Игра-викторина "День добрых дел"
материал (средняя группа)

Игра-викторина «День добрых дел»

Цель: расширять представления о доброте, показать нравственно-духовное значение доброты в человеческих взаимоотношениях, способствовать повышению уверенности в себе.

Ход развлечения:

1. Игровое упражнение «Два друга».

Дети становятся в круг парами, лицом друг к другу. Произносят текст, переходя по кругу:

Я дрозд, ты дрозд. У меня нос и у тебя нос.

У меня щечки гладенькие и у тебя …

У меня губки аленькие и у тебя …

Мы с тобой два друга. Любим мы друг друга.

2. Чтение стихотворения «Что такое доброта?»

Что такое доброта?

Вымыть миску у кота,

Напоить водой цветок

(Он ужасно одинок),

Починить сестре игрушку,

Пропустить вперед старушку,

Грусть лечить любви словами,

Помогать усталой маме, 

А девчонке незнакомой –

Донести портфель до дома.

От тепла и доброты –

Распускаются цветы.

Согревает всех она,

Словно лучик из окна. (И. Полюшко)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, о чем это стихотворение? (о доброте)

Добрый – это тот, кто помогает взрослым, не обижает младших, защищает слабых, вежлив и внимателен ко всем и говорит только вежливые слова.

Дети, а вы при встрече утром в детском саду говорите друг другу добрые слова-приветствия? (утвердительные ответы детей). Вот видите, одно доброе дело у вас есть. Сегодня мы с вами насобираем целую «копилку добрых дел».

3. Игра с мячом «Добрые слова»

Дети стоят в кругу. Воспитатель берет мяч и начинает игру. Он называет доброе слово и бросает мяч ребенку, тот, в свою очередь, придумывает свое вежливое слово и бросает мяч другому ребенку и т. д.

4. Игра «Волшебный стул»

Дети стоят в кругу. Воспитатель ставит в центре круга стул и говорит, что этот стул волшебный. Волшебство его в том, что если кто-то сядет на него, то окружающие люди начинают говорить об этом человеке только добрые слова. (Взрослый дает возможность высказаться каждому ребенку, а потом спрашивает ребенка, который сидел на стуле, как он себя чувствовал, ли ему приятно слышать в свой адрес хорошие и добрые слова? Затем приглашает посидеть на этом стуле другого ребенка).

5. Игра «Сказочный герой – добрый или злой?»

(Детям предлагается назвать доброго и злого сказочного героя, например, Баба Яга – злая, Кащей Бессмертный – злой, Винни-Пух – добрый и т. п.)

6. Игра «Доскажи словечко»

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого (спасибо)

2. Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день)

3. Когда вас ругают за шалости, вы говорите … (извините, пожалуйста)

4. Если друг попал в беду … (помоги ему)

5. Решай споры словами, а не (кулаками)

6. Если словом или делом вам помог кто-либо,

    Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо)

7. Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо)

8. Если солнышко садится, по деревьям золотится,

    Говорим тогда при встрече всем знакомым … (добрый вечер)

9. Мальчик вежливый и ласковый говорит при встрече … (здравствуйте).

7. Игра «Скажи наоборот»

Игра заключается в том, чтобы все плохие слова заменить на хорошие.

Грубый – ласковый, злой – добрый, жадный – щедрый, грустный – веселый, вражда – дружба, горе – радость, ненависть – любовь, обман – правда, унижение – похвала, жестокость – нежность.

8. Игра «Сад добра»

Воспитатель предлагает детям пойти в «сад Добра» и представить, что они – деревья, растущие в этом саду. Воспитатель называет дела, которые совершают ребята. Если дети одобряют их поведение, то поднимают руки (ветки) вверх, а если им не нравится поведение, то руки опускают. (Дерево огорчается, ветки плачут).

1. Поздороваться при встрече

2. Уступить место в автобусе пожилому человеку

3. Пожаловаться на всех подряд

4. Смастерить кормушку

5. Перебивать взрослых, которые разговаривают

6. Приготовить маме подарок на праздник

7. Сорить в общественных местах

8. Помочь товарищу в трудной ситуации

9. Выкрикивать на занятии

10. Поделиться шоколадкой

11. Говорить плохие слова

12. Обидеть щенка

13. Помочь пожилому человеку перейти проезжую часть через

пешеходный переход.

9. Коллективная аппликация «Дерево добра»

Дети загадывают любое доброе слово, беру заранее приготовленные сердечки и цветочки и с помощью клея наклеивают на дерево.

Воспитатель: Здорово, друзья, я вижу, мы все сегодня очень постарались.