Осень в средней группе
методическая разработка (средняя группа)
Сценарий осеннего развлечения для средней группы "Осеннее путешествие"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 23.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий осеннего праздника в детском саду в средней группе «Осеннее путешествие»
Дети под музыку заходят в зал и выстраиваются полукругом.
Ведущий: Долго трудились разноцветные краски,
Природа вышла красивой как в сказке!
Вся разноцветная – вот красота!
Вы посмотрите, какие цвета!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Песня «Тише, тише, тишина…»
Ведущий: Осень в гости мы зовем, для нее стихи прочтем.
Дети:
1. Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки
Льют дожди, и нет просвета
Затерялось где-то лето
2. Осень! Осень! Осень! В гости просим!
Вновь твоя пришла пора
С лужами мы тоже дружим
Из листочков ждём ковра
3. Листья улетели вслед за птичьей стаей
Я по рыжей осени день за днём скучаю
4. Небо загрустило, солнце унывает
Жаль, что осень тёплой долго не бывает
5. Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
6. В сентябре пришла к нам осень.
Сколько выросло грибов!
Поменялся цвет одежды
У деревьев и кустов.
7. Вновь осенняя пора листья закружила,
Чудо – красками она всех заворожила!
За дверью раздается АПЧ-ХИ!..АПЧ-ХИ! (фонограмма)
Ведущий: Кто-то простужен, не к добру это. Ребята, вы садитесь на стульчики, а я посмотрю кто это там заболел?
Музыка. Выходит Слякоть.
Слякоть: Апч-хи вам всем!
Ведущий: Вы кто такая?
Слякоть: Разрешите вам представиться – мокрейшие из мокрейших мокрейшиств, собственной персоны госпожа Слякоть! Апч-хи!
Ведущий: Да вы же ходячая инфекция, а у нас дети!
Слякоть: Да мне б только подсохнуть самую малость и буду сама стерильность! А вы что все такие нарядные, красивые?
Ведущий: А у нас праздник! Вот, Осень в гости ждем!
Слякоть: Кого? Осень? Да не дождетесь вы её, у неё дел полно! И в лесу надо все украсить, и на полях весь урожай собрать. Короче ждать вам её до глубоких заморозков.
Ведущий: Ребята, что же делать? Давайте поможем Осени, соберем урожай!
Песня «Огородная – хороводная»
Слякоть: Хорошо, в огороде вы собрали урожай, а кто же в лесу поможет собрать лук, помидоры, баклажаны?
Ведущий: Ой, Слякоть, не смеши людей, в лесу не растут овощи и фрукты.
Слякоть: А что растёт?
Ведущий: А ты у детей спроси, они у нас знают!
Слякоть: Дети, назовите мне лесные урожаи?
Дети: Грибы, ягоды, шишки, лечебные травы.
Слякоть: А я очень люблю грибы. Только я их то и не запасла на зиму.
Ведущий: Не расстраивайся, ребята тебе помогут.
Игра «Перебери грибы и шишки»
Две команды детей собирают разбросанные по всему полу грибы и шишки.
Слякоть: Вот спасибо! Угодили! Овощи собрали, грибы тоже, а
Осени вашей не видать и не слыхать!
Ведущий: Ребята, давайте еще раз позовем Осень и скажем волшебные слова «Осень, осень где же ты, в детский сад скорей иди….
Под музыку, танцуя, входит Осень
Осень: Как красиво в вашем зале!
Мир уюта и тепла!
Вы меня сюда позвали,
И я к вам сюда пришла!
Ведущий: Здравствуй, Осень! Мы очень ждали тебя, дорогая осень, готовились к твоей встречи. Послушай, какие красивые стихи дети выучили для тебя.
Дети:
8. Поглядите: за окном
Листья сыплются дождем!
На прогулку мы пойдем
Их в букеты соберем.
Желтые и красные
Все такие разные!
9. Птицы к югу потянулись,
Значит, осень на дворе.
Рано утром мы увидим
Белый иней на траве.
10. Вновь осенняя пора
Листья закружила,
Чудо – красками она
Всех заворожила!
11. Листья золотом расшиты,
Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
Слякоть: Подумаешь, стихи они про осень выучили, а вот вы небось не любите как дождик идет и на улице сыро?
Ведущий: В сырую и холодную погоду мы сидим дома.
Слякоть: Обожаю такую погодку, когда льет дождь, всюду мокро и сыро, все сидят дома, скукота!
Ведущий: Нет, нам не скучно. Мы можем смотреть на дождик из окна и капельки на окошке считать. Девочки – капельки, станцуйте для нас.
Танец Капелек.
Дети:
12. Дождь льет с самого утра,
Льет как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.
13. Вот и осень наступила,
Дождик капает с утра.
Но погоды не боится
Озорная детвора.
14. Мы по зонтику возьмем
И во двор гулять пойдем.
А в резиновых сапожках
Не промокнут наши ножки.
Осень: Спасибо, милые друзья, что дождя не боитесь!
Слякоть: Знаешь что, Осень, спасибо в рот не положишь, что- то кушать хочется. Что ты там в корзинке принесла?
Осень: Заготовила немало овощей и фруктов я. Только надо разобраться, что в корзинке у меня. Тут еще и грибы, а я слышала у вас танец грибочков есть
Танец Грибочков
Осень: А вот осенние загадки мои сумеете разгадать…
Загадки:
- Он бывает дети разный
Зеленый, желтый, красный
То он жгучий, то он сладкий
Надо знать его повадки (Перец)
- Маленький и горький
Луку брат (Чеснок)
- Расту в земле на грядке я
Красная, длинная, сладкая (Морковь)
- Прежде чем его мы съели
Все наплакаться успели (Лук)
- Сто одежек,
А все без застежек (Капуста)
- Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные
Вот такие круглые
Летом зеленеют
К осени краснеют (Помидоры)
Осень: Молодцы, все мои загадки разгадали.
Слякоть: А можно мне загадку загадать?
Загадка:
Звонкий, тонкий Озорник
Мне проник за воротник?
Он деревья и скамейки
Поливает как из лейки. (Дождь.)
Слякоть: И мою загадку разгадали!..
Ведущий: Мы любим гулять под дождем, а еще больше любим бегать, перепрыгивая лужи.
Игра «Перепрыгни лужу»
Дети делятся на две команды и с зонтиком по одному перепрыгивают лужи, потом бегут обратно и передают зонтик следующему.
Осень: Хорошо мне было с вами ребята играть.
Осень: А мне пора в дорогу отправляться.
Ведущий: А разреши нам, Осень, на прощание с тобой потанцевать.
Осень: Танцы я люблю.
Слякоть: А мне можно посмотреть?
Ведущий: Конечно, можно.
Танец «Осенняя полька»
Слякоть: Как мне понравилась ваша обещаю, что больше не буду разводить сырость и слякоть.
Осень: Вот и молодец! Такая ты мне очень нравишься.
За этот праздник светлый, яркий
Я детям и тебе принесла подарки.
Вот здесь лежат для детворы
Мои осенние дары. (дарит корзину с яблоками)
Ведущий: Спасибо тебе, Осень! Давайте сфотографиремся все вместе!
Герои фотографируются с детьми. Прощаются. Воспитатель приглашает детей в группу.
Дети выходят из зала.
#1055;есня «Тише, тише, тишина»
#1055;есня «Огородная-хороводная»
#1058;анец «Осенняя полька»
#1058;анец Капелек
#1058;анец Грибочков
Игры:
#1055;еребери грибы и шишки
#1055;ерепрыгни лужи
#1047;агадки
4.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий осеннего праздника " Угощения для Осени" - для средней группы.
Сценарий осеннего праздника " Угощения для Осени для средней группы....

Сценарий Осеннего праздника «Осенний сундучок Осени» в средней группе ОНР №7
Сценарий осеннего праздника в старшей группеОСЕННИЙ СУНДУЧОК(старшая группа) (Дети под муз. заходят в зал. Проходят через середину и расходятся, становясь полукругом.)Дети...

Сценарий праздника Осени В средней группе ДОУ «Колобок в осеннем лесу»
Сценарий праздника ОсениВ средней группе ДОУ«Колобок в осеннем лесу» Под музыку дети входят в зал, встают в полукруг. Ведущая: Нельзя нам на свете прожить без чудес,Они нас повсюду встречают...

Сценарий праздника осени в средней группе"Осенний наряд для Березки"
Сценарий праздника осени в средней группе "Осенний наряд для Березки"...

Встречаем осень в средней группе «Карлсон». Отчёт о проведении осенних мероприятий в рамках "Осеннего калейдоскопа" Воспитатель Версткина Елена Валентиновна. МАДОУ д/сад №125 г. Калининград 2016г.
У многих осень – любимое время года. Медленно кружась в воздухе, падают и падаютс берёз лёгкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву протянулись тонкиесеребристые нити лёгкой паутины. Ещё...
Конспект интегрированного непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе. Тема: «Путешествие в осенний лес». (Средняя группа)
Цель: закрепление представлений детей о характерных признаках осени, сезонных изменениях в природе.Задачи:- систематизировать знания детей о сезонных изменениях в неживой и живой природе, изменения в ...

Сценарий развлечения «Осень, осень в гости просим!» Праздник осени в средней группе
Воспитывать любовь к природе, трудолюбие.Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность.Развивать творческое воображение, память, внимание, речь.Закреплять и расширять знания де...
