Долгосрочный проект «По дорогам войны»
проект (подготовительная группа)

Этапы

Содержание работы

1.Подготовительный этап

Постановка цели и задач проекта на основе результатов анализа.

Составление плана по реализации проекта.

Сбор исторических данных, накопление наглядно-демонстрационного материала и др.

Подбор тематики занятий, игр и других видов детской деятельности.

Привлечение специалистов детского сада к осуществлению проекта.

Подбор литературы.

Организация работы с родителями (памятки, буклеты, консультации).

2.Основной этап

Организация деятельности по реализации проекта (поэтапно с использованием интерактивных форм работы с детьми и родителями)

3.Заключительный этап

Обработка результатов, выводы по реализации проекта. Итоговое мероприятие. Итоговый продукт.

Виды деятельности

По областям

Планируемые мероприятия

Коммуникативная

деятельность.

Познание

Игровая деятельность.

Беседы: «Великая Отечественная война», «Первый бой», «Письма с фронта», «Дети-герои войны», «Города-герои», «Праздник-День Победы». «Профессия военных – Родину защищать!», «Военная техника», «Мы этой памяти верны», «Оружие во времена ВОВ».

Дидактические игры: 

«Разрезные картинки» (Военные),

рассматривание иллюстраций: «Военные» (форма),

 лото «Военная техника», «Найди тень» (военная техника), «Военные, кому, что нужно?».

Сюжетно-ролевые игры: «Военно-полевая кухня»; «Пограничники»; «Госпиталь».

Развитие речи

Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне и беседы по тексту произведения.

Разучивание стихотворений о войне.

Конкурс лучших чтецов «Память о Вас будет вечна!»    («О Москве» А. Прокофьев, «В блокадных днях мы так и не узнали» Ю. Воронов, «Дорога» М. Бажан и др.)

Художественная деятельность

Рисование «Полуторка»;

 - Лепка «Военная машина», «Солдат», «Пушка».

Конструктивная деятельность

Конструирование из строительного материала «Брестская крепость», «Танк сражался на войне».

Восприятие художественной  литературы и народного фольклора

Выставки книг, альбомов.

Чтение: Ю.М. Непринцев «Отдых после боя», А Митяев «Землянка», С Маршак «Пограничники», А. Кассиль «Твои Защитники», М.А.Андрианов «Рассказ о горячем и холодном сердце», Е.Благинина «Шинель»
Чтение рассказов из цикла «Детям о войне»

-Е.Трушинина «Посвящается героям», М.Исаковой «У самой границы», И.Иванова «Военные профессии»

Экскурсия в краеведческий музей.

Просмотр мультфильма для детей «Полуторка».

Презентации: «Блокада Ленинграда. Дорога жизни», «Военная техника и оружие периода Великой Отечественной войны».

Видеофильм «Парад на Красной площади», «Дети-войны».

Музыкальное восприятие

Знакомство с музыкальными произведениями о родной земле, песнями о ВОВ: «Землянка», «Синий платочек», «День Победы», «Журавли», «Отмените войну», «Победа», «Главный праздник», «Дети и война», «Священная война», «Катюша».

Физическая культура

Подвижные игры: «Разведчики, парад, засада», «Самолеты»,

Взаимодействие с семьей

Наглядные консультации для родителей «Растим патриотов, будущих защитников Отечества», «Как рассказать ребенку о Великой Отечественной войне».

Привлечение родителей к подготовке групповой выставке книг, иллюстраций.