Проект "Хоровод дружбы России"
проект

Патриотическое воспитание неотделимо от нравственного, чтобы ребенок вырос в патриота, уважающего не только свою национальную принадлежность, но и любую другую национальность, жил в обществе в соответствии с моральными принципами и традиционными ценностями.

В нравственно-патриотическом воспитании необходимо подобрать такие методы, приемы, чтобы вызвать эмоциональный отклик детей на увиденное и услышанное. Ведь эмоциональный интеллект преобладает у детей дошкольного возраста, и пережитые эмоции сохраняются в памяти человека надолго, даже если они были испытаны в детстве.

Также необходимо быть едиными в этой работе с родителями наших воспитанников, оказывать помощь в подборе материала в соответствии с возрастом детей, давать рекомендации.

Прямое педагогическое воздействие в виде бесед, рассказов, чтения художественной литературы не всегда дает достаточный образовательный эффект, так как восприятие детей дошкольного возраста имеет свои особенности. Поэтому необходимо создавать такие условия, чтобы ребенок познавал мир всеми органами чувств, чтобы мог на себя «примерить» то, о чем мы, педагоги, рассказываем ему.