Конспект сюжетно – ролевой игры «Семья»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект сюжетно – ролевой игры «Семья»

Возрастная группа: Подготовительная к школе группа (6-7 лет)

Тема: «Семья. Поход на День Рождение»

Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие

Цель: закрепление представлений детей о семье, об обязанностях членов семьи.

Задачи:

Образовательные:

- Раскрывать нравственную сущность деятельности взрослых людей: ответственное отношение к своим обязанностям, взаимопомощь и коллективный характер труда.

Развивающие:

- Формировать умения творчески развивать сюжет игры;

- Формировать умения согласовывать свои действия с действиями партнёров.

Воспитательные:

- Воспитывать любовь и уважение к членам семьи и их труду.

Материалы и оборудование: семейное фото, бейджики

Ход игры

Вводная часть. Организационный момент

- Дружно за руки возьмемся, и друг другу улыбнёмся. Ребята, присаживайтесь на стульчики, спину держим прямо, ноги вместе, руки положите на колени.

Мотивационный момент, беседа

Показываю детям семейное фото

- Ребята, как вы думаете, что это такое? (Это семейное фото)

- Да правильно, это семейная фотография.

- Семья – это то, что есть у каждого. Семья – это как отдельное государство со своими традициями, законами.

- Кого мы видим на этом фото? (папу, маму, бабушку, дедушку, младшего брата и старшую сестру)

- Да все верно.

- А кто так же может находиться на семейном фото? (дядя и тетя)

- Верно

- Давайте теперь немного поговорим о семейных обязанностях.

- Какие обязанности есть у мамы? (Она готовит кушать, прибирается, растит детей)

- Молодцы, а какие обязанности у папы? (Он ходит на работу, ремонтирует, если что-то сломалось, помогает с детьми)

- У вас есть старшие брат или сестра, что они делают? (Они учатся, помогают прибираться)

- А вы как самые младшие в семье что делаете? (ходим в детский сад, прибираем игрушки)

- Вы все верно ответили, у всех есть свои обязанности. Бабушка с дедушкой тоже могут помогать с воспитанием детей, но т.к. они уже в пожилом возрасте за ними тоже надо ухаживать.

- Ребята, давайте поиграем в игру. Я задаю вопросы, а вы отвечаете.

- (имя ребенка) можешь ли ты назвать кто главный в семье? (главные в семье – папа)

- Кто помогает маме с приборкой дома (папа или старшие брат и сестра)…

- Вот мы и вспомнили немного про семью, а сегодня я предлагаю вам в нее поиграть, но перед этим давайте немного отдохнем

Физкультминутка

Встали прямо, подтянулись

И друг другу улыбнулись.

Не беда, что места мало.

Разомнемся для начала:

Два хлопка над головой,

Два хлопка перед собой,

По коленкам бьём ладошкой, прыгаем на

правой ножке

И на левой непременно

Вместе прыгаем сейчас.

- Какие все молодцы!  давайте присядем на свои места.

Основная часть

- Что бы начать нашу игру нам надо распределить роли.

- Ребята, у нас будет несколько семей. Семья Ивановых и Смирновых.

- В распределении ролей нам поможет волшебный мешочек. В нем будут находиться карточки с изображением роли. В углу каждой роли будет находиться буква И или С. Это означает что вы будете находиться в семье Смирновых или Ивановых.

- Закрываем глаза и достаем карточку с ролью.

Дети распределяют роли с помощью волшебного мешочка

- Вот мы и распределили роли.

- Семьи могут расходиться по своим домам.

- Сейчас наступило утро. Незабываем что папе надо на работу, а детям в садик и в школу.

Дети играют в соответствии со своими ролями

- Вот наступает вечер, все семьи собираются дома.

- Ой каждой семье пришло письмо. Это приглашение на День Рождение, но к кому же.

Я беру на себя роль именинника

- Ребята, я жду завтра утром вас всех у себя на Дне Рождения.

Семьи засыпают, наступает следующий день.

Каждая семья собирается на День Рождение. Мамы собирают младших, папа заводит машину.

- Ребята, как же я вас долго ждала. Семья Смирновых познакомьтесь это семья Ивановых.

Члены семей знакомятся. Общаются между собой. Дарят подарки имениннице и собираются домой.

Дома детей укладывают спать, и взрослые тоже ложатся.

- Ребята, вот наша игра и подошла к концу. Сегодня познакомились две семьи Смирновых и Ивановых. Надеемся, что они будут и дальше дружить.

Заключительная часть.

- Ребята, вы были настоящими семьями! Что вам особенно понравилось? Кем вы сегодня были? Что было сложно для вас?