Сценарий утренника
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий утренника

«8 марта с Весёлым Клоуном»

для детей 3-4 лет

Звучит в записи: Вот поезд наш едет, колеса стучат, а в поезде нашем ребята сидят.
                               Чу-чу-чу-чу-чу-чу, стучит паровоз, на мамочкин праздник ребяток повёз.

Под  _1 _ дети входят в зал «паровозиком», обходят зал, перестроение на полукруг.

_2_ Фоновая музыка

Ведущая: Почему все изменилось? Почему все заискрилось?
                 Засмеялось и запело… Ну, скажите, в чем же дело?
                 Это так легко понять!

Все (хором): К нам весна пришла опять!

Ведущая: В этот светлый день весенний мамы в гости к нам пришли –
                 И красивы, и пригожи, и добры, и веселы!

                  Ручкой мамочкам помашем (Машут зрителям ручкой)
                 И стихи для мам расскажем!

 Ребёнок 1: Мама сладкая моя, мама - ягодка моя,
                   Самая любимая моя мама милая!

Ребёнок 2: Слушай нашу песенку, мамочка любимая.
                   Будь всегда здоровая…    Хором: Будь всегда счастливая!

_3_ Песня «Очень я мамочку люблю»  

Ведущая: Без танца весёлого праздник не ярок, мы для мам  приготовили танец в подарок!
                 И сейчас дружка найдем,  танцевать с дружком начнем.

_ 4_ Парная пляска «Весенняя»

Ведущая: Ребята, что же вы стоите? Мамочкам скорее свой поцелуй

                   Воздушный подарите!

Звучит _5 _ (посылают воздушный поцелуй) и на стульчики бегите! (дети садятся на стулья)

Ведущая: Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко.
                 Главный праздник наступает, и гостей наш сад встречает.

Звучит _6_ вбегает Клоун

Клоун: Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!
             Я красивый, шустрый, умный, замечательный и шумный.
             И, конечно же, известно, что со мной всем интересно!

              Потому что я самый, самый, самый весёлый клоун в мире.

Клоун: Я - клоун Иван, принёс вам чемодан. Хочу вас удивить ….. Но как его открыть?
             Стоп, я кнопку отыскал! Внимание, нажал! Догадайтесь, что у Вани в чемодане?

Ведущая: Ну, мы думаем…                                                                  _8_ фоновая музыка
Клоун: (перебивая) Вот и не догадались, бантики оказались!

                                   Бантики, бантики,  вот какие бантики!
                                  Бантики прекрасные, синие и красные!

Ведущая: Уважаемый Клоун Иван и ребятишки, а давайте сегодня устроим необыкновенный  праздник – День Бантика?

Клоун: Ой, как здорово! Я тоже нарядился на праздник. Вот посмотрите, какой красивый бантик у меня на шее. Раз бантик! А вот ещё на башмаке, два бантик. А вот и третий бантик…(смотрит на ногу). Ой, а где же мой башмак с бантиком? Ребята, вы не видели, где мой башмак? (долго и упорно ищет везде, замечает башмак на полу, надевает его) Теперь всё в порядке. И я к празднику готов. Можно начинать веселиться.

Ведущая: Открою вам маленький секрет: мы сегодня всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счёта, так и не смогли их сосчитать. А тут ещё и в зале у нас посмотрите, сколько бантиков, как нарядно и красиво. 

Клоун: Бантики, бантики, в глазах одни бантики мелькают, я даже в них запутался.
Ведущая: А вот наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам даже с закрытыми глазами.
Клоун: С закрытыми глазами? Не может быть!
Ведущая: А ты посмотри сам.

_10_ Игра «Найди дочку по бантику».
(Клоун приседает, подставляет свою голову)

 _12_ Клоун ходит по залу, «что-то» ищет, не находит

Ведущая: Клоун, что ты ищешь?

Клоун:  Что такое не пойму – инструменты не найду.
             Знаю точно, к вам их нёс! Где они – вот вопрос?

Ведущая:  Мы в оркестре сыграем своем. Вы наверно, не знали о нем?

                   Дам-ка я мальчишкам ложки, на них сыграют пусть немножко.

                   А девчонкам – дам я бубны, пусть здесь в зале звонко будет.

                   Колокольчики -  гостям пусть помогут тоже нам!

                   Будем вместе выступать,  мам любимых поздравлять!

_13_ Оркестр  для мамочки
  Клоун дирижирует оркестром

_14_ Фон, взрослые собирают музыкальные инструменты

Клоун: Бант на лево, бант на право кружевное облако
             Посмотри какой наряд и про них все говорят:
             Ах, какие милые, куколки красивые!

Звучит _15_ выбегают девочки-куколки:

Ребёнок 3:  

Куклы дружно рядом встали, головами закивали,
Пляшет бантик, раз, два, три, ты на бантик посмотри!

_16_ Танец куколок (все девочки)

_17_ Куколки садятся

Клоун: Хорошо плясали, куклы, радость всем доставили.
             Ну, а с праздником бабулю вы свою поздравили?

Ведущая:  У нас здесь тоже бабушки сидят и  на внучат они глядят.
                  Их надо с праздником поздравить,  стихами, песней позабавить.

_18 _ Спокойный фон на стихи

Ребёнок 4: Так люблю я бабушку - слов не нахожу, нежно поцелую, в кресло усажу!
                      Бабушка родная,  милая моя,  больше всех на свете  я люблю тебя!
 

_19_ Песня «Бабушка»

Клоун: Какие у вас чудесные бабушки, как сильно вы их любите, а давайте им тоже бантики завяжем?  (походит к бабушкам, «примеряет» им бантики)

Ведущая:  Что ты, это не солидно «бабушка с бантиком на голове».
                   А вот красивые бусы, я думаю, их украсят, а помогут, конечно же, внучата.

_20 _ Игра «Собери бусы для бабушки»
                          (дети собирают разноцветные шарики, а бабушки нанизывают на тесемки)

Ведущая: Итак! Наш праздник продолжается!

                  На сцену приглашаются клоуны озорники, шутники-весельчаки!

_21_ Выбегают мальчики-клоуны

Клоун 2:

Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

_22_ Танец клоунов (все мальчики)

_23_ Клоун догоняет мальчиков, дети бегут на стулья

_24_ Фон на стихи

 Ведущая: Мы и пели и играли, а вот с мамами не танцевали.

Выходите, ребята и пригласите мам на танец

_26_ Танец с мамами
 

Клоун: Пусть бантики цветные в цветочки превратятся,
             Пусть мамы улыбаются, пусть мамы веселятся!
             Бантик, бантик, покажись! И в цветочек превратись!

Ребёнок 5: Мы этот праздник мамы украсили цветами,
                     Мы их в лесу не рвали, мы их нарисовали!

Ребёнок 6: Мы подарок маме покупать не стали,
                     Приготовили сами, своими руками!

 _28 _ Дети дарят мамам и бабушкам подарки

Ведущая: Вот и подходит к концу наш праздник…
Клоун: Подождите, подождите, Мне так хочется сделать для вас что-нибудь приятное. У меня есть волшебная коробочка. Если в неё положить бантики, то произойдёт чудо. Давайте попробуем?

_29_ Клоун достаёт из чемодана красивую коробочку,  кладёт несколько бантиков в неё. Предлагает детям похлопать, потопать, закрыть глаза, отвернуться, обернуться, открыть глаза и подуть на коробку. Бантики превращаются в угощения.

Ведущая: Дорогие наши мамы праздник наш мы завершаем,
                  Счастья, радости, здоровья вам от всей души желаем!
                  Спасибо вам, мамы, за красоту, спасибо вам, мамы, за доброту,
                 За то, что такие у вас малыши, за то, что они в вас не чают души.

Клоун:  Вагончики качаются, паровозик в группу отправляется!

Звучит _30 __ Дети строятся паровозиком

Звучит в записи: Вот поезд наш едет, колеса стучат, а в поезде нашем ребята сидят.
                              Чу-чу-чу-чу-чу-чу, стучит паровоз, обратно ребяток всех в группу повёз. 

Звучит _31 _ Дети «уезжают»