Конспект мастер-класса "Роспись елочной игрушки" с родителями
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект мастер-класса

«Роспись елочной игрушки» с родителями

Цель: привлекать родителей к совместному сотворчеству с детьми, познакомить родителей и детей с различными технологиями изготовления новогодних игрушек, создать предновогоднее настроение в процессе изготовления игрушек.

Задачи:

1. Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми дошкольного возраста;

2. Развивать внутрисемейные связи, эмоциональное позитивное семейное общение, умение находить общие интересы и занятия;

3. Апробировать новые нетрадиционные формы работы с семьей, как фактор позитивного эмоционального развития ребенка;

4. Расширять и уточнять знания о празднике «Новый год», его атрибутах и традициях;

5. Познакомить и научить пользоваться различными техниками для изготовления новогодних украшений;

6. Развивать у детей произвольное и речевое внимание;

7. Развивать память, мышление, воображение, моторику (крупную/мелкую).

Предварительная работа: приглашение на мероприятие, подготовка шаблонов, подготовка материалов для изготовления новогодних игрушек.

Оборудование: шаблоны деревянных елочных игрушек, гуашь, баночки для воды, кисточки, салфетки с новогодним  рисунком, клей ПВА, блестки.

Ход мероприятия

1. Вводная часть.

Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые родители, спасибо вам, что почтили нас своим присутствием.

Мы пригласили вас и ваших детей для того, чтобы вместе провести этот зимний вечер. Сегодня мы попробуем воссоздать ту атмосферу любви, доброты и дружбы, которая так необходима в каждом доме и каждой семье.

И сегодня на нашей встрече мы попробуем изготовить новогодние подарки - украшения своими руками. А теперь отгадайте загадку:

«Все на елочке игрушки :

Бусы, шарики, хлопушки.

Ребятня подарков ждет.

Что за праздник?»

(Ответы детей и родителей : Новый год)

Конечно! Это праздник «Новый год», его любят дети и взрослые всех народов мира и отмечают его в переход из последнего дня уходящего года в первый день следующего.

В преддверии Нового года в воздухе витает дух праздника, торжества, волшебства. Хочется забыть про все проблемы и думать только о хорошем и добром. У каждого свои мечты, надежды, а праздник у всех один. И хочется встретить его красиво и радостно. Поэтому люди дарят друг другу подарки. А подарки, сделанные своими руками, от всего сердца, особенно дороги, так как они согреты вашей любовью.

2. Основная часть:

Знакомство с историей праздника.

Ребята, назовите, пожалуйста, зимние месяцы?

А кто мне скажет с какого месяца начинается зима?

Давайте вспомним, с какого месяца начинается новый год?

(Ответы детей и родителей : январь)

Правильно, Январь! Еще 2000 лет назад римский император Юлий Цезарь постановил начинать календарный год 1 января.

А знаете ли вы, почему первый месяц года называется январь?

(Ответы детей и родителей : высказывают свои предположения)

Первый день года был посвящен римскому богу Янусу – богу выходов и входов, всех начал и дверей. В честь этого бога был назван и первый месяц года – январь.

Давайте с вами вспомним, в какой стране и в каком городе мы живем?

(Ответы детей и родителей : «Россия», «Санкт-Петербург»)

Я вам сейчас расскажу одну тайну.

Новый год в нашей стране праздновался 1 января не сразу. Долгое время в России Новый год отмечали осенью и только триста лет назад Великий Император Петр I издал указ - Новый год стали отмечать 1 января. Так как император был большим поклонником всего европейского, то и празднование Нового года стало ярким, веселым ежегодным событием в жизни русского народа, как и в Европе.

А теперь отгадайте загадку:

К нам домой под Новый год

Кто-то из лесу придет,

Вся пушистая, в иголках,

А зовут ту гостью …

(Ответы детей и родителей : «Ёлка» «Ель»)

Правильно, это ель.

Ребята, скажите, пожалуйста, можно ли рубить елки?

А почему?

Лучше украсить искусственные деревца или покупать елки на елочных базарах.

 Скажите, ель - это хвойное или лиственное растение?

А что у неё вместо листочков?

Ель – вечно зеленое растение. Ствол елки прямой. На ветках взрослых елок можно увидеть продолговатые шишки, в них семена.

Чем искусственная елка отличается от живой ели (искусственная елка не может расти, у нее нет корней, в ее шишках нет семян. Она не засыхает, не нуждается в воде, земле, свете. Её можно использовать много лет. Живая ель растет каждый год, становить выше, на ней появляются почки и молодые ветки. Иголки у живой ли постепенно меняются, старые опадают, новые вырастают).

Когда-то у древних народов ель считалась деревом, приносящим мир и счастье. Традиция украшать новогоднюю елку пришла к нам с востока. Дерево рубили в лесу, приносили домой, украшали, люди верили, что, украшая новогоднюю елку, они делают злые силы добрее.

Как Вы думаете, чем украшали ёлки в старину?

(Ответы детей и родителей : «Яблоками», «Шишками», «Свечами», «Фонарями», «Конфетами»)

Правильно, молодцы! Их украшали восковыми свечами и фонариками, цветами и лентами, орехами, яблоками и конфетами.

А чем сейчас украшают ёлки?

(Ответы детей и родителей : гирляндами, шарами, игрушками из магазина).

Новогодние ёлки мы очень часто украшаем игрушками, купленными в магазине, но ёлочные игрушки можно не только купить, но и сделать их самостоятельно, тем ценнее и дороже они будут для Вас, тем необычнее будет украшение для Вашей ёлки. К тому же, теплый и веселый праздник будет по-настоящему семейным, если готовиться к нему вместе.

(Участникам предлагается пройти к столам, где лежат материалы необходимые для изготовления игрушек).

Сегодня мы собрались сделать новогодние игрушки, чтобы украсить елочку, хотелось бы что бы они остались у нас на долгую память.

Объяснение работы: У вас на столах лежат обыкновенные деревянные елочные игрушки. А как мы можем с вами превратить их в сказочных?

Мы будем  использовать для этого салфетки с новогодним рисунком, клей ПВА, блестки и бусинки для украшения, гуашь, кисточки. Можно дорисовать зимний лес, снеговика, Деда Мороза, подарки и т. д. Проявите немного фантазии и вы ребята и вы взрослые.

(Дети и родители приступают к росписи елочной игрушки)

Как у всех красиво получилось! Обыкновенные елочные игрушки превратились в сказочные. Давайте повесим эти игрушки на елку.

Расскажите с каким настроением вы расписывали игрушку?

3 Заключительная часть.

Уважаемые родители, дорогие ребята, мы сегодня дружно потрудились и замечательно подготовились к встрече Новогодних праздников. А наши дети знают много пословиц о труде и дружбе, которые они сейчас расскажут.

Пословицы о труде:

Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

Рабочие руки не знают скуки.

Тот труда не боится, кто умеет трудиться.

Трудись, не ленись.

Пословицы о дружбе:

Один в поле не воин.

Старый друг лучше новых двух.

Нет друга - ищи, а нашёл - береги.

Народная дружба и братство дороже всякого богатства.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

Друзья познаются в беде.

Все за одного, один за всех.

Пусть такие встречи станут нашей доброй традицией.