Сценарий спектакля по мотивам сказки Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине»
материал
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 29.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Старшинина Ирина Ивановна,
Воспитатель
МБДОУ "Детский сад №1"
г.о.Самара
Сценарий спектакля по мотивам сказки Г.Х. Андерсена
«Принцесса на горошине»
для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Формирование у детей артистических способностей, желания участвовать в коллективном творческом процессе.
Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве
Жили-были, не тужили Королева и Король.
И был у них любимый сын – самый настоящий принц!
Все его друзья, подружки: шалуны и хохотушки –
Все любили танцевать, в игры весело играть.
( Принц и его друзья играют в жмурки. По окончанию игры принц садиться.
Пригорюнился. Королева и Король подходят к нему.)
Принц: Надоело, всё не мило
Грустно стало вдруг, постыло.
Король: Что-то с сыном происходит, просто места не находит.
Может не того поел? Или, может, заболел?
Королева: Что случилось вдруг с тобой,
Наш сыночек дорогой?
Принц: (встаёт со стульчика)
Ничего я не хочу,
Без причины я грущу!
Король: Может книжку почитаем,
Или в шахматы сыграем?
Принц: Не хочу читать, играть
Я жену пойду искать!
Королева: ( падает в обморок на стульчик)
Ой, мне дурно! Мальчик мой!!!
Король: Дорогая, что с тобой? (машет на неё веером )
(Принц уходит. Король с Королевой стоят, смотрят вслед, машут рукой)
Принц: Не волнуйся, мамочка, я не подведу.
В жёны настоящую принцессу я найду!
Королева: Да, уж видно вырос, иди …
Ну, что ж, счастливого пути.
Ведущий: Отправился Принц на поиски невесты
И попал в далёкую восточную страну.
(Звучит восточная мелодия, выходит Восточная принцесса и её слуги с опахалом.)
Восточная принцесса:(командует)
Эй,скореевсе вставайте, дружно хором отвечайте.
Я красивее всех?
Слуги: Да.
Восточная принцесса: И я добрее всех?
Слуги: Да.
Восточная принцесса: И я умнее всех?
Слуги: Да.
(Вбегает ещё один слуга)
Слуга: Ой, Принцесса, чудеса!
Принц приехал к нам сюда!
Восточная принцесса: А мне такой красавице, ни один не нравится.
Он, как аист, с длинным носом?
Слуги: Нет
Восточная принцесса: Он, как страус, длинноногий?
Слуги: Нет
Принц: О, Принцесса, вот и я.
Ехал я к тебе три дня
Восточная принцесса (Принцесса обходит Принца вокруг, разглядывает)
Проходи Принц, проходи,
Как танцую посмотри.
Танец Восточной принцессы.
Восточная принцесса: Ну и как танцую я?
Оцени скорей меня!
Принц: Вы - зазнайка, не принцесса.
Нет к вам больше интереса.
Восточная принцесса: Ха, подумаешь герой!
Ну-ка, быстро все за мной!
(Уходят в разные стороны)
Ведущий:
И снова отправился принц на поиски своего счастья.
Долго, ли коротко, ходил Принц,
Привела его дорога в русское царство-государство.
(Выходит русская принцесса)
Русская принцесса: Не хочу-у-у-у…Не буду-у-у
Эй, вы двое из ларца! Одинаковы с лица!
Сундучок свой открывайте, веселите, развлекайте!
Двое из ларца.
1-й: Вот он я!
2-й: А вот он я!
Вместе: Ты Принцесса нас звала?
1-й: Госпожа, служить мы рады,
И не требуем награды.
2-й: С нами потанцуй сейчас
Развесёлый перепляс.
Танец русской принцессы.
( Входит Принц)
Русская принцесса: Ну, а кто же ты такой?
Принц заморский иль герой?
Принц: Я – принц, я по миру хожу,
Принцессу в жёны я ищу.
Русская принцесса: Видеть принца не хочу!
Уйди, а то поколочу!
(Принцесса бежит за принцем)
Принц:
Ничего себе, девица.
Не принцесса, а тигрица!
Надо срочно убегать,
Здесь принцессы не сыскать! (Принц убегает)
(Выходят пираты)
Танец пиратов
(Входит принц, пираты его обыскивают, ничего не находят,
Принцесса пиратов: Кто этот бедный господин?
