проект "Снежная квартира"
проект (средняя группа)

Опубликовано 17.03.2026 - 8:52 - Набытнова Алла Васильевна

Привлечение внимания родителей к созданию условий для физкультурно-оздоровительной работы с детьми в зимний период.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_snezhnye_apartamenty.docx	18.13 КБ

Предварительный просмотр:

Проект совместной деятельности с детьми «Снежные апартаменты»

Технологическая карта педагогического проекта

Пояснительная записка

Разработали воспитатели: Косвен Ю.А.

Набытнова А.В.,

Тема	«Снежные апартаменты»
Проблема проекта	Привлечение внимания родителей к проблеме создания условий для физкультурно-оздоровительной работы с детьми в зимний период
Актуальность	Актуальностью проекта является: создание условий для укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни; доброжелательных отношений и творческих связи с семьями воспитанников группы, неординарного подхода к сооружению снежных построек на участке для проведения зимних прогулок.
Адресация проекта	Средний возраст (4-5 лет)
Участники проекта	Активные: дети, родители, воспитатели. Пассивные: методист
Цель проекта	Создание благоприятных условий для двигательной активности и воспитательно-образовательной работы с детьми на прогулке в зимнее время.
Задачи проекта	- повысить двигательную активность детей дошкольного возраста в зимний период, приобщать дошкольников к зимним видам спорта; - развивать устойчивый интерес к художественной литературе через чтение сказок и обыгрывание снежных построек по мотивам сказок: - развивать воображение
Сроки реализации	22.12. 2025 -31.03.2026.
Ресурсы	Методическая литература, фотографии, иллюстрации, презентация, интернет ресурсы.
Вид проекта	Творческий, практико-ориентировочный
Продукт проекта	Постройка на площадке зимней квартиры.
Ожидаемые результаты	Приобщение к здоровому образу жизни, занятиям физкультурой и спортом Бережное отношение к собственному труду и труду других людей. Установление партнерских отношений с семьей каждого ребенка. Обогащение опыта межличностного общения детей, родителей и педагогов.

Подготовительный этап

Цель: создание системы работы по теме проекта.

Задачи для руководителя проекта:

Изучить методическую литературу по теме проекта

Выбрать итоговый продукт.

Определить методы и формы реализации проекта

Составить перспективный план

Основной этап

Цель: Организация и проведение мероприятий проекта.

Деятельность педагогов

Деятельность детей

Деятельность родителей

Беседы «Зимние забавы».«Красавица зима» «Что вы видели по дороге в детский сад»
«Какая сегодня погода» Знакомство с правилами поведения в морозную погоду.
«Внимание! горка!», «Осторожно, гололед!». Игры — беседы «Как мы играем зимой, «Какую одежду носят люди зимой?»
Рассматривание картин, иллюстраций. («Зимой на прогулке», «Слепим снеговика» и другие).
Дидактические и настольные игры: «Исправь ошибку», «Сложи снежинки из 2 частей», «Круглый год».
Чтение художественной литературы, сказок, разучивание стихотворений. «Зимовье зверей», «Снегурушка и лиса».
Аудиозаписи «Времена года» П. И. Чайковского. Просмотр мультфильма «Новогодний праздник в Простоквашино» Сюжетно – ролевые игры: «Собираемся на прогулку»
Пальчиковые игры «Пришла Зима», «Елка», «Падал снег на порог», «Снежный ком», «Медведь в берлоге», и другие.
Использование компьютерных технологий, просмотр презентации «Следы на снегу».
Эксперимент «Из чего состоит снег?» (формировать представление детей, что снег - это много снежинок). Эксперимент с водой «Что будет с водой, если вынести на мороз?», «Почему снежинка на ладони тает».
Отгадывание загадок о снеге, санках, снежинках.
Подвижные игры «На земле снежок лежит», «Два мороза», «Остановись возле игрушки», «Берегись, заморожу». (Упражнять в действии по сигналу).
«Снежинки и ветер», «На дворе мороз и ветер». «Кто бросит дальше снежок? » — учить правилам очередности в игре, требующим одинаковых действий с одним общим предметом.
Лепка праздничного торта из снега.
Рисование на снегу гуашью.
Собрана необходимая информация, проектирование. Спланировано размещение построек. Спланированы украшения построек.

Беседы с воспитателем

Рассматривание иллюстраций

Дидактические игры

Театрализованные игры

Подвижные игры

Опыты-эксперементы.

Сооружение на участке снежных построек и атрибутики для занятий спортом.

Совместное оформление воспитателями, родителями и детьми участка детского сада

Заключительный этап:

В условиях прогулки происходило тесное сотрудничество и общение ребёнка со взрослыми. Воспитатели имели возможность уточнять, закреплять полученные детьми знания на занятиях, обучать тем или иным умениям в постройке снежных конструкций, объединять детей в небольшие группы, приучая действовать сообща, не мешая друг другу, воспитывать любовь ко всему, что их окружает. Укрепились дружеские отношения родителей, педагогов и детей в совместной деятельности. Прогулки проходили не только весело, но и с пользой для здоровья!

Продукт проектной деятельности:

Постройка на площадке «Снежных апартаментов»