Презентация для педагогов на тему: "Организация рабочего пространства при использовании системы 5S"
презентация

Слайд 1

Организация рабочего пространства при использовании системы 5 S Консультация для педагогов. Подготовила: Солдубаева Л.В.

Слайд 2

Система 5С – инструмент организации рабочего пространства Сортировка , удаление ненужного. Соблюдение порядка , самоорганизация, определение для каждой вещи своего места. Соблюдение чистоты , систематическая уборка. Стандартизация процессов , операций. Совершенствование порядка и дисциплина

Слайд 3

Шаг 1. Сортировка

Слайд 4

1 Шаг: Сортируй (разборка)- убери ненужное! Делим вещи на нужные и ненужные. Для этого делим инструменты, оборудование, материалы на 3 категории: Нужные всегда (то, что используем в данный момент). Нужные иногда (то, что периодически используем, но не в данный момент). Ненужные (то, что не используем, тара, посторонние предметы).

Слайд 6

До После

Слайд 7

Шаг 2. Соблюдение порядка 7

Слайд 8

Шаг 2. Соблюдение порядка Основные правила размещения предметов Каждый предмет имеет свое место – видно и понятно всем, где что должно храниться. Любой предмет/ документ легко можно взять и положить на место за 30 секунд. Имеется свободный доступ к часто используемым предметам.

Слайд 9

Шаг 3. Содержание в чистоте 9

Слайд 10

Шаг 3. Содержание в чистоте 10

Слайд 11

Шаг 4. Стандартизация (разработка и соблюдение правил по поддержанию порядка и чистоты на рабочем месте, выработанных в ходе выполнения первых трех шагов, на систематической основе).

Слайд 12

Наиболее часто используемые способы визуализации Оконтуривание . Оконтурить–значит обвести контуром предметы там, где они должны постоянно храниться. Когда нужно будет вернуть инструмент на место, контур укажет место хранения этого инструмента. Цветовая маркировка . Используется для организации рационального пространства. Позволяет систематизировать предметы, документы, места хранения и т.д. для сокращения времени поиска необходимого. Метод «Было – стало». Изображение рабочего места «до» и «после» изменений наглядно демонстрирует произошедшие изменения, повышает мотивацию работников и поддерживает новый стандарт

Слайд 13

Наиболее часто используемые способы визуализации Метод дорожных знаков. Использует принцип указания на предметы, находящиеся перед работником (что, где и в каком количестве). Есть три основных вида таких знаков: - указатели на предметах, обозначающие, где должны находиться предметы; - указатели на местах, сообщающие, какие именно предметы должны находиться тут; - указатели количества, сообщающие, сколько предметов должно находиться в этом месте.

Слайд 14

ПРАВИЛА НАНЕСЕНИЯ ЗНАКОВ ВИЗУАЛИЗАЦИИ Знаки визуализации должны быть хорошо виды на расстоянии. Разместите их на тех предметах, к которым они относятся. Сделайте их такими, чтобы каждый мог определить, что правильно, а что нет. Сделайте знаки визуализации такими, чтобы каждый мог воспользоваться ими легко.

Слайд 15

Шаг 5. Совершенствование ( самодисциплина)

Слайд 16

Инструменты и методы совершенствования системы 5С Плакаты 5С с описанием инструментов 5С Плакаты будут напоминать о важности пяти этапов системы 5С и / или сообщать результаты выполнения процедур. Лозунги 5С Напоминают о внедрении системы 5С. Можно поместить на значки, наклейки, флажки, плакаты. Например, «Устраняя потери, улучшаем работу!». «Не предотвратил проблему сегодня? Получишь ее завтра!» «Порядок на работе – работа быстрее!» «Ищи возможности улучшения!» «Клади вещи на то место, где их взял». «Сомневаешься в нужности вещи – избавься от нее». «Если не видишь – не знаешь, если не знаешь - не можешь управлять». Информационные доски с фотографиями и информацией о внедрении 5С Наглядные результаты внедрения системы 5С вдохновляют сотрудников на постоянные улучшения.

Слайд 17

Итог использования системы 5 S 1. Чистый стол, на котором не задерживаются лишние вещи. Работать за ним легко и приятно : мы не отвлекаемся, ничего нам не мешает. 2. Все необходимое под рукой. Нам не нужно искать ту самую важную бумажку. Она лежит с другими не менее важными документами, в установленном нами порядке. Больше не приходится тратить время впустую. Рука автоматически тянется к месту, где лежит нужный предмет, и, что важно, находим его там. 3. На рабочем месте легко ориентироваться не только нам, но и н ашим коллегам.