Зачем пришёл он к нам один?
Принц: Я – принц, я по миру хожу,
Принцессу в жёны я ищу.
Принцесса пиратов: Какой же ты принц?
Где же твой кошелёк?
Принц: Все деньги потратил,
Был путь мой далёк.
Принцесса пиратов: Гоните, гоните скорей его прочь!
Тебе здесь никто не сумеет помочь.
Ведущий: Долго принц ходил по свету,
Но так и не нашёл настоящей принцессы.
Ни с чем возвратился домой.
(Входят Король и Королева, входит Принц и обнимает родителей)
Принц: О, боже! Целый год прошёл,
А настоящей принцессы
Хоть объехал целый свет…
Беда! Принцессы нет как нет..
Король: Дорогая, слышишь стук?
Королева: Не слышу тишина вокруг.
Король: Всё же я пойду, проверю,
Кто в мои стучится двери.
(Король уходит и возвращается, ведя принцессу)
Королева: Ой! Прелесное дитя! Да она замёрзла вся!
Как ладошки холодны! Боже! Как она дрожит!
Принцесса: Как здесь уютно и тепло,
Вам всем спасибо за добро.
Принцесса я. Карета в поле.
Прошу ночлега я, не боле.
Пустили вы меня к себе
И не оставили в беде!
Король: Проходите отдыхать
И спокойно ночевать.
(Принцесса уходит)
Принц: (обращаясь к Королеве)
Я как принцессу увидал, так покой и потерял.
Но как узнать, мне интересно, а настоящая ль принцесса?
Королева: Тебе сын мой, я помогу, легко проверить я смогу.
Положу-ка под перину ей горошину под спину.
Король: И если она всю ночь не заснёт,
Если всю ночь глаз не сомкнёт…
Значит, это и будет ответ:
Вместе: Настоящая принцесса или нет!
Ведущий: Наступило утро!
(выходят Принц, Королева, Король и Принцесса)
Королева: Ну как спалось тебе?
Что ты видала во сне?
Принцесса: Ах, всю ночь я не спала, глаз сомкнуть я не смогла,
У меня ужасный вид, голова моя болит!
Спала будто на камнях, и всё тело в синяках.
Принц: Вы принцесса настоящая! Мне невеста подходящая!
Вам руку сердце предлагаю, и в жёны я вас взять желаю!
Ведущий: И пошли они под венец.
Вот и сказочке конец!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
« Чудо от доброго сердца» сценарий музыкального кукольно-драматического спектакля по мотиву сказки Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка» ,автор сценария — Савиных Ольга Сергеевна.
Уважаемые коллеги и родители! Представляю Вашему вниманию сценарий, по которому был поставлен спектакль с детьми старших групп. Драматургическая эклектика дала возможность раскрыть свои таланты каждом...
Литературно-музыкальный спектакль по мотивам сказки Г.Х. Андерсена "Снежная королева"
Данный спектакль подходит для театральных постановок для детей старшего дошкольного возраста. Использование современных песен в танцах делает спектакль живым, музыкаль-красочным, доступным для детей....

Сценарий спектакля по мотивам сказки С.Маршака "Сказка о глупом мышонке"
Для театрализованной постановки, с участием детей подготовительной группы, я выбрала сказку Самуила Маршака "Сказка о глупом мышонке". Чтобы представление было более ярким и красочным, я нем...
Сценарий спектакля по мотивам сказки Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине» для детей подготовительной к школе группы
Цель: Формирование у детей артистических способностей, желания участвовать в коллективном творческом процессе.Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве ...

Сценарий по сказке Г.Х.Андерсена "Принцесса на горошине"
Разработан сценарий театрализованной постановки по мотивам сказки Г.Х.Андерсена "Принцесса на горошине".Организована постановка при содействии воспитателя, логопеда группы и музыкально...
Сценарий спектакля по мотивам сказки С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке» для группы среднего дошкольного возраста
Сценарий спектакля по мотивам сказки С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке»для группы среднего дошкольного возраста...
Сценарий инсценировки по сказке Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине».
Сценарий инсценировки по сказке Г.Х. Андерсена «Принцесса на горошине».Цель: Продолжать знакомить детей со сказкой "Принцесса на горошине”, развивать память, навыки общения...
