Проект Масленица (средняя группа)
проект (средняя группа)

Вид проекта: познавательно-творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный ( по )

Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста; родители; педагоги группы.

Актуальность темы: Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокое нравственное начало содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями проведения этого праздника можно, опираясь на Программу «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое представления о нем. Дает детям возможность понять всю глубину, широту и глубокий смысл этого веселого и немножко грустного праздника. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гулянья «Масленица» силами воспитателей, родителей и детей.

Цель проекта: Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица).

Задачи проекта:

• Познакомить детей с русским обрядовым праздником «Масленица», с различными жанрами устного народного творчества.
• Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно – прикладного искусства русской культуры.
• Формировать любовь к Родине, ее традициям.
• Ориентировать родителей воспитанников на приобщение детей к русской культуре в семье.

Ожидаемые результаты:

• Приобщение детей к традиции проведения народного праздника – масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии.
• Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.
• Повышение познавательного интереса к родной истории.
• Обогащения духовного мира детей.
• Развитие двигательных и музыкальных способностей.
• Усвоение традиционных культурных эталонов детьми и их родителями.

Работа с родителями:

• Заучивание дома с детьми частушек.
• Выпекание блинов совместно с детьми.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап.

• Разработка плана реализации проекта;
• Организация образовательного пространства: сбор информации по теме, сбор фотоматериалов;
• Оформление развивающей среды группы: оформление книжной выставки по теме, подбор дидактического материала по теме «Масленица»;
• Подборка иллюстраций;
• Подбор художественной литературы, стихов, песен;
• Подбор различных материалов для продуктивной деятельности детей;
• Организация развивающей среды;
• Специально организованные занятия.

Основной этап.

• Беседы о праздниках, традициях русского народа «Что за праздник, Масленица?», «Как отмечать Масленицу».
• Беседа о правилах поведения во время праздника, беседа на тему: «Огонь – не забава!».
• Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Детский сад», «Магазин», «Кухня», «Мастерская».
• Разучивание стихотворений, потешек, пословиц о зиме, весне, Масленице.
• Отгадывание загадок по тематике проекта.
• Чтение русского фольклора, стихотворений о масленице: «Этот праздник к нам идет… », «Широкая Масленица» и др.
• Народные подвижные игры «Ручеек», «Звонарь», «Заря».
• Подвижные игры на прогулке «Блины», «Гори-гори ясно».
• Обучение русским народным играм.
• Продуктивная деятельность: Изготовление масленицы.
• Продукт проекта: Оформленный стенд для родителей о празднике. Развлечение в спальне «Прощай Масленица». Выставка поделок.

12 февраля

1. Беседы о празднике, традициях русского народа «Что за праздник, Масленица?».

2. Сюжетно-ролевые игры «Семья».

3. Обучение русским народным играм.

4. Чтение русского фольклора, стихотворений о масленице: «Этот праздник к нам идет… », «Широкая Масленица» и др.

13 февраля

1. Беседы о празднике, традициях русского народа «Как отмечать Масленицу».

2. Сюжетно-ролевые игры «Детский сад».

3. Разучивание стихотворений, потешек, пословиц о зиме, весне, Масленице.

4. Обучение русским народным играм.

5. Подвижные игры на прогулке «Блины», «Гори-гори ясно».

16 февраля

1. Беседа о правилах поведения во время праздника, беседа на тему: «Огонь – не забава!».

2. Продуктивная деятельность: Изготовление масленицы.

3. Народные подвижные игры «Ручеек», «Звонарь», «Заря».

4. Отгадывание загадок по тематике проекта.

5. Чтение русского фольклора, стихотворений о масленице: «Этот праздник к нам идет… », «Широкая Масленица» и др.

17 февраля

1. Оформление стенда для родителей о празднике.

2. Развлечение в спальне «Прощай Масленица».

3. Выставка поделок.

4. Сюжетно-ролевые игры: «Магазин», «Кухня», «Мастерская».

