Проект "Пшеница - царица: путешествие зернышка".
презентация к уроку (подготовительная группа)
Детско - родительский проект, выполнен Новолодской Ариной, 6 лет. Проект был представлен в отборочном туре Районного конкурса детских проектов "Маленькие Почемучки - 2025" (внутри ДОУ), занял 2 место.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 140.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Презентация проекта «Пшеница – царица, путешествие зернышка»
Отборочный тур для районного конкурса «Маленькие Почемучки - 2025»
1 – 2 слайд для информации жюри
3 слайд
Здравствуйте! Меня зовут Новолодская Арина. Мне 5 лет, я хожу в старшую группу «Сказка» детского сада «Теремок».
Тема моего проекта «Пшеница – царица: путешествие зернышка»
Как появился мой проект?
Я очень люблю помогать своей маме и бабушке по хозяйству, а особенно люблю кормить курочек и что-нибудь печь из теста. Однажды, когда мы с мамой пекли блинчики, я спросила: «Откуда берется мука?»
Мама мне сказала, что муку делают из пшеничного зерна, но прежде, чем стать мукой, зернышкам нужно совершить длинное путешествие.
Вот об этом путешествии я вам и расскажу.
4 слайд
Пшеница – это хлебный злак, растение, в виде колосьев, в которых созревают зёрна. Выращивать ее научились с древнейших времен и всегда относились уважительно. Колоски, зерно и изделия из пшеничной муки даже считались священными у многих народов.
Пшеница – царица зерновых.
Почему именно пшеница - царица? Потому что пшеница растет на всех континентах земного шара, это самый распространенный злак в мире. О богатстве стран судили по тому, сколько пшеницы выращивается на ее территории.
Доставалась пшеница тяжким, ежедневным трудом – отсюда и трепетное, уважительное отношение к хлебу, основному продукты из пшеницы: «Хлеб – кормилец», «Хлеб в человеке – воин», «Горькая работа, зато сладок хлеб», «Если хлеба ни куска, то и в тереме тоска».
Пустые закрома считались страшным бедствием.
5 слайд
Пшеницу выращивают на полях. Весной землю нужно вспахать и разборонить, сделать мягкой и рыхлой. Сейчас это делают при помощи трактора, а раньше приходилось пахать землю плугом, который тянули лошади.
6 слайд
Затем зерно сеют в теплую, мягкую землю. Перед посевом зерно калибруют – отделяют крупные зерна от мелких. Сеют только самые лучшие и не поврежденные семена. В наше время посев делают машинами – сеялками, а раньше сеяли руками, разбрасывая зерна в поле.
7 слайд
Высаживают зерна пшеницы, а вырастают в полях колосья. Пока колоски растут, наливаются и зреют, за ними ухаживают: защищают от вредителей – насекомых, сорняков и болезней. Сейчас для этого поля опрыскивают специальными жидкостями прямо с воздуха, самолетами. Раньше все зависело от погоды, и если случалась засуха или долгие дожди, то урожай пшеницы погибал.
8 слайд
Когда колосья пшеницы созревают, их нужно как можно быстрее собрать, чтобы зерно не осыпалось на землю. Раньше колосья срезали вручную серпами. Эта важная работа называлась «жатва» и занимались ею все, кто мог работать в поле. Сейчас колосья пшеницы собирают комбайном.
9 слайд
В комбайн попадают колосья, а из комбайна выходят зерна пшеницы. Внутри комбайна зерно отделяется от колоса механически, а раньше приходилось обмолачивать вручную. Для этого использовали орудие – молотильный цеп или молотило, а процесс называли – «молотьба».
10 слайд
Затем свежее зерно везут на элеватор. Элеватор – это специальное здание, где зерно принимают, сушат и провеивают и отгружают тоже при помощи машин. Если зерно не просушить, оно начнет портиться и плесневеть. Раньше зерно сушили в специальных сараях – овинах.
11 слайд
Сухое зерно везут на грузовиках и хранят в чистых, сухих и хорошо проветриваемых помещениях – зернохранилищах. В зернохранилищах зерно делят на семена для будущего посева, на зерно для муки и круп и на зерно для изготовления кормов для животных (фураж). Раньше зерно хранили в амбарах или житницах.
12 слайд
Уже из зернохранилища муку везут на мельницу и мелют из него муку. раньше мельницы были ветряные или водяные, а теперь на мукомольных заводах работает электрическое оборудование.
слайд 13
- Мука бывает мягкая, из мягких сортов пшеницы. Ее используют для выпечки хлеба.
- Муку из твердых сортов пшеницы используют для приготовления макаронных изделий и круп.
- Мелкое и поврежденное зерно идет на изготовление кормов для животных.
слайд 14 - 15
Муку можно использоваться не только для еды. Если вам захотелось что - то слепить или сделать аппликацию, а пластилина и клея у вас нет, то вам здесь тоже поможет мука. При помощи небольшого количества ингредиентов, которые есть на любой кухне, можно изготовить соленое тесто для лепки и клейстер для аппликации
- Ингредиенты: мука, соль мелкая, холодная вода, пищевые красители или гуашь.
- Все ингредиенты смешиваем и получаем вот такое тесто, которое представлено на картинке ниже. И лепим, что захотим.
слайд 16
- Клейстер приготовить тоже не сложно. Нам понадобится мука, вода и плита. Муку смешиваем с водой, чтобы не было комочков и нагреваем на плите, постоянно помешивая. Когда клейстер загустеет, им можно пользоваться как клеем. Чем больше взять воды, тем жиже получится клейстер. Мама рассказывала, что такой клей им делали в детском саду для занятий, когда она была маленькой, и даже клеили обои в квартирах!
слайд 17
Вот такое длинное путешествие зернышка от поля до нашего стола! Из моего опыта я сделала вывод о том, что
- пшеница - это очень важное растение в жизни всех людей в мире. Без нее не будет многих необходимых и полезных продуктов для людей и кормов для животных.
- муку из пшеницы используют не только в приготовлении еды, но и в поделках. Я научилась делать соленое тесто для лепки и клейстер для аппликации.
- пшеница, мука и хлеб – это труд многих людей, профессии хлеборобов очень уважаемы.
В работе над проектом мне очень помогли экскурсии по ферме села Быково
и ресурсы сети Интернет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Путешествие зернышка.(занятие о хлебе)
Занятие по развитию познавательной деятельности на тему "Хлеб"....

ОД «Путешествие зернышка»
Способствовать пониманию дошкольников нравственного значения бережного отношения к хлебу, традиций и обычаев употребления хлеба. Воспитывать уважительное отношение к труду людей, под руками...

Путешествие зернышка
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе приготовления угощений из теста. Задачи: 1. Расширять представления детей о значении хлеба в жизни человека 2. Познакомить с процессом выра...

Познание "Путешествие зернышка"
Познавательное развитие - как выращивают хлеб, от зернышка до вкусной булочки....

Проект "Пшеница - царица: путешествие зернышка".
Детско - родительский проект, выполнен Новолодской Ариной, 6 лет. Проект был представлен в отборочном туре Районного конкурса детских проектов "Маленькие Почемучки - 2025" (внутри ДОУ)...



