ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
материал (старшая группа)

Степанова Мария Ивановна
Цель исследования: выявить особенности использования сюжетно-
ролевой игры как средства развития коммуникативных способностей детей
дошкольного возраста.
Объект исследования: процесс развития коммуникативных способностей
детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: особенности использования сюжетно-ролевой
игры как средства развития коммуникативных способностей детей
дошкольного возраста.
В процессе исследования использованы методы: теоретические (анализ
психолого-педагогической литературы), эмпирические (наблюдение, опросные
методы, сравнения, анализ), опытно-экспериментальной работы.
В ходе исследования были изучены теоретические подходы к
рассмотрению сущности понятия «коммуникативные способности»;
рассмотрены психолого-педагогические основы развития коммуникативных
способностей у детей дошкольного возраста; дана характеристика сюжетно-
ролевой игре как средству развития коммуникативных способностей у
дошкольников.
Получены следующие результаты: проведена опытно-экспериментальная
работа по развитию коммуникативных способностей старших дошкольников
средствами сюжетно-ролевой игры на тему «Путешествие по Галактике
Общения». На основании полученных в ходе исследования результатов, была
обоснована эффективность и особенности использования сюжетно-ролевой
игры в развитии коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.
Практическая значимость исследования заключается в описании
успешного опыта использования сюжетно-ролевой игры как средства развития
коммуникативных способностей детей дошкольного возраста, который может
быть использован педагогами дошкольных образовательных организаций,
студентами при подготовке к практике в детском саду.
Ключевые слова: игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра,
коммуникативные способности, средства развития коммуникативных
способностей, дети дошкольного возраста.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon vkr_stepanova_m.i.pdf1.66 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Театрализованная деятельность как средство развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.

Согласно новым требованиям государственного образовательного стандарта дошкольного образования в Российской Федерации овладение детьми дошкольного возраста средствами общения и способами взаимодействи...

Сюжетно – ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в рамках ФГОС

В презентации дана информация о значении сюжетно-ролевой игры в жизни детей дошкольного возраста....

Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста

Игра – это не просто любимое занятие детей, это ведущий вид деятельности дошкольников. Она оказывает значительное влияние на развитие ребёнка. В игре моделируются реальные от...

Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.

Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей детей дошкольного возрастаВысокая степень доступности информации и гуманизация всех сфер жизнедеятельности общества оказал...