МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ЛЕГО
материал (подготовительная группа)

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ЛЕГО: СТРОИМ МИР ВМЕСТЕ!

Цели и задачи мероприятия:

1. Цели:

   - Развивать у детей творческое мышление и воображение.

   - Способствовать командной работе и взаимодействию между детьми.

   - Повышать интерес к строительству и инженерии через игру.

2. Задачи:

   - Познакомить детей с основами конструирования и проектирования.

   - Научить детей работать в группах, делиться идеями и помогать друг другу.

- Развивать навыки презентации и умения рассказать о своих достижениях.

История Лего

Ведущий: Прежде чем мы начнем строить, давайте немного поговорим о Лего!

Лего — это не просто игрушка, а целая история! В 1932 году в Дании мастер по дереву Оле Керк Кристиансен основал компанию, которая сначала производила деревянные игрушки и маленькие предметы. В 1947 году компания стала первой в мире, которая начала производить пластиковые игрушки.

Но именно в 1958 году была запатентована знаменитая система соединения кирпичиков Лего, которая известна нам сегодня. Эти кирпичики позволяют нам строить что угодно: от простых домов до сложных замков и даже космических кораблей! Лего вдохновляет детей и взрослых по всему миру на создание уникальных конструкций.

Теперь, когда мы знаем, откуда пришло Лего, давайте приступим к нашим заданиям!

Задания:

1. Обсуждение возможностей Лего  

   Ведущий: Что мы можем построить из Лего?  

   Дети: (отвечают, делясь идеями — дома, машины, зверушки)  

   Задание: Попросите каждого ребенка придумать, что он хочет построить, и рассказать об этом группе.

2. Строительное соревнование "Кто построит быстрее?"

   Ведущий: Давайте проведем соревнование! Разделимся на команды по 3-4 человека. Каждая команда должна построить свою конструкцию за 10 минут!  

   Темы для строений: 

   - Замок

   - Космический корабль

   - Ферма

   - Город

   Шаги для выполнения задания:

   -Шаг 1: Выберите команду и тему для постройки.

   -Шаг 2: Обсудите, какую конструкцию вы хотите создать. Вы можете сделать эскиз на бумаге, если хотите.

   -Шаг 3:  Используйте Лего, чтобы построить свою конструкцию в течение 10 минут. Работайте вместе, помогайте друг другу!

   -Шаг 4: По истечении времени, остановитесь и подготовьтесь к представлению.

3. Показ строительства

   Ведущий: Теперь каждая команда расскажет о своей постройке!  

   Шаги для представления:

   -Шаг 1: Назовите свою команду и тему постройки.

   -Шаг 2: Объясните, что вы построили и почему выбрали именно эту конструкцию.

   -Шаг 3: Попросите других детей задать вопросы о вашей постройке.

4. Творческое задание "Лего-арт"

   Ведущий: А теперь давайте создадим Лего-арт!  

   Шаги для выполнения задания:

   -Шаг 1: Каждому ребенку или команде дается задание создать картину или узор из Лего.

   -Шаг 2: Выберите тему для вашего Лего-арта (например, «Солнечный день», «Мир животных», «Подводный мир»).

   -Шаг 3: Используйте разные цвета и формы Лего, чтобы создать вашу картину. Будьте креативными!

   -Шаг 4: После завершения работы, представьте свой Лего-арт группе и объясните, что вы хотели показать.

5. Заключительная часть: Обсуждение

Ведущий: Как вы думаете, что самое интересное в строительстве из Лего?  

Дети: (выражают свои мнения и эмоции)  

Ведущий: Лего помогает нам развивать креативность и работать в команде!

Заключение

Ведущий: Спасибо всем за участие! Строить из Лего — это не только весело, но и полезно, ведь мы учимся работать вместе и создавать что-то новое.!