Социальный проект «Шкатулка храбрости»
проект (подготовительная группа)

Администрация г. Улан-Удэ

Комитет по образованию

МАОУ «СОШ №108»

Социальный проект

«Шкатулка храбрости»

в подготовительной к школе группе № 20

                                                     Воспитатель: Безызвестных Олеся Иннокентьевна

Проект «Шкатулка храбрости»

 «К добру детей надо приучать с самого детства. Самостоятельно они к этому не придут при виде горькой правды чуть ли не на каждом шагу» (М.Горький)

Тип проекта: социальный

Срок реализации проекта: краткосрочный с 21 по 25октября 2024

Участники: дети, родители и воспитатель

Цель проекта: оказать благотворительную помощь онкогематологическому отделению Детской республиканской клинической больнице г. Улан-Удэ и детям, проходящим лечение в нем.

Задачи проекта:

- усиление адресной поддержки и оказание помощи социально уязвимым

группам населения, защита детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

- воспитание в детях дошкольного возраста таких нравственных качеств, как

милосердие, взаимопонимание, ответственность, доброта.

-формирование у детей дошкольного возраста активной социальной и

гражданской позиции.

-повысить информированность детей и родителей о благотворительности,

показать значимость такой помощи.

Актуальность: Перед современным обществом стоит ряд актуальных проблем, одна из которых это нравственное воспитание подрастающего поколения. Важно заложить в ребенке те человеческие качества, которые позволят воспитать не только интеллектуальную, но и духовно богатую личность. Гражданскую позицию необходимо воспитывать с самого раннего детства. Неслучайно, одной задач ФГОС ДО является развитие социальных и нравственных качеств ребенка, инициативности, самостоятельности, ответственности.

Дошкольный возраст является сензитивным периодом для формирования духовных основ личности ребенка. Духовно-нравственное воспитание предполагает становление отношений ребенка к Родине, обществу, людям, труду, своим обязанностям и самому себе, способствует социализации и выработке активной социальной и гражданской позиции.

Включение ребенка в благотворительные проекты помогает решать задачи нравственного воспитания, позволяет ребенку на собственном опыте

почувствовать, что он способен изменить к лучшему свое окружение.

Основная целевая группа проекта: дети, проходящие лечение в

онкогематологическом отделении ДРКБ г. Улан-Удэ.

Краткая аннотация проекта:

Проект «Коробка храбрости» направлен на социально-нравственное развитие

детей дошкольного возраста через включение в благотворительную

деятельность. Он помогает усвоению норм, принятых в обществе, включая

моральные и нравственные ценности, становление эмоциональной отзывчивости, активной социальной и гражданской позиции, повышает

информированность детей и родителей о благотворительности.

Благотворительность позиционируется как доступная, прозрачная и

увлекательная деятельность по оказанию помощи тем, кто в ней нуждается принебольших финансовых затратах.

Основной принцип: «Не важен размер вклада, важна искренность и желание

помочь»

Методы и приемы работы: основными методами и приемами работы в рамках

проекта являются словесные методы – беседа, рассказ, объяснение, чтение

художественной литературы по теме проекта. Так же использовались

практические методы работы- ручной труд и художественная деятельность (

аппликация, оформление коробки, необходимой для реализации проекта)

Вся работа по проекту освещалась в социальной сети ( группа ДОУ в

Вконтакте).

Ожидаемые результаты проекта:

-оказание адресной благотворительной помощи отделению онкогематологии

ДРКБ г. Улан-Удэ и детям, проходящим лечение в нем.

- у детей дошкольного возраста основ активной социальной и

гражданской позиции.

- массовое вовлечение детей и родителей в благотворительную деятельность.

- формирование духовно-нравственных качеств воспитанников: милосердия,

доброты, ответственности, эмоциональной отзывчивости, сочувствия.

-повышение статуса ДОУ как активного участника благотворительных акций.

Ресурсное обеспечение проекта: благотворительные сборы ( игрушки,

канцелярские товары, сладости для детей)

Дополнительная информация: проект «Коробка храбрости» достаточно

прост в организации ( технически и методологически), не несет большой

финансовой нагрузки на ДОУ и других участников. Но при этом вызывает

большой отклик и поддержку среди семей воспитанников, самих детей, являясь

эффективным средством для решения определенного круга социальных и

педагогических задач. Может быть реализован в любом ДОУ ( и других

образовательных организациях и не только), на любой возрастной группе,

начиная со 2 младшей ( 3-4 года).

Этапы работы над проектом                                                                                    

  1.Подготовительный этап:

-  Составление плана работы.

- Беседы с родителями.

2.Основной этап:

- Игра «Если добрый ты …».

- Беседа с детьми : «Что такое доброта и сострадание?»

- Просмотр видео о работе врачей, о детях, проходящих длительное лечение

-  Сбор игрушек, настольных игр, книг и канцтоваров.

3.Итоговый этап:

 Сбор собранных предметов в «Коробку храбрости» и её передача детям

Итоги:

- Осознанное желание ребят участвовать в социальной деятельности.

- Воспитание толерантного отношения друг к другу.

- Развитие навыков сотрудничества.

Готовый продукт проекта «Шкатулка храбрости».