Проект "Герои Земли русской"
проект (подготовительная группа)
Проект реализуется в рамках Года Защитника Отечества. В современном мире, когда дети все больше времени проводят в виртуальной реальности, важно знакомить их с историей своей страны, воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину. Проект "Герои земли русской" направлен на формирование у дошкольников представлений о славных страницах истории России, о подвигах русских богатырей и защитников Отечества. Знакомство с героями прошлого поможет детям понять, что такое мужество, отвага, любовь к Родине и готовность её защищать.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.09 КБ | |
| 14.07 КБ | |
| 1.59 МБ |
Предварительный просмотр:
Паспорт проекта для дошкольников "Герои земли русской"
1. Название проекта: "Герои земли русской"
2. Тип проекта:
- По доминирующей деятельности: познавательно-творческий
- По содержанию: историко-патриотический, краеведческий
- По количеству участников: групповой (вся группа)
- По времени проведения: краткосрочный (2 недели)
- По характеру контактов: в рамках ДОУ
3. Актуальность проекта:
Проект реализуется в рамках Года Защитника Отечества. В современном мире, когда дети все больше времени проводят в виртуальной реальности, важно знакомить их с историей своей страны, воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину. Проект "Герои земли русской" направлен на формирование у дошкольников представлений о славных страницах истории России, о подвигах русских богатырей и защитников Отечества. Знакомство с героями прошлого поможет детям понять, что такое мужество, отвага, любовь к Родине и готовность её защищать.
4. Цель проекта:
Формирование у детей дошкольного возраста представлений о героях земли русской, их подвигах и значении для истории России.
5. Задачи проекта:
- Образовательные:
- Познакомить детей с историческими личностями – русскими богатырями (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович) и другими героями.
- Расширить знания детей о Древней Руси, ее культуре и традициях.
- Обогатить словарный запас детей словами, связанными с исторической тематикой (богатырь, кольчуга, меч, щит, дружина и т.д.).
- Развивающие:
- Развивать познавательный интерес к истории своей страны.
- Развивать творческие способности детей через различные виды деятельности (рисование, лепка, аппликация, конструирование, театрализация).
- Развивать речь, память, внимание, мышление.
- Воспитательные:
- Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине и уважения к ее истории.
- Воспитывать чувство гордости за русских героев и их подвиги.
- Формировать нравственные качества: мужество, отвагу, справедливость, доброту.
6. Участники проекта:
- Дети старшей/подготовительной группы
- Воспитатели группы
- Родители воспитанников (по желанию)
7. Ожидаемые результаты:
- Дети имеют представление о русских богатырях и других героях земли русской.
- Дети знают основные факты из жизни и подвигов героев.
- Дети проявляют интерес к истории своей страны.
- Дети умеют выражать свои чувства и эмоции, связанные с темой проекта, в различных видах деятельности.
- Повышение уровня патриотического воспитания детей.
- Активное участие родителей в реализации проекта.
8. Продукты проекта:
- Выставка детских рисунков "Русские богатыри".
- Лепка из пластилина "Богатырское оружие".
- Аппликация "Богатырский шлем".
- Конструирование из бумаги "Крепость".
- Театрализованное представление "Крепка страна - сильна Россия".
- Создание альбома презентаций "Герои земли русской".
9. План реализации проекта:
9. План реализации проекта:
I. Подготовительный этап (1-3 дня)
- Определение темы и целей проекта: Обсуждение с детьми, что такое "герои", кто такие "герои земли русской", какие истории они знают. Формулирование общих целей проекта в доступной для детей форме.
- Создание мотивационной среды:
- Оформление уголка "Герои земли русской" с иллюстрациями, книгами, репродукциями картин на историческую тематику (например, "Богатыри" В. Васнецова).
- Прослушивание русских народных песен, былин о богатырях.
- Просмотр коротких мультфильмов или фрагментов фильмов о русских героях (с последующим обсуждением).
- Подбор дидактического материала:
- Подбор книг с былинами, сказками о богатырях, историческими рассказами для дошкольников.
- Подбор иллюстраций, фотографий, репродукций.
- Подбор материалов для художественно-творческой деятельности (бумага, краски, пластилин, цветной картон, клей, ножницы).
- Подбор материалов для конструирования (картон, коробки, строительный материал).
- Подбор костюмов и атрибутов для театрализации.
- Планирование совместной деятельности с родителями: Информирование родителей о предстоящем проекте, предложение им принять участие в сборе материалов, подготовке костюмов, проведении мастер-классов.
II. Основной этап (1-2 недели)
- Познавательная деятельность:
- Беседы и рассказы:
- "Кто такие богатыри?" (знакомство с понятиями "богатырь", "сила", "мужество").
- "Илья Муромец – самый сильный богатырь". Рассказ о его жизни и подвигах (в доступной форме).
- "Добрыня Никитич – мудрый и храбрый". Рассказ о его подвигах.
- "Алеша Попович – смелый и находчивый". Рассказ о его подвигах.
- "Другие герои земли русской" (например, Александр Невский, Дмитрий Донской – в упрощенном варианте, акцент на их защите Родины).
- "Как жили люди на Руси?" (одежда, жилища, быт).
- "Защитники Родины" (связь прошлого и настоящего).
- Чтение художественной литературы: Чтение былин, сказок, стихов о богатырях и защитниках Отечества. Обсуждение прочитанного.
- Просмотр и обсуждение: Просмотр познавательных мультфильмов, фрагментов фильмов, слайдов о русских героях и истории.
- Экскурсии (по возможности): Посещение краеведческого музея, музея воинской славы (если есть в городе/районе), или организация "виртуальной экскурсии" с использованием презентаций.
- Художественно-творческая деятельность:
- Рисование: "Мой любимый богатырь", "Богатырский конь", "Замок богатыря", "Сражение с врагами".
- Лепка: "Богатырское оружие" (меч, щит, шлем), "Богатырь в доспехах", "Змей Горыныч".
- Аппликация: "Богатырский шлем", "Герб богатыря", "Крепость".
- Конструирование: "Богатырская крепость" (из картонных коробок, строительного материала), "Богатырский меч и щит" (из картона).
- Музыкальная деятельность: Разучивание русских народных песен, песен о Родине, разучивание движений под музыку, имитирующих движения богатырей.
Игровая деятельность:
Сюжетно-ролевые игры: "Богатыри на страже", "Богатырская застава", "Путешествие в Древнюю Русь".
Дидактические игры: "Собери богатыря", "Найди лишний предмет", "Что нужно богатырю?", "Узнай по описанию".
Подвижные игры: "Перетяни канат", "Бой подушками", "Попади в цель", "Кто быстрее добежит до крепости".
- Работа с родителями:
- Консультации для родителей по теме проекта.
- Предложение родителям помочь в создании костюмов и атрибутов для театрализации.
- Организация выставки детских работ, выполненных дома.
- Привлечение родителей к проведению мастер-классов (например, по изготовлению кольчуги из подручных материалов).
- Совместное создание альбома (презентации) "Герои земли русской" (родители помогают детям найти информацию, фотографии, иллюстрации).
III. Заключительный этап (1-2 дня)
- Организация выставки детских работ: Оформление выставки рисунков, поделок, аппликаций, посвящённых теме проекта.
- Театрализованное представление "Богатырская застава": Подготовка и проведение театрализованного представления с участием детей.
- Презентационные альбомы "Герои земли русской": Представление презентаций детьми и родителями, другим группам детского сада.
- Подведение итогов проекта: Обсуждение с детьми, что нового они узнали, что им больше всего понравилось, чему они научились.
- Награждение участников проекта: Вручение детям грамот, дипломов или небольших сувениров за активное участие в проекте.
10. Оценка результатов проекта:
- Наблюдение за детьми в процессе реализации проекта (активность, интерес, вовлеченность).
- Анализ детских работ (рисунки, поделки, аппликации).
- Оценка знаний детей по теме проекта (беседы, викторины).
- Анкетирование родителей (оценка их участия и удовлетворенности результатами проекта).
11. Дальнейшее развитие проекта:
- Продолжение знакомства с историей России в рамках других проектов.
- Расширение знаний о героях Великой Отечественной войны.
- Организация встреч с ветеранами и участниками боевых действий.
- Посещение памятных мест, связанных с историческими событиями.
Этот проект позволит детям не только узнать о героях прошлого, но и почувствовать себя частью великой истории своей страны, воспитать в себе лучшие качества, необходимые для защиты и процветания Родины. Он станет важным шагом в формировании патриотического сознания и гражданской позиции дошкольников.
Предварительный просмотр:
План работы проект «Герои Земли Русской»
Сроки реализации: С 20.10.2025 - 30.10.2025.
Участникипроекта: старшие, подготовительная группы.
Предварительная работа до проекта: оформление музейной экспозиции в музыкальном зале (до 17.10. принести предметы старины); наполнение книжной переносной выставки литературой по теме проекта (сказки, былины, рассказы о богатырях; великие полководцы); выставка рисунков «Русские богатыри».
Дата, время | Название мероприятия | Ключевые моменты | Ответственные |
20.10.2025 | Информационное освещение проекта, анкетирование педагогов, родителей, оформление пространства ДОУ по теме проекта | Информационный пост ВК, ссылка на опрос, подготовка материала, оформление муз зала. | Прудникова Н.В., Коротких А.В., Каширская Е.А.. педагоги ДОУ |
21.10.2025 | Экскурсия в музейную экспозицию | Сценарий экскурсии "Русская изба: Обитель Богатырей" | Каширская Е.А. Коротких А.В. |
22.10.2025 | "В Сердце Древней Руси: Детские Доклады о Силе и Отваге" | Сборник презентаций детских докладов, посвящённых теме силы и отваги в контексте истории Древней Руси. Докладчики исследуют подвиги исторических личностей, героев былин и легенд, а также примеры стойкости и мужества, проявленные обычными людьми. | Сказитель - ведущий Прудникова Н.В Старшая группа «Радуга» - доклады о богатырях (Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец) воспитатели Лубягина М.В., Медведева Т.А. Старшая группа «Непоседы» - доклады о богатырских играх, забавах, праздниках, воспитатели Деменок М.В., Шарафутдинова Л.А. Подготовительная группа: доклады о великих князьях (Князь Владимир, Александр Невский, Дмитрий Донской) , воспитатели Горлова А.С., Гатина В. С Муз сопровождение Каширская Е.А. |
23.10.2025 | Богатырские игры | Сценарий спортивных соревнований для детей старших и подготовительных групп : «Богатырские игры» | Прудникова Н.В. |
24.10 .2025 с 10:30 | Мастер - классы НДХШ | Изготовление богатырской символики | Социальные партнеры (НДХШ) |
27.10 2025 | НОД «День народного единства» "Герои народного ополчения: Минин и Пожарский" | Проведение в группах непосредственной образовательной деятельности | Подготовительные и старшие группы. |
28.10.2025 | Викторина «День народного единства» | Проведение игры - викторины в старших и подготовительной группах, сценарий викторины | Коротких А.В. |
29.10.2025 | Подготовка к итоговому мероприятию проекта, выставка продуктов детской деятельности | Подбор костюмов, выставка рисунков, экспозиция, переносная библиотека, оформленные детские доклады | Все участники проекта |
30.10.2025 | Итоговый праздник «Крепка страна - сильна Россия» | Праздничное мероприятие | Каширская Е.А. участники проекта |
За полное оформление документации проекта и сценарий викторины ответственный Коротких А.В., педагогам предоставить конспекты НОД и презентации детско-взрослых докладов с текстовым описанием, Каширской Е.А. сценарий итогового мероприятия, Прудниковой Н.В. сценарий спортивного развлечения.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Экспозиция «Русская изба»
Экскурсия «Русская изба: Обитель богатырей»
Экскурсия «Русская изба: Обитель богатырей»
В сердце Древней Руси
Доклады детского форума
Богатырские игры
Социальные партнеры НДХШ мастер-класс по изготовлению богатыря
Единство в творчестве: готовимся к Дню народного единства! Мы стремились не просто рассказать детям о празднике, но и помочь им почувствовать его значение, понять, как важно быть вместе, уважать друг друга и ценить нашу общую историю.
Викторина « Вместе мы - Россия» Ребята продемонстрировали свою смекалку, интуицию и логику, отвечая на вопросы, связанные с историей, культурой и географией нашей необъятной Родины.
Крепка страна – сильна Россия! Итоговое мероприятие в рамках проекта "Герои Земли Русской"! https://vk.com/wall-213922120_1261
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Защитники земли русской – русский полководец М.И. Кутузов»
Сценарий познавательного занятия в подготовительной группе детского сада...

В рамках проекта "Русские богатыри". Конспект занятия по рисованию «Богатыри земли русской»
Конспект занятия по рисованию «Богатыри земли русской»Программное содержание: - учить рисовать ру...

Конспект НОД тема: «Богатыри земли русской», Приобщение детей к истокам русской народной культуры, интегрированное занятие в старшей группе. В рамках проекта «Славна богатырями земля русская»
Цель занятия: Формирование представления о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях – защитниках земли русской.Задачи.· Закрепить названия элементов костюма рус...

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Русские богатыри». В рамках проекта «Славна богатырями земля русская»
Цель: Формировать представление о героических защитниках русской земли.Задачи: 1.Продолжить знакомство с одним из видов изобразительного искусства (портрет).2.Развивать умение передавать пропорц...

Конспект НОД по музейно – педагогической программе: «Здравствуй, музей!». Тема: «Богатыри земли Русской: сила русская, богатырская…»
Занятие было проведено по музейно педагогической программе "Мы входим в мир прекрасного"Дошкольное отделение-Здраствуй музей!. Занятие интегрированное.....

Проект по приобщению детей старшего дошкольного возраста к русской национальной культуре и декоративно-прикладному искусству "Душу русскую сохрани, землю русскую сбереги"
Сегодня, мы на многое начинаем смотреть по – иному, многое для себя заново открываем и переоцениваем. Это относится и к прошлому нашего народа. С уверенностью можно сказать, что большинство, к с...

Перспективно-календарный план Тема месяца: «Защитники земли русской» Тема недели: «Богатырская сила русская» старшая группа
Понедельник12.10.20ОД (индивидуальная) Совместная деятельность в режимных моментах Организация самостоятельной деятельности детейУтроД/у с Ангелиной, Арсением «Каким должен быть солдат...
