД по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста «Подвигу блокадного Ленинграда посвящается» " Блокада Ленинграда"
Цель: Обогатить знания детей о героическом прошлом нашего города – блокаде Ленинграда....