Приложение 1

Конспект досуга в средней группе

«Широкая масленица»

Задачи.

• Познакомить детей с традициями масленичных гуляний.
• Приобщать детей к культуре наших предков через активную музыкальную, игровую деятельность.
• Воспитывать основы духовности и нравственности ребенка.
• Организовать предметно-развивающую среду по теме досуга, используя материалы Детского календаря программы «Миры детства: конструирование возможностей»

Место проведения. Групповая комната.

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций с изображениями изделий народных промыслов, масленичных гуляний, людей в народных костюмах, прослушивание народной музыки, пение народных песен, разучивание плясок, потешек, закличек, поговорок, хороводов; знакомство с народным фольклором.

Персонажи. «Масленица», Ведущий.

Музыкальное сопровождение.

Оборудование. Чучело Масленицы, карусель, музыкальная колонка.

Ход досуга.

Воспитатель приглашает детей на праздник. Дети под русскую народную мелодию входят в спальню.

Звучит русская народная мелодия.

Воспитатель:

В феврале люди прощаются с зимой и готовятся к встрече весны, отмечают праздник Масленицы. Масленица — это веселые проводы зимы, поэтому,

От души вас поздравляю
И сердечно приглашаю:
Все заботы бросьте,
Приходите в гости,
К нам на Масленицу.
Убедитесь сами:
Угостим блинами,
Февралю - помашем,
Марту - "здравствуй" скажем. С Масленицей вас! Будем петь да шутить, зиму провожать и весну встречать!

Крепче за руки беритесь,
В круг скорее становитесь!
Будем весело плясать
Масленицу встречать!

Игра (шёл козёл по лесу).

Музыка выход масленицы.

Воспитатель:

Здравствуй, масленица годовая, Наша гостья дорогая! Быстро ли дорогу к нам нашла, Да на долго ли пришла?

Масленица: Дорогу долго я искала:

Пришла туда, откуда песни звучали. Давайте вместе веселиться и играть, Солнце красное зазывать.

Игра «Карусель»(еле, еле закружились карусели)

Масленица:

Молодцы! Вижу, играть вы любите! А загадки отгадывать умеете? Вот сейчас проверю. ( Загадывает загадки поочерёдно вместе с ведущим.)

1. Праздник этот знаем мы –

Время проводов зимы.
Люди в эти дни должны.

Веселиться, печь блины. (Масленица).

2. Рыхлый снег на солнце тает,

ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса,

значит к нам пришла (Весна).

3. Ты весь мир обогреваешь

и усталости не знаешь,

улыбаешься в оконце,

а зовут тебя все. (Солнце).

4. На горячей сковородке
Нужно печь их очень ловко.
Зазевался разговором,
И они вмиг станут комом.
С мёдом как они вкусны
Аппетитные ….(Блины)

Воспитатель:

Засиделась детвора -
Начинается игра!

Давайте поиграем, в старинную народную игру «Ваня – простота».

Подвижная игра: «Ваня – простота»

Из числа играющих выбирается водящий – Ваня. Дети встают в круг, в центре Ваня с лошадкой. Дети ходят по кругу и поют дразнилку:

Ваня, Ваня, простота,
Купил лошадь без хвоста.
Сел он задом наперед –
И поехал в огород!

С последними словами Ваня ловит игроков.

Дети под руководством взрослых играют в подвижную игру.

Воспитатель:

Ребята, вставайте все в круг, будем водить хоровод вокруг Масленицы.

Игра – хоровод (блинчики бывают…).

Масленица:

Спасибо, ребята!
За вашу пляску и веселье
Будет вам угощения.

Ну, а мне пора уходить.
И сегодня, к сожаленью,
Наше кончится веселье!
Будьте, ребятки, милыми да пригожими! Под народную музыку уходит.

Дети: Прощай, наша Масленица!

Воспитатель:

Ну что, ребята,
Все на Масленице побывали,
Как праздновать ее узнали.
Масленица, прощай!
На следующий год приезжай!
А мы с вами будем блины кушать!