Занятие по пластилинографии в первой младшей группе «Клубочек для котенка»
план-конспект занятия (младшая группа)

Занятие по пластилинографии в  первой младшей  группе

«Клубочек для котенка»

Цель занятия: продолжать развивать интерес к новым способам лепки.

.Программные задачи:

1.Формировать умение у детей   раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями, приему сворачивания длинной колбаски по спирали.

2. Развивать мелкую моторику рук.

3. Воспитывать интерес и любовь к животным

Оборудование: 

Демонстрационный: плотный картон с силуэтом котенка, размер А4;  пластилин красного цвета;  салфетка для рук;  доска для лепки картина «Кошка с котятами» из серии «Домашние животные» (автор С.А. Веретенникова).

Раздаточный: плотный картон с силуэтом котенка, размер 1/2 А4;  пластилин красного цвета;  салфетка для рук;  доска для лепки по количеству детей

Ход занятия

1. Организационная часть

Воспитатель: ребята отгадайте  загадку:

Этот зверь живет лишь дома.

 С этим зверем вы знакомы.

  У него усы, как спицы,

  Он, мурлыча, песнь поет,

  Только мышь его боится... Угадали? Это...

Дети: кошка

Воспитатель: ребята, посмотрите к нам прибежала кошка, поздороваемся с ней. Кошка говорит, что принесла подарок нам к картину. Показывает ребятам картину «Кошка с котятами». Воспитатель: Кошка  -это домашнее животное, она привязана к своему дому, своим хозяевам, любит тепло и уют. Если кошка сыта, здорова и в хорошем настроении, она ласково мурлычет, а если кошка сердится, то выпускает коготки-«царапки», которые прячутся в мягких лапках. Кошка — очень чистоплотное животное, любит умывать свою пушистую мордочку и шерстку.

Физ. минутка.

Киска спит - дети кладут голову на сложенные вместе ладошки.

Как проснется наша киска, дети открывают глаза. 

Суп не станет есть из миски.

 А зарядку потихоньку. руки вверх — вниз.

То прогнет, то выгнет спинку, наклоны вперед.

 Ножку вытянет вперед, ногу вперед на носок.

За ушком себя почешет, гладят себя за одним ухом  потом другим. Мяу-мяу, умываюсь, имитируют умывание и улыбаются.

Воспитатель: дети, скажите, а кто кошку боится?

 Дети: Мышку.

Воспитатель: да, мышки очень боятся кошек, поэтому стараются не попадаться ей на глаза. А кошка может очень долго сидеть около мышиной норки и ждать, пока появится маленький зверек. А кого боится сама кошка? Дети. Собаку. Педагог. Верно, злейший враг кошки — собака. Когда кошка видит собаку, шерстка у нее встает дыбом, она выгибает спинку и грозно шипит. Кошка, защищая себя, может вцепиться своему врагу в морду и оцарапать ее. А еще острые коготки помогают кошке забираться на дерево в случае опасности.. Скажите, кто изображен на картине рядом с кошкой? Дети. Кошкины детки, котята.

 Кошка — очень заботливая мама. Маленькие котята еще не умеют за собой ухаживать, поэтому кошка сама их вылизывает и кормит своим молочком.

2. Практическая часть 

Воспитатель: котята быстро растут. Они с удовольствием играют с бумажкой, привязанной к ниточке, катают небольшие шарики, мячики, клубки из ниток. У каждого из вас на листочке сидит котенок и скучает. Давайте сделаем для наших котят разноцветные клубочки, чтобы они могли с ними поиграть. Воспитатель показывает детям, как получается клубочек: вначале он маленький, но по мере наматывания на него ниток становится большим. Дети повторяют движения педагога в воздухе.

1. Взять кусочек пластилина красного цвета, скатать прямыми движениями тонкую колбаску между ладошками обеих рук. Когда колбаска станет настолько длинной, что начнет выходить за пределы ладошек — концы станут заворачиваться, положить колбаску на дощечку и продолжать скатывать на ней. 2. Один конец колбаски слегка прижать к картонной основе и закрутить ее вокруг закрепленного кончика по спирали. 3. Пальчиками слегка надавить на получившийся клубочек, но не расплющивать, а только закрепить на картоне. 4. Сделать еще 2—3 клубочка другого цвета

3. Заключительная часть. Воспитатель от имени котят благодарит детей за красивые разноцветные клубочки, говорит, что котятам теперь не будет скучно.

Котенок Серый котик-игрунок,

Брошу я тебе клубок,

Ты с клубочком поиграй,

Мои нитки размотай!

 Котенок возится с клубком:

 То подползет к нему тайком,

 То на клубок начнет кидаться,

 Толкнет его, отпрыгнет вбок.

Никак не может догадаться,

Что здесь не мышка, а клубок. А. Барто