Мастер-класс для родителей по изготовлению игры на развитие глазомера и ориентировки «Веселые стрелочки»
материал

Мастер-класс для родителей по изготовлению игры на развитие глазомера и ориентировки «Веселые стрелочки»

Воспитатель: Виноградова М. Т.

МБОУ СШ №36 (ДО), Г. Тверь

Цель — научить ребёнка ориентироваться в пространстве, активизировать в речи слова «вверх», «вниз», «налево», «направо», закрепить знания основных цветов и развивать мелкую моторику рук 

Для начала нужно взять черный картон 1 лист, приклеить на расстоянии 5 см крышки разных цветов: красный, синий, зеленый, желтый. Затем берем цветной картон этих 4 цветов и вырезаем стрелочки, после берем кнопки или липучки этих же цветов и прикрепляем стрелку к крышке одинакового цвета. На белом картоне, или белой обычной бумаге формата А5 рисуем схемы. Игра «Веселые стрелочки» готова.

• Игра «Цветные цепочки». Выбрать одну из карточек и попросить ребёнка назвать по порядку цвет и направление каждой стрелочки, изображённой на карточке. Затем предложить выложить такую же последовательность из стрелочек на столе. Таким же образом поиграть с другими карточками.
• Игра «Путаница». Предложить ребёнку выбрать одну из карточек и выложить на столе такую же последовательность, умышленно допустив ошибку. Задача ребёнка — найти и исправить неточности.
• Игра «Запомни и повтори». Показать ребёнку одну из карточек и попросить запомнить последовательность из стрелочек. Затем убрать карточку и предложить по памяти выложить такую же последовательность из стрелочек на столе.

Важно: игра помогает учить ребёнка ориентироваться в пространстве, активизировать в речи слова «вверх», «вниз», «налево», «направо», закрепить знания основных цветов и развивать мелкую моторику рук

Иванова Мария ( Игра «Веселые стрелочки»)