Конспект НОД во второй младшей группе Тема: "Когда мы едины, мы не победимы"
классный час (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности на тему «Когда мы едины, мы не победимы» (2-я младшая группа)
Цель:
Познакомить детей с праздником - «День народного единства», и его историей
Задачи:
Воспитывать у детей патриотические и гражданские чувства. Любовь и уважение к Родине, к народным героям.
Развивать сообразительность, умение устанавливать связи.
Материал: компьютер, ватман, на котором изображена территория России, силуэты ладошек, кисточки, клей, салфетки.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: ребята, скажите, какое сегодня утро?
(ответы детей)
Релаксация
Воспитатель: давайте мы с вами сядем на пол, сделаем большой круг.
Здравствуй небо,
Здравствуй солнце,
Здравствуй земля,
Здравствуй наша дружная семья.
Воспитатель: давайте, возьмемся за руки, и это будет символом нашего единства.
Воспитатель: как, вы, думаете хорошо, когда есть у вас друзья?
(ответы детей)
Воспитатель: вы любите, когда к вам друзья приходят в гости, на ваше день рождение?
(ответы детей)
Воспитатель: Вы любите праздники?
(ответы детей)
Воспитатель: какие праздники вы знаете? (ответы детей)
Воспитатель: есть еще один замечательный праздник - День народного единства. Вся наша страна отмечает его 4 ноября.
Воспитатель: сегодня я вас познакомлю с этим праздником. Во все времена русские люди любили свою родину. Во имя родной стороны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи.
А еще наша Родина многонациональная, в нашей стране живет много разных народов. Эти народы отличаются внешне и имеют свои традиции. Посмотрите на изображения разных народностей России.
Рассматривание альбома «Народы России»
Воспитатель: Россия – великая и могучая страна. На ее территории много лесов и полей, гор и равнин, рек, озер и морей. Очень часто на Россию нападали враги, чтобы завладеть ее просторами и покорить ее народы. Не раз приходилось храбрым русским воинам защищать Родину.
Показ презентации
Много лет тому назад наша Родина была занята врагами - поляками. Они грабили, разоряли нашу землю. В то время народы и города России не были едины и, поэтому, не могли справиться с завоевателями. Казалось, что Русское государство погибло. Но русские люди не могли и не хотели с этим мириться.
И вот однажды осенью в городе Нижнем Новгороде простой гражданин Кузьма Минин обратился к народу с призывом объединиться всем вместе и собрать войско для борьбы с поляками)
Командовать войском позвали одного из лучших военачальников того времени - храброго и честного князя Дмитрия Пожарского.
Рассматривание альбома «Наши защитники» (Минин и Пожарский)
Все народы и земли Российского государства объединились для борьбы против захватчиков. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой воин.
И вот наступил долгожданный день : вражеское войско было побеждено Россия стала свободной, а ее народы едиными. В честь объединения всех народов и земель России и победы над врагами Минину и Пожарскому отлили памятник из меди с надписью: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия». Поставили этот памятник в Москве - столице нашей Родины на Красной площади – в самом сердце России.
Рассматривание фотографии памятника Минину и Пожарскому
Воспитатель: Как можно сказать про Кузьму Минина и князя Дмитрия Пожарского?
(ответы детей)
Воспитатель : я прочту вам стихотворение о русских героях
Минин и Пожарский –
Русские герои.
Минин и Пожарский
Столицу взяли с боем.
Смогли они народы на подвиг вдохновить.
Чтоб возвратить свободу
И мир восстановить.
В честь этого дня, 4 ноября наш народ стал отмечать праздник День народного единства. .
Этот день отмечен выходным днём. Над каждым учреждением поднимается флаг России.
Показ флага России.
У России флаг трёхцветный, он состоит из трёх полосок белый, синий, красный. Что же они обозначают?
Белый -это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает.
Синий цвет-это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.
Красный цвет-цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.
Показ герба России.
Обратите внимание на герб. В центре двуглавый орёл, он обозначает силу, далее мы видим на коне Георгий победоносец убивает копьём змея.
У каждого государства обязательно есть свой гимн.
Гимн- это торжественная песня. Его исполняют в самых торжественных случаях- во время праздников и других важных событиях.
Слушание гимна России.
Воспитатель: поэтому мы должны дружить все вместе и значит быть едины и не победимы.
Пальчиковая гимнастика «Друзья».
Раз, два, три, четыре, пять, (Загибают по одному пальчику),
Буду я друзей считать: (начиная с мизинца)
Ваня, Катя, Ангелина, (Разгибают по одному пальчику,)
Вот Василий и Полина, (начиная с мизинчика.)
Будем пальчики сгибать, (Сильное сжимание и разжимание)
И опять начнем считать. (пальцев обеих рук.)
Воспитатель: Сейчас я вам раздам ваши вырезанные силуэты ладошек, и силуэты приклеим на ватмане, в центре которого изображена территория России. Вам нужно будет расположить силуэты своих ладошек рядом друг с другом, как будто мы крепко держимся за руки - это будет означать то, что мы вместе, мы едины, а значит непобедимы!
Воспитатель: Давайте, друзья, мы за руки возьмемся,
Из песен и игр мы венок заплетем.
По нашей стране, по России пройдемся,
С друзьями большой хоровод заведем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД во второй младшей группе детского сада на тему:Развитие сенсорного восприятия младших дошкольников с использованием технологии проблемно - диалогического обучения
Данный конспект разработан на основе использования технологии проблемно - диалогического обучения. Данный метод разрабатывался Е.Л. Мельниковой для использования в школе. Для преемственности уровней о...

Конспект НОД во второй младшей группе по теме «Активизация связной речи детей второй младшей группы в процессе театрализованной деятельности».
Цель: Развивать у детей творческое воображение, совершенствовать средства выразительности в передаче образов, обогащать и активизировать речь через театрализованную деятельность.Задачи:·...
Конспект НОД во второй младшей группе «Путешествие в сказку» (организация игр по развитию мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста).
Конспект непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе Тема: «Путешествие в сказку» (организация игр по развитию мелкой моторики детей младшего дошкольн...

Конспект занятия во второй младшей группе «Домашние животные и их детеныши» (младшая группа)
Цель:- Развивать знания детей о жизни домашних животных и их детенышах....
Конспект развлечения во второй младшей группе по ПДД «Маленькие пешеходы» материал (младшая группа)
Конспект развлечения во второй младшей группе по ПДД«Маленькие пешеходы»Цель: Познакомить детей с правилами безопасного перехода дороги по пешеходному переходу. Профилактика детского ...

Конспект ООД во второй младшей группе «В гости к бабушке». (Формирование элементарных математических представлений в младшей группе) Воспитатель:Пачинская Ю.А.
Учить детей объединять одинаковые (по цвету, величине) предметы в предметные множества по словесному заданию. Продолжать учить различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат. Отвечать на во...
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «Фокусы и эксперименты во второй младшей группе»
Бывают ли на свете чудеса? Пусть не такие невероятные, как в сказках, но бывают. И эти маленькие чудеса мы можем создать сами.Мы с ребятами из нашей группы почувствовали себя настоящими волш...