ПРОЕКТ ОВОЩИ -НАШИ ДРУЗЬЯ
проект (старшая группа)

ПРОЕКТ ОВОЩИ -НАШИ ДРУЗЬЯ

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_ovoshchi_-nashi_druzya.docx18.04 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7» г.Алагир

 

Проект

«Овощи – наши друзья»

Старшая группа

Разработала воспитатель

Куртаева З.Л.

2025г.

Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий

Вид проекта: групповой, краткосрочный – ноябрь 2025г.

Участники: воспитанники старшей группы; педагоги; родители воспитанников.

Цель: формирование представлений детей об овощах, создание условий для познавательного развития детей через проектно–исследовательскую деятельность и организацию художественно-продуктивной творческой деятельности, раскрытие творческого и интеллектуального потенциала дошкольников, вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию овощей.

Задачи

  • Продолжать формировать и закреплять представления детей об овощах.
  • Повторить обобщающее понятие «овощи», названия различных овощей, их полезные свойства.
  • Закреплять умение классифицировать овощи по отличительным признакам.
  • Познакомить детей с заготовкой из овощей.
  • Продолжать обучать составлению описательных рассказов и загадок с использованием моделей.
  • Продолжать формировать познавательную, исследовательскую, трудовую деятельность детей.

Предполагаемый результат:

•        Знания о строении растений, способах ухода за овощами;

•        Практические навыки и умения прополки, рыхления, полива;

•        Развитие мышления, умения устанавливать причинно-следственные связи, делать элементарные выводы, отображать в рисунках результаты наблюдений;

•        Появление стойкого интереса к работе в огороде, формирование самостоятельности, повышение уверенности в своих способностях, своих силах Формирование социокультурных, личностных компетенций.

  • Дети научатся составлять рассказы описательного характера с опорой на картинку.
  • У детей разовьется связная и устная речь.
  • У детей активизируется и пополнится словарь по теме овощи.
  • У детей разовьется, память, мышление, зрительное восприятие.
  • Дети научатся относиться к природе бережно.
  • Все        участники        проекта (дети,         воспитатели,        родители) получат положительные эмоции от полученных результатов.

Роль родителей в реализации проекта:

  • Создание альбома «Вкусные рецепты».
  • Совместные творческие работы из овощей – выставка поделок.

Продукт проектной деятельности:

  • Альбом «Вкусные рецепты»
  • Выставка поделок «Огородное чудо»
  • Лэпбук «Овощи»

I этап – Подготовительный:

  • Подбор художественной и методической литературы по теме проекта

• Подбор иллюстраций, картин, сюжетных картинок по теме проекта

• Информирование родителей о предстоящей деятельности

II этап- Основной:

  • Беседы: «Где и как растут овощи», «Овощи на нашем столе», «Труд людей в огороде», «Осень - пора сбора урожая», «Огород, огород, что на нём растёт?», «Значение овощей в жизни человека», «Что такое витамины».
  • НОД ФЦКМ «Что растет на грядке».
  • Экспериментальная деятельность и наблюдения: Определение овоще по форме, цвету, величине.
  • Пословицы и поговорки. Загадки.
  • Чтение художественной литературы: «Репка», «Вершки и корешки», «Пых»; Ю. Тувим «Овощи»; Н. Носов «Огурцы», «Приключение Чипполино».
  • Составление описательного рассказа на тему «А у нас в огороде».
  • Лепка «Овощи в корзине»
  • Аппликация «Овощи на тарелке», «Консервируем овощи».
  • Рисование «Овощи на грядке». Раскрашивание раскрасок «Овощи».
  • Дидактические игры: «Какого овоща не стало?», «Что, где растет?», Лото «Овощи фрукты», «Где живут витамины». «Чудесный мешочек», «Узнай на вкус».
  • Сюжетно-ролевая игра «Магазин «Овощная лавка».
  • Пальчиковая гимнастика: «Капуста», «Овощи».
  • Подвижные игры и игровые упражнения: «Съедобное - несъедобное», «Найди пару», «Огуречик», «Собираем урожай».
  • Физкультминутка «Огород у нас в порядке».
  • Наблюдение за ростом и развитием растений.
  • Трудовая деятельность: освобождение грядок от старой травы, рыхление, полив растений, прополка.
  • Трудовая деятельность: «Приготовим винегрет».
  • Лэпбук «Овощи».
  • Просмотр мультфильма «Приключения Чипполино».
  • Рассматривание картинок, иллюстраций.

 

III этап. Заключительный:

Цель: проанализировать и обобщить результаты, полученные в процессе проектно- исследовательской деятельности.

•        Обобщение результатов.

•        Оформление конечного результата: рисунки детей, овощи из  

    пластилина, презентация проекта.

  • Альбом «Вкусные рецепты».
  • Лэпбук «Овощи».
  • Выставка поделок «Огородное чудо».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ЛОГОПРОЕКТ "Овощи - наши друзья"

Логопедический долгосрочный проект "Овощи - наши друзья" для детей старшего дошкольного возраста.Цель проекта: познакомить детей с многообразием овощей, дать более глубокие представления по данной тем...

ЛОГОПРОЕКТ "Овощи - наши друзья"

Логопедический  долгосрочный проект (информационно - исследовательский) "Овощи - наши друзья" для детей старшего дошкольного возраста. Цель проекта: познакомить детей с многообразием овощей, дать...

Проект по экологическому воспитанию дошкольников на тему "Овощи-наши друзья"

В настоящее  время главной задачей является воспитание экологически грамотного человека...

План-конспект проекта по УМК в детском саду в старшей группе по теме "Овощи - наши друзья"

Мы живем в многонациональной республике Татарстан, где основная часть населения разговаривает на русском и на татарском языках. Населению  важно знать оба основных языка республики. Начальные нав...

Проект "Овощи - наши верные друзья"

Проект "Овощи - наши верные друзья"...

Проект по УМК: «ОВОЩИ НАШИ ДРУЗЬЯ»

Проект по УМК: «ОВОЩИ НАШИ ДРУЗЬЯ»...

Проект "Овощи- наши друзья!"

Здоровье – это то, что мы едим. Еда должна быть правильной: вкусной, полезной, чтобы в ней были обязательно овощи и фрукты, чтобы такая еда помогала ребёнку расти крепким и здоровым, давала ему ...