Конспект занятия по энергосбережению «Как беречь электроэнергию» в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия по энергосбережению «Как беречь электроэнергию» в средней группе

Цель: познакомить детей с актуальной проблемой сбережения энергоресурсов, формировать у детей навыки энергосбережения дома и в саду.

Задачи:

-повышать познавательный интерес детей к теме энергосбережения, развития культуры сбережения электроэнергии.

- развивать умение классифицировать предметы бытовой техники;

- расширять активный словарь детей;

- развивать внимание, память, мышление, воображение и речь;

- воспитывать у детей правильное безопасное поведение с бытовыми электроприборами.

Материалы:

- конверт с основными способами сбережения электроэнергии;

- демонстрационные материалы (иллюстрации электроприборов);

- материал для самостоятеьной работы (раскраски, карандаши, мелки);

- раздаточный материал (игра-ходилка, тематические закладки, медали за активное участие в процессе);

Ход занятия:

Фиксик-симка: Здравствуйте, ребята! Я,Симка пришла к вам из страны Электроприборов. Сегодня мы с вами будем говорить об электричестве и энергосбережении. Электричество повсюду и днем, и ночью, оно делает нашу жизнь лучше. Электрический ток бежит по проводам словно река, и попадает к нам в розетки и заставляют работать электрические приборы. А сейчас я хочу загадать вам загадки и узнать насколько хорошо вы знаете электроприборы.

Игра «Назови электроприборы»

Загадки:

В полотняной стране,

По реке простыне,

Плывет пароход,

То назад, то вперед,

А за ним такая гладь,

Ни морщинки не видать. (Утюг)

Есть у меня в квартире робот.

У него огромный хобот.

Любит робот чистоту,

И гудит, как лайнер «ТУ-ту»

Он охотно пыль глотает,

Не болеет, не чихает. (Пылесос)

Чудеса по вечерам

Я показываю вам

На моём, друзья, экране

То моря шумят в тумане,

То плоды качает сад.

Есть программы для ребят. (Телевизор)

Без меня вам никуда,

Хоть внутри меня вода.

Но она не для цветов,

Щелкнет кнопка - чай готов! (Электрочайник)

Он не ест и не пьет,

Чужим голосом поет.

Только вот обидно,

Кто поет - не видно! (Магнитофон)

У него есть чудо-мышка,

Много кнопок, монитор.

Что же это за вещица

Посещает каждый дом?

(Компьютер)

Машина эта без колес,

Гудит почти как пылесос,

С порошком стиральным дружит,

В барабане белье кружит. (Стиральная машина).

Фиксик: А сейчас проведем Физкультминутку: «Электроники». Представьте, что вы маленькие электроники, которые бегут по проводам (дети бегут по кругу). По сигналу: «Стоп!» останавливаются, замерев на одной ноге. По сигналу: «Свет» кружатся, подняв руки вверх, по сигналу «Темнота» приседают. (Игра повторяется 3 раза).

В нашей стране прошел слух, что дети не умеют обращаться с электричеством. Я пришла к вам, чтоб рассказать, как нужно обращаться с электричеством, чтоб не попасть в беду. (Фиксик показывает правила обращения с электроприборами на картинках, либо на презентации).

Правила обращения с электроприборами.

1. Если ты обнаружил неисправную розетку, сразу сообщи об этом взрослым!

2. Все электроприборы не должны находиться рядом с водой. Не дотрагивайся мокрыми руками до включенных электроприборов. Это опасно!

3. Никогда нельзя тянуть электрический шнур, включенный в розетку. Это может привести к повреждению шнура, штепселя или самой розетки.

4. Следите за тем, чтобы шнуры были аккуратно убраны, тем более, если у Вас есть животные в доме. Наши питомцы очень любят их грызть. Так же Вы можете зацепиться ногой о такой шнур и упасть.

5. Никогда не подходи к оборванным проводам, сообщи о них взрослым!

6. Обязательно обращаться за помощью к взрослым, если нужно включить тот или иной электрический прибор.

7. Трансформаторная будка не игрушка. Обходи ее стороной!

8. Не играй вблизи проводов. Может ударить током! Тем детям, которые любят залезать на деревья, важно смотреть, нет ли поблизости электрических проводов. Это очень опасно!

9. Высоковольтные линии убивают. Обходи их стороной! Опасно запускать воздушного змея рядом с электрическими проводами. Запускай воздушных змеев там, где не подстерегает опасность!

10. Не прячься в грозу под деревом! Электрическая молния может попасть в дерево, возможно возгорание!

Фиксик: Без электричества невозможно представить себе жизнь современного человека. Электричество хорошо тем, что облегчает нашу повседневную жизнь: помогает стирать, готовить, убирать, без него не посмотришь ТВ, не поиграешь в компьютер и т. д.

Фиксик: Ребята электроэнергию надо экономить!

Сегодня мы с вами попробуем найти самые простые решения, которые помогут сберечь энергию.

Вот советы «Как беречь электроэнергию».

- Периодически мойте плафоны и окна, так грязь на них значительно снижает уровень освещения.

- Также не следует забывать о том, если уходишь из дома, обязательно выключай свет.

- Начните максимально использовать естественное освещение. Что же это-окно?

- Уходя из дома надолго (или ложась спать на ночь, выключайте не только свет, но и электроприборы из розеток.

(Показать детям картинки по энергосбережению).

Фиксик: Ребята, давайте разберем ситуации, которые иногда случаются.

Упражнение «Так должно быть или нет?»

1. Я пришел к подруге Ире,

У нее во всей квартире

Свет горит, телевизор говорит,

Радио поет, магнитофон орет,

А она на компьютере играет,

Ничего не замечает.

Так должно быть или нет?

Ну-ка, дайте мне ответ.

( Ответы детей: нет, не должно быть.)

Фиксик: Как исправить ситуацию? (Выключить электроприборы, которыми не пользуешься, выключить свет в комнатах, где никого нет).

2. Один мальчик после школы

Побежал играть в футбол.

Но оставил свет в окошке,

Чтоб не скучно было кошке.

Дайте мне скорей ответ:

Так должно быть или нет

( Ответы детей: нет, не должно быть, кошка видит и в темноте)

Фиксик: Что надо делать, уходя из дома? (Погасить свет).

3. Солнце утром ярко светит,

Всем ребятам шлет привет.

А Артем в своей квартире

Все равно включает свет.

Дай правильный ответ:

Так должно быть или нет?

( Ответы детей: нет, не надо включать электричество, когда светит солнце).

Фиксик: Подводя итог нашему занятию, я вам сейчас раздам раскраски с основными способами сбережения энергии и природных ресурсов.

Вы хорошо поработали сегодня, в заключение я вручу вам медали энергогениев за отличные знания в области энергосбережения, а также подарю закладки с изображением основных энергосберегающих технологий для ваших любимых книг.

Фиксик уходит.