Проект "Мир природы"
проект (старшая, подготовительная группа)

Краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста: "Волшебный мир природы"

группа «Смешарики»

составила: Зоткина Л.В.    

                                                                                                                                                                 Вид проекта: информационно-познавательный

      Участники проекта: дети 5- 7 лет

      Длительность проекта: 24- 27 февраля

      Тип проекта: краткосрочный.

Цель проекта: Формирование у детей старшего дошкольного возраста экологической культуры и бережного отношения к природе через познавательно-исследовательскую деятельность.

Задачи проекта:

1. Расширять знания детей о природе и её обитателях.
2. Развивать навыки наблюдения, экспериментирования и исследовательской деятельности.
3. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
4. Создать условия для совместной деятельности детей и взрослых.

Мероприятия:

1. Познавательные занятия:

• Беседа о временах года и их признаках.
• Рассказ о различных природных зонах и их обитателях.

2. Эксперименты и опыты:

• Опыт с водой и растениями: как вода влияет на рост растений.
• Изучение свойств воды и ее агрегатных состояний.

3. Творческая деятельность:

• Рисование на тему «Наш уголок природы».
• Аппликация/лепка «Животные нашего края».

4. Прогулки и экскурсии:

• Экскурсия на близлежащую территорию детского сада с целью изучения местной флоры и фауны (метеостанция)

5. Игровая деятельность:

• Дидактические игры: «Собери природный пазл», «Угадай животное по описанию».
• Подвижные игры на свежем воздухе: «Найди свой домик», «Кто где живёт?».

Итог проекта:

• Выставка детских работ «Волшебный мир природы».
• Обсуждение с детьми, что нового они узнали, что им понравилось и почему.

Этот проект поможет детям старшего дошкольного возраста не только расширить свои знания о природе, но и активно участвовать в познавательно-исследовательской деятельности, развивая при этом свои творческие и исследовательские способности.