ПРОЕКТ для группы раннего возраста № 13 «Мир профессий»
проект

Проект в группе раннего возраста № 13 «Мир профессий»

Воспитатель: Коломиец Анастасия Олеговна

Тип проекта: Познавательно – игровой.

Участники проекта: педагог, дети.

Срок реализации: 1 неделя.

Актуальность проекта: В раннем возрасте дети начинают активно интересоваться миром взрослых их действиями и предметами, которые их окружают. Профессии родителей и ближайших взрослых (воспитателей няни повара) первое с чем сталкивается малыш. Проект поможет структурировать эти первые впечатления, расширить представления о знакомых профессиях в доступной игровой форме сформировать положительное отношение к труду и уважение к людям разных профессий.

 Цель проекта: формирование у детей первоначальных представлений о труде взрослых, знакомство с профессиями ближайшего окружения (врач, повар, воспитатель, водитель) и воспитание уважения к их труду.

Задачи проекта:

  • познакомить детей с различными профессиями взрослых.
  • расширение и закрепление представлений о профессиях людей;
  • ознакомление   детей   с   трудовыми   действиями,   совершаемыми   взрослыми,  с орудиями труда, инструментами и результатом труда взрослых;
  • уточнение, расширение и активизация словаря по теме;
  • развитие зрительного внимания и восприятия;
  • развитие   речевой   и   мыслительной   деятельности,   зрительно   –   двигательной координации, мелкой моторики;
  • формирование   навыков   сотрудничества,   взаимодействия   в   игровой деятельности, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

 

Схема реализации проекта через разные виды деятельности

Образовательные области

Виды детской деятельности

Речевое развитие

  1. Рассматривание иллюстраций по данной теме.
  2. Чтение художественной литературы, пословиц, поговорок, стихов по теме.
  3. Беседа «Чем нам поможет врач?»
  4. Игра «Назови профессию»

Познавательное развитие

  1. Дидактические игры «У кого что?», «Что лишнее?», «Собери картинку из кубиков», «Кто что делает»
  2. Наблюдение за трудом помощника воспитателя

Социально-коммуникативное развитие

  1. Сюжетно-ролевые игры « Сделаем прическу кукле Маше», «Лечим кукле Даше горло», «Доставим груз».

Художественно-эстетическое развитие

  1. Занятие по рисованию на тему «Строитель»
  2. Занятие по рисованию на тему «Кухня для повора»
  3. Занятие по лепке на тему «Пожарный»

Физическое развитие

  1. Подвижные игры «Внимательный водитель», «Цветные автомобили».
  2. Пальчиковая гимнастика «Бабушка кисель варила…», «Мы белье стирали…»

Работа

с родителями

  1. Индивидуальные беседы.
  2. Консультация: «Как рассказать детям о профессиях».

 

Предполагаемый результат:                                                                                 

Создание положительного отношения дошкольников к труду взрослых, повышение их интереса к трудовым действиям, к профессиям взрослых, обогащение социального опыта детей,  отражение полученных знаний и впечатлений в сюжетно-ролевых играх.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл fevral_professii.docx23.72 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение 2

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад № 49»

ПРОЕКТ

для группы раннего возраста № 13

«Мир профессий»

Воспитатель:

Коломиец А.О.

Проект в группе раннего возраста № 13 «Мир профессий»

Воспитатель: Коломиец Анастасия Олеговна

Тип проекта: Познавательно – игровой.

Участники проекта: педагог, дети.

Срок реализации: 1 неделя.

Актуальность проекта: В раннем возрасте дети начинают активно интересоваться миром взрослых их действиями и предметами, которые их окружают. Профессии родителей и ближайших взрослых (воспитателей няни повара) первое с чем сталкивается малыш. Проект поможет структурировать эти первые впечатления, расширить представления о знакомых профессиях в доступной игровой форме сформировать положительное отношение к труду и уважение к людям разных профессий.

Цель проекта: формирование у детей первоначальных представлений о труде взрослых, знакомство с профессиями ближайшего окружения (врач, повар, воспитатель, водитель) и воспитание уважения к их труду.

Задачи проекта:

  • познакомить детей с различными профессиями взрослых.
  • расширение и закрепление представлений о профессиях людей;
  • ознакомление детей с трудовыми действиями, совершаемыми взрослыми, с орудиями труда, инструментами и результатом труда взрослых;
  • уточнение, расширение и активизация словаря по теме;
  • развитие зрительного внимания и восприятия;
  • развитие речевой и мыслительной деятельности, зрительно – двигательной координации, мелкой моторики;
  • формирование навыков сотрудничества, взаимодействия в игровой деятельности, доброжелательности, самостоятельности, инициативности, ответственности.

Схема реализации проекта через разные виды деятельности

Образовательные области

Виды детской деятельности

Речевое развитие

  1. Рассматривание иллюстраций по данной теме.
  2. Чтение художественной литературы, пословиц, поговорок, стихов по теме.
  3. Беседа «Чем нам поможет врач?»
  4. Игра «Назови профессию»

Познавательное развитие

  1. Дидактические игры «У кого что?», «Что лишнее?», «Собери картинку из кубиков», «Кто что делает»
  2. Наблюдение за трудом помощника воспитателя

Социально-коммуникативное развитие

  1. Сюжетно-ролевые игры « Сделаем прическу кукле Маше», «Лечим кукле Даше горло», «Доставим груз».

Художественно-эстетическое развитие

  1. Занятие по рисованию на тему «Строитель»
  2. Занятие по рисованию на тему «Кухня для повора»
  3. Занятие по лепке на тему «Пожарный»

Физическое развитие

  1. Подвижные игры «Внимательный водитель», «Цветные автомобили».
  2. Пальчиковая гимнастика «Бабушка кисель варила…», «Мы белье стирали…»

Работа

с родителями

  1. Индивидуальные беседы.
  2. Консультация: «Как рассказать детям о профессиях».

Предполагаемый результат:

Создание положительного отношения дошкольников к труду взрослых, повышение их интереса к трудовым действиям, к профессиям взрослых, обогащение социального опыта детей, отражение полученных знаний и впечатлений в сюжетно-ролевых играх.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Педагогический проект в группе раннего возраста "Знакомство с профессией шофер"

Цель: Дать представление детям о профессии шофера, показать как она важна для человека.Задачи: 1. Познакомить с профессией шофер, его трудовыми процессами, предметами помощниками.2. Закреплять знания ...

Конспект НОД по познавательному развитию во второй группе раннего возраста на тему: «Профессия - шофер»

Занятие по познавательному развитию во второй группе раннего возраста...

Презентация проекта в группе раннего возраста " Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр."

Презентация проект по сенсорному развитию детей.посредством дидактических игр.  (группа  раннего возраста )...

Проект во второй группе раннего возраста «Знакомство с профессией врача»

Цель: создание условий для формирования у воспитанников конкретно-наглядных представлений о профессии врача.Задачи:- создать и поддерживать интерес малышей к деятельности взрослых;- помочь увидет...

Проект во второй группе раннего возраста Ознакомление с профессией «Врача»

Актуальность проекта:  Одной из самых главных частей процесса социализации детей дошкольного возраста является знакомство с профессиями ближайшего социума. В дошкольном раннем возрасте у детей ещ...

Краткосрочный проект, в группе раннего возраста. «Знакомимся с профессиями»

Краткосрочный проект, в группе раннего возраста. «Знакомимся с профессиями» Проблема: недостаточное представление детей о мире профессий взрослых, малая активность детей в сюжетно-рол